有關(guān)生活的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)生活的作文1
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規則是：有六個(gè)人做“機器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏(yíng)了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說(shuō)。
有關(guān)生活的作文2
今天對我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天，因為我終于能坐上盼望已久的火車(chē)，到廣東的大姨家去過(guò)年了！
中午早早吃完飯，伯伯開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們一家三口送到了火車(chē)站。一進(jìn)候車(chē)大廳，我發(fā)現那里的人非常多，熙熙攘攘，川流不息。有人在整理行李，有人坐在椅子上候車(chē)，還有的人正在檢票進(jìn)站。這時(shí)候，廣播響了，我們乘坐的這趟火車(chē)已經(jīng)到了，我和爸爸媽媽趕快跟伯伯告別，檢完票，一路小跑進(jìn)站坐上了火車(chē)。
火車(chē)“嗚嗚”地鳴著(zhù)汽笛，慢慢開(kāi)動(dòng)了，我別提多興奮了，兩只眼睛東瞧瞧，西望望，始終也坐不下來(lái)。這么新鮮的體驗實(shí)在太難得，我立馬掏出隨身帶的紙筆，趕快把這些精彩的素材記下來(lái)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現火車(chē)也有個(gè)很大的“缺點(diǎn)”，那就是它一跑起來(lái)會(huì )來(lái)回晃動(dòng)。我趴在臥鋪中間的小桌子上寫(xiě)日記，火車(chē)一晃，桌子跟著(zhù)晃，我手里的紙筆也跟著(zhù)晃，寫(xiě)出來(lái)的字歪三扭四的�？磥�(lái)現在的火車(chē)還不夠高級呀，等我學(xué)會(huì )了足夠的本領(lǐng)，將來(lái)一定要研究出一個(gè)不會(huì )亂晃的，平穩的火車(chē)。到時(shí)候，希望老師和同學(xué)們都來(lái)乘坐我發(fā)明的“新火車(chē)”，好嗎？
有關(guān)生活的作文3
巷底住著(zhù)一個(gè)還沒(méi)有上學(xué)的小女孩，因為臉特別紅，讓人還來(lái)不及辨識她的五官之前就先喜歡她了——當然，其實(shí)她的五官也挺周正美麗，但讓人記得住的，卻只有那一張紅撲撲的小臉。
不知道她有沒(méi)有父母，只知道她是跟祖母住在一起的，使人吃驚的是那祖母出奇的丑，而且顯然可以看出來(lái)，并不是由于老才丑的。她幾乎沒(méi)有鼻子，嘴是歪的，兩只眼如果只是老眼昏花倒也罷了，還偏透著(zhù)邪氣的兇光。
她人矮，顯得叉著(zhù)腳走路的兩條腿分外礙眼，我也不知道她怎么受的，她已經(jīng)走了快一輩子的路了，卻是永遠分別是一只腳向東，一只腳朝西。
她當日做些什么，我不知道，印象里好像她總在生火，用一只老式的爐子，擺在門(mén)口當風(fēng)處，噼里啪啦地扇著(zhù)，嘴里不干不凈地咒著(zhù)。她的一張褶皺的臉模糊地隔在煙幕之后，一雙火眼金睛卻暴露得可以直破煙霧的迷陣，在冷濕的落雨的黃昏，行人會(huì )在猛然間以為自己走入邪惡的黃霧——在某個(gè)毒瘴四騰的沼澤旁。
她們就那樣日復一日地住在巷底的違章建筑里，小女孩的紅頰日復一日地盛開(kāi)，老太婆的臉像經(jīng)冬的風(fēng)雞日復一日地干縮，爐子日復一日地像口魔缸似的冒著(zhù)張牙舞爪的濃煙。
這不就是生活嗎？一些稚拙的美，一些驚人的丑，以一種牢不可分的天長(cháng)地久的姿態(tài)棲居在某個(gè)深深的巷底。
有關(guān)生活的作文4
說(shuō)起我的課余生活，那可是像萬(wàn)花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚(yú)、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說(shuō)起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí)，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn)，從右邊跳出，時(shí)而平跳，時(shí)而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因為我那時(shí)人小腿短，所以不能變花樣�，F在我有這個(gè)專(zhuān)門(mén)訓練的機會(huì )，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，她們個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來(lái)，兩只腳跨進(jìn)跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來(lái)輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著(zhù)腰，左腳要不停地跳著(zhù)。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng)，叉著(zhù)腰，左腳輕輕抬起，跨過(guò)繩子，又輕輕地落地。就這樣來(lái)來(lái)回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。
從這件事上我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
有關(guān)生活的作文5
8歲那年，我穿好衣服來(lái)到樓下，看見(jiàn)姐姐正拿著(zhù)一本故事書(shū)，津津有味地看著(zhù)，時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲。我被姐姐的笑聲吸引住了，走上去仔細觀(guān)看，發(fā)現里面內容可多了，有：狼和七只小羊、睡美人、拇指姑娘、大拇指旅行記、跳破了的`舞鞋和小羊羔歷險記登登。我便讓姐姐給我講一則故事，講著(zhù)，講著(zhù)，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，故事講完了�？墒�，我還是不肯離去。就這樣，我迷上了看書(shū)，每當爸爸，媽媽走的時(shí)候，我總讓他們給我買(mǎi)兩本書(shū)就心滿(mǎn)意足了。放暑假了，同學(xué)都在外面玩耍，只有我還在書(shū)的花園學(xué)知識，做實(shí)驗。有一次，在看書(shū)時(shí)，可是那本書(shū)實(shí)在太好看了，我忘了睡覺(jué)和吃飯。還有一次，媽媽去上廁所，竟然在里面翻出了5、6本書(shū)。媽媽又好氣又好笑地問(wèn)：“這些都是你放進(jìn)去的嗎？”我不好意思的地下了頭。
有關(guān)生活的作文6
我的課余生活像天上的繁星，豐富多彩。有繪畫(huà)、折紙、書(shū)法、滑旱冰……其中，我最喜歡的就要數滑旱冰了。
六歲時(shí)，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，還買(mǎi)了配套的護膝、護腕，還有頭盔。剛開(kāi)始學(xué)習滑冰的時(shí)候，我站都站不穩，總是會(huì )摔倒，我都有點(diǎn)想放棄了。后來(lái)，是媽媽鼓勵了我，我才繼續一點(diǎn)點(diǎn)的練習，慢慢地，我學(xué)會(huì )了速滑，而且，在學(xué)習滑冰的過(guò)程中，我還認識了許多小伙伴。
有一次，我和我的小伙伴們商量，我們幾個(gè)來(lái)一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)的滑冰技術(shù)最好，不僅能滑的快，還能做到不摔倒。比賽開(kāi)始了，我們大家都一同站在起跑線(xiàn)上，裁判一說(shuō)：“開(kāi)始！”我和小伙伴們都奮力地向終點(diǎn)滑去。最后，經(jīng)過(guò)努力，我取得了第一名的好成績(jì)，小伙伴們都向我送來(lái)了祝福和掌聲。
比賽結束以后，我開(kāi)始更加努力地練習滑旱冰。一天傍晚，我下樓去幫爸爸拿東西的時(shí)候，正好看見(jiàn)我的同班同學(xué)魏夕博也在學(xué)習滑旱冰，我和他還相約以后有機會(huì )我們一定要來(lái)一場(chǎng)比賽。
我喜歡滑旱冰，因為它不僅鍛煉了我的平衡能力，還給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè )！
有關(guān)生活的作文7
今天一大清早我還睡得正香時(shí)，媽媽把我叫醒，告訴我，我可以看百年一遇的奇觀(guān)——日全食。我聽(tīng)了趕緊起床，打開(kāi)電視看了起來(lái)。
電視上一幕幕的壯觀(guān)景象將要出現了，我目不轉睛地、認真地聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)家講著(zhù)日全食的來(lái)歷。
正在這時(shí)，媽媽興匆匆地把我叫到了門(mén)口，我往外一看，天空慢慢地黑下來(lái)了，好
像真到了晚上一樣，天上的奇觀(guān)出現了：
哇，天空上露出了圓圓的臉，云妹妹在太陽(yáng)周?chē)h來(lái)飄去，使太陽(yáng)若隱若現，像個(gè)羞答答的小姑娘，又像一顆鉆石般的珍珠閃閃發(fā)光，顯得格外美妙。
在短短的幾分鐘里，太陽(yáng)又變成了一個(gè)光環(huán)，一忽兒又像人們所說(shuō)的“天狗吃月”一樣，形成了月牙形。天又開(kāi)始亮了起來(lái)。
這次的日全食讓我感受到了天文的奧妙，這美麗的日全食真的太神奇了，令我難忘。
我還想期待下一次日全食的歸來(lái)。
有關(guān)生活的作文8
如果說(shuō)生活是線(xiàn)條，那創(chuàng )造就是色彩；事物有了色彩，那才叫美好�！}記
創(chuàng )造是什么？“它就是小故事中的大智慧�！蔽膶W(xué)家說(shuō)到；“它就是小道理中的大人生�！闭軐W(xué)家感慨；“它就是小幽默中的大成功�！毕矂〖倚Φ�。
創(chuàng )造凡是一個(gè)遐想、一點(diǎn)心靈的激蕩；就是一種時(shí)空交錯的靈感；靈巧細膩的手把它們變成現實(shí)的手法，它是夢(mèng)想與現實(shí)的過(guò)程，虛幻與實(shí)在的橋梁！
生活需要創(chuàng )造，就像羅丹用刀鐫刻美好；就像劉雨田用腳步測量驕傲；就像居里夫人用青春摘取成功；就像楊利偉用信念創(chuàng )寫(xiě)奇跡……
生活需要創(chuàng )造，中華民族五千多年的悠久文化由老祖宗創(chuàng )造。
《孔孟之道》 、 《四書(shū)五經(jīng)》、 《資治通鑒》 等都是空前絕后由人類(lèi)創(chuàng )造的精神財富。長(cháng)城、秦始皇陵、明孝陵是由人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)財產(chǎn)。
大至歷史，小到個(gè)人，創(chuàng )造就是我們打開(kāi)科學(xué)、文學(xué)、生物學(xué)等的大門(mén)鑰匙，同時(shí)又是黑暗中一點(diǎn)即亮的火光……
它是我們生活中必不可少的，有了它，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步，社會(huì )才會(huì )發(fā)展，家庭才會(huì )幸福，一切才會(huì )美好……
朋友，讓我們越過(guò)陸地上的積水，把平凡的心思留下……
在沒(méi)人的地方，跟自己說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
推開(kāi)通往陽(yáng)光的大門(mén)，舉手飛向蔚藍的長(cháng)空，即使大風(fēng)忽然把你吹倒，但創(chuàng )造的靈魂永遠涌動(dòng)！
生活需要創(chuàng )造！
有關(guān)生活的作文9
我的課余生活有騎自行車(chē)，踢球，跳繩，但是我最喜歡的是——打籃球。
每天放學(xué)后，媽媽都要帶我去玉龍山莊的籃球場(chǎng)練習投籃和運球。剛開(kāi)始，我連籃筐都碰不到，后來(lái)，慢慢地熟練起來(lái)，投籃也變得輕松了許多。我把我的進(jìn)步告訴了爸爸，爸爸不相信，非要跟我來(lái)一場(chǎng)投球比賽，我毫不猶豫地答應下來(lái)。
那天剛放學(xué)，我就和爸爸一起來(lái)到了籃球場(chǎng)比賽，比賽的規則是誰(shuí)先投進(jìn)三十個(gè)球，誰(shuí)就勝利了。我暗暗下決心，一定要打敗爸爸。
比賽開(kāi)始了，爸爸左投又投投不進(jìn)，剛要進(jìn)了，結果球咕嚕咕嚕地滾了下來(lái)，我旗開(kāi)得勝，在一旁得意洋洋地笑著(zhù)，爸爸看在我嘚瑟的時(shí)候，連投了幾個(gè)球，都進(jìn)了。我開(kāi)始慌張起來(lái)，之后我做了幾個(gè)深呼吸平復了心情，重新開(kāi)始投球。結果還是爸爸贏(yíng)了。
我反省了一下，是因為我驕傲了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我沒(méi)做到，我一定要更加努力，加油！
指導老師：方老師
指導評語(yǔ)：記“我”的課余生活，因為籃球和老爸有了一次特殊的比賽，全文條理清楚，通過(guò)比賽收獲自己的感悟，很棒！
有關(guān)生活的作文10
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實(shí)會(huì )給生命的成長(cháng)帶來(lái)歡樂(lè )。
如果說(shuō)生命是一片充滿(mǎn)生機的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來(lái)純潔。
如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè )章，那么，美好的生活便是這部樂(lè )章中用不斷地拾取愿望的音符獨自創(chuàng )作的一道迷人的歌。
我期待每一個(gè)周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機會(huì )，塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負都置之度外，將所有的語(yǔ)言都束之高閣。
我喜歡每一個(gè)周末生活。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀……
天高氣爽，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。
于是，我聆聽(tīng)周末！
雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，順手讀幾頁(yè)小說(shuō)，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時(shí)，恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
有關(guān)生活的作文11
假日里的生活是豐富多彩的，這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉、恐龍的樂(lè )園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫了：
中午吃完飯，我們坐車(chē)到了南召的鴨河水庫。水庫非常的大，一眼望不到盡頭。我跑到岸邊，撿起一塊石頭開(kāi)始打水漂。第一次我手生，打了兩個(gè)水漂，第二次我打了三個(gè)水漂，我又可以在水邊打水漂了，我興奮的一蹦三尺高。
我打算開(kāi)摩拖艇玩玩，我是第一次開(kāi)摩拖艇，因此我非常激動(dòng)。我把油門(mén)加到三十，小艇在水面上快速的行駛著(zhù)。我又開(kāi)著(zhù)摩拖艇在水面上轉了三百六十度的圈，水花也轉了一圈，漂亮極了！我說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)刺激的�！蔽野延烷T(mén)加到七十八，頓時(shí)，一朵一米多高的浪花向我撲來(lái)，給我來(lái)了個(gè)親密接觸，我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇，我又到湖面上釣了釣魚(yú)，就回賓館了。
坐在返回的火車(chē)上，我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕，都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉、恐龍遺跡園、內鄉縣衙等等，都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)！下次我還來(lái)找你來(lái)玩！
有關(guān)生活的作文12
對我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了�？墒悄阒绬�？實(shí)際上，生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們在看電視的時(shí)候，看到精美的圖畫(huà)，自己喜歡的事物，會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍的時(shí)候，會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對著(zhù)電視畫(huà)面拍照，應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà)，是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當老人家穿針費力時(shí),她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢.人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了.
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì )有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻�、熱水�?huì )冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì )出現彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認識科學(xué)，那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。
有關(guān)生活的作文13
我知道我早就應該放下她了，事實(shí)上我也早就放下她了。
——題記
什么執著(zhù)，什么堅守，其實(shí)只是在奢望美好的夢(mèng)。然而夢(mèng)，是縹緲的。所以說(shuō)我一直在向往的，追求的，等待的只是一場(chǎng)縹緲。多么愚蠢，與其耿耿于懷，倒不如讓這份感覺(jué)消散不存。瀟灑地面對生活，雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)痛，但也很輕松。
什么山盟海誓，什么至死不渝。其實(shí)只是麻木良心的一劑藥。然而藥，有不同的用法。所以說(shuō)我一直所縈繞的，夢(mèng)回的，纏綿的只是一個(gè)偏方。多么天真，與其�？菔癄�。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí)，雖然說(shuō)我的心有點(diǎn)不舍，但從此很自由。
人與人之間并不止一種關(guān)系，異性之間也并非一種感覺(jué)。我為什么要死心踏地的愛(ài)她？她算什么？美女？我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關(guān)系？哦，可能多了一份榮譽(yù)感和一擔沉重罷了。飯，是照樣要吃的；路，是繼續要走的，何必為一份得不到的東西機而死纏爛打！調節一下心情，換一個(gè)角度，繼續吃飯走路，不也是十分愜意和充實(shí)嗎？
一路紅塵，萬(wàn)物都有自己適合的位置。勇敢地取舍，然后尋找適合自己的位置，去適應自己的位置，讓自己的位置適應自己，這樣才算是生活。
有關(guān)生活的作文14
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球……。來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多，有飛機、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車(chē)……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì )先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地……比如拼汽車(chē)吧，我就先拼一個(gè)底盤(pán)，然后拼上汽車(chē)的窗戶(hù)、方向盤(pán)和門(mén)，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！
有關(guān)生活的作文15
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過(guò)中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動(dòng)的樂(lè )園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿(mǎn)山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林，滿(mǎn)地鋪著(zhù)厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)學(xué)校。
它的桿子一節一節的，和甘庶差不多。每一節大約25-30厘米，桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開(kāi)，有的呈個(gè)字形展開(kāi)。它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會(huì )有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長(cháng)了一顆顆精美無(wú)比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著(zhù)大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來(lái)，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽(yáng)照射著(zhù)竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著(zhù)綠色的竹林。竹子上還掛著(zhù)搖搖欲墜的露珠，露珠在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿(mǎn)好奇，滿(mǎn)懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來(lái)搭竹棚。還可以用來(lái)做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會(huì )有用的人。
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