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生活作文600字

時(shí)間:2021-04-23 09:36:19 生活 我要投稿

精選生活作文600字10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生活作文600字10篇,歡迎大家分享。

精選生活作文600字10篇

生活作文600字 篇1

我畢業(yè)了,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)中學(xué)。當我環(huán)視新校園清新的環(huán)境時(shí),心里不免有些激動(dòng)。想想小學(xué)那敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),那依然回蕩在校園上空的歡聲笑語(yǔ)不禁在耳畔響起,歷歷在目,記憶的錄影帶回放著(zhù)……

  一張張歪著(zhù)的課桌,一塊似乎永遠也擦不干凈的黑板,1米1矮矮的個(gè)頭,閃動(dòng)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的燥動(dòng),一絲絲的無(wú)奈和一片片的迷茫。

  一年級的我還是懵懵懂懂的小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老師有多么的“偉大”,于是我在上課的時(shí)候跟旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),在桌上玩弄著(zhù)新買(mǎi)的花鉛筆,吃著(zhù)那甜甜的糖果……

  二年級的我似乎嘗到老師那戒尺的可怕,當老師走到你課桌前的時(shí)候,偽裝著(zhù)認真聽(tīng)課,當老師走后便一如既往的低著(zhù)頭玩弄著(zhù)……

  三年級的我開(kāi)始了無(wú)聲的傳遞,當老師轉身面對黑板開(kāi)始寫(xiě)字的那一瞬間,你會(huì )看見(jiàn)一團白色的東西"嗖"的一聲劃過(guò)天空,是什么?是我們無(wú)聲的交流。

  四年級的我開(kāi)始有了夢(mèng)想,我想成為一名作家,我想賺很多很多的錢(qián),我想當一個(gè)旅行家,我想……我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想在奮斗。我抬著(zhù)頭看著(zhù)黑板,豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)老師念一大串聽(tīng)不懂卻富含哲理的文章,埋著(zhù)頭記著(zhù)筆記。

  五年級的我似乎長(cháng)大了,似乎感受到了好好學(xué)習的重要性。我早早地來(lái)到了學(xué)校,拿出課本預習著(zhù)今天要上的課程。上課了,吵雜的聲音被踢出了門(mén)外,只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音。

  六年級的我不會(huì )在課上用無(wú)聲的交流,也不會(huì )在課上品嘗那糖果的甜美,更不會(huì )在課上埋著(zhù)頭玩弄著(zhù)那花鉛筆。

  面對升初中的考場(chǎng),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在踏出考場(chǎng)后,我六年來(lái)在母校的歡聲笑語(yǔ),怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩,游蕩。

  校園是個(gè)大舞臺我們都是小角色,來(lái)也匆匆,去也匆匆。帶走了歡樂(lè )與知識,留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,享受過(guò)彩虹,那份師恩,那份友誼伴我走過(guò)那愉快的小學(xué)生活。

  我們有糖果般的甜蜜

  我們有淚水般的苦澀

  我們有……

生活作文600字 篇2

  人們常說(shuō)“最不記得的是過(guò)去”,但我在回憶過(guò)去,臉上的笑容就像春夏的燦爛光芒,格外耀眼。

  我年輕的時(shí)候,家里有一口老井。綠色的苔蘚使它非常安靜和神秘。它有一點(diǎn)深山和森林的味道。井里的水一直清澈透明。笨重的石頭清晰可見(jiàn)。不時(shí)的漣漪裝扮了我最好的童年。

  老景是我們家的支柱。我媽媽每天都從井里提水做飯和洗衣服。從一頭到另一頭,她來(lái)來(lái)回回,點(diǎn)綴著(zhù)那口平靜的老井,這是一幅美好的生活畫(huà)卷。

  “姑娘,起來(lái)!”

  夏天中午的蟬禁不住睡了,但我禁不住母親的執著(zhù)呼喚。我拖著(zhù)懶洋洋的身子,揉了揉朦朧的眼睛,慢慢地走到井邊,喃喃地說(shuō):“你為什么這么早叫我上來(lái)?”母親笑了笑,顯得很無(wú)助。我有一張迷茫的臉,指尖觸到井水,一股清爽而自然的“很酷!”我忍不住高興地大叫起來(lái)。我母親并沒(méi)有因為我以前的抱怨而不高興,但她靜靜地看著(zhù)我,對我微笑。幸福在她的臉上綻放。

  冬天,黎明還沒(méi)沖破黑夜,我就得早起洗衣服。我媽媽一直在井邊等我。隨著(zhù)對寒冷的抵抗,我本能地害怕在朦朧的天空中看似莊嚴的水。然而,當我收到媽媽送的毛巾時(shí),我不小心看到了她溫柔的表情,她的眉毛舒展,充滿(mǎn)了鼓勵,仿佛有睡蓮。我下定決心,伸手去摸水溫,但水溫對我的心臟來(lái)說(shuō)很溫暖。好像一股暖春涌上我的心頭。我有點(diǎn)孩子氣地笑了,但我母親的眼睛里也蕩漾著(zhù)一圈愛(ài)的`漣漪。

  童年,一天比一天,母親心中的思念在加深。也許正是因為有了新鮮的井水,或是溫暖的井水,我才明白母親的心和她對我的愛(ài),在炎熱和寒冷的夏天和溫暖的冬天。

  這種體貼入微的關(guān)懷,就像甘甜的井水,銘刻在心底,回味著(zhù)齒間的愛(ài)。這些唇齒留著(zhù)芬芳,讓我時(shí)時(shí)咀嚼,咀嚼生活中真正的愛(ài)情味道。

  想到這里,我輕輕地笑了,酒窩的花很燦爛。

生活作文600字 篇3

  今天是十月一日國慶節。我睡到太陽(yáng)公公曬屁股時(shí)才醒來(lái),我揉了揉雙眼,忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爺爺家一趟,你要早點(diǎn)起來(lái)幫我們開(kāi)店喲!

  我趕緊坐起來(lái),抓起鬧鐘一看,“10點(diǎn)啦!怎么辦!店還沒(méi)開(kāi)咧!”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒,回了我一句:“吵什么呀,別人還要睡覺(jué)呢。知道10點(diǎn)了,在那亂嚷嚷還不如趕快下去開(kāi)店!”我急匆匆地跑下樓,洗漱完畢后,又跑回樓上把妹妹拉起來(lái)。

  打開(kāi)店門(mén),就看見(jiàn)對面一家便利店,我立刻雄心萬(wàn)丈,對妹妹說(shuō):“看見(jiàn)那家店沒(méi)?明知道這邊已經(jīng)有在做生意了,還跑過(guò)來(lái)跟我們搶生意,真討厭。所以,今天我們要做好生意,別讓他們搶光了!泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是,‘長(cháng)官’!

  “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”轉眼間,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我們姐妹倆招攬了半天,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時(shí),終于有一位好心人來(lái)“救助”我家的生意啦!他一進(jìn)門(mén),我就熱心的說(shuō):“請問(wèn)需要些什么?”“額......我先隨便看看!边@位先生似乎被我的熱心驚到,語(yǔ)氣有些遲疑。不久,他挑好了東西,準備付錢(qián)。這時(shí)候,妹妹擠了過(guò)來(lái),面帶微笑著(zhù)說(shuō):“一共20塊錢(qián)”,說(shuō)著(zhù),還遞給那位先生一張貼紙,“這是我們送您的禮物,只要籌夠10張這種貼紙,可以換精美禮品。歡迎下次再來(lái)!”先生走后,我豎起大拇指,說(shuō):“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,這個(gè)方法你跟媽說(shuō)過(guò),自己也想過(guò),就是沒(méi)有實(shí)施,今天我幫你實(shí)施啦,你得感謝我!泵妹谜f(shuō)。

  一會(huì )兒,來(lái)了很多人,尤其是小孩子,領(lǐng)著(zhù)媽媽來(lái)買(mǎi)東西。我猜應該是那位先生把我們的服務(wù)告訴他們的吧。晚上,終于忙完了,我和妹妹開(kāi)心的大笑起來(lái),隨后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。我走到窗戶(hù)旁,望著(zhù)天上的星星,想:又過(guò)了一個(gè)繁忙而快樂(lè )的假期!

生活作文600字 篇4

  很多人都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結束了,暑假時(shí)都覺(jué)得很無(wú)聊但是一結束就突然覺(jué)得不舍,而且我的暑假生活有點(diǎn)無(wú)聊實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的,不過(guò)依讀者要求我就說(shuō)好了。

  暑假的第一天我們全家就出發(fā)到臺北去玩,第一天我們住在媽媽朋友在陽(yáng)明山的別墅,但是卻很無(wú)聊只有撞球可以玩。第二天我們去臺北天文館,坐了宇宙探險車(chē)看3d電影還看了星空圖,可是星空圖超無(wú)聊的害我都睡著(zhù)了!在我睡著(zhù)的時(shí)候我的手機竟然掉了也摔壞了,被我媽罵的要死,幸好我在糊里糊涂的情況下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床,因為今天要到臺北木柵動(dòng)物園,為了我的暑假作業(yè),一到了動(dòng)物園我就一直不停的拍照,就因為這幾張照片我暑假作業(yè)有三分之二都可完成了。因為對西門(mén)町一直很向往,所以媽媽也帶我們到西門(mén)町逛逛,結果很令人失望又臟又亂又有有許多色老頭,我們一走過(guò)去他們就會(huì )看一下你,妹妹都快嚇死了。幸好還吃到不錯吃的辣年糕,總算有ㄧ點(diǎn)值得帶回臺南的回憶。第四天我們就打道回府了,一路上我們到只要經(jīng)過(guò)較大的休息站,媽媽就停下來(lái)讓我們玩一下,就這樣一路玩回到臺南。臺北行是我這次暑假最主要的行程,因為媽媽要上班,所以也沒(méi)時(shí)間再帶我們去別的地方,所以我才說(shuō)這個(gè)暑假有點(diǎn)無(wú)聊。

  雖然暑假有點(diǎn)無(wú)聊不過(guò)要結束了還真的有點(diǎn)不舍,因為天天可以睡到自然醒也不錯啦!而且今年暑假也算有進(jìn)步今年去臺北玩四天,我記得去年只有去臺東綠島玩三天而已,而且是跟團體去玩的幾乎沒(méi)有玩到什么,今年是自己去的玩得還比較盡興呢!不知道明年會(huì )去哪里呢?最好是去游樂(lè )園玩,我開(kāi)始要許愿嘍,神阿!幫助我美夢(mèng)成真吧!

生活作文600字 篇5

  世上有一種最美的花,那是友誼,它不分四季,不論南北,時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。

  那是一次期末考試,我帶著(zhù)我的的考試工具進(jìn)入了考場(chǎng)!岸b忊彙笨荚団徛曧懥。監考老師把試卷發(fā)了下來(lái),我接過(guò)試卷,心理暗暗想到:哇,好簡(jiǎn)單哦!于是,我提起鋼筆,認真做試卷。不一會(huì )兒,我做到了閱讀題的第三題“用直線(xiàn)標出文段的比喻句!闭冶扔,小菜一碟!我把課文認真讀了一遍就找到了。正當我要拿直尺畫(huà)線(xiàn)時(shí),突然,直尺不見(jiàn)了。我把書(shū)包認真地翻了一遍,文具也翻了一遍,還是沒(méi)有找到,啊,我忘記帶了。

  于是,我心急了,沒(méi)有直尺怎么辦?干脆平手畫(huà)吧!不行,老師說(shuō)過(guò),畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候一定要用直尺。我把頭伸向了同桌小欣,她正埋頭做試卷呢!我又把頭掉向監考老師,監考老師沒(méi)望見(jiàn)我,正在埋頭看書(shū)呢!于是,我用手輕輕敲了桌子,小欣抬頭望了我,我用手指了指桌上的直尺,小欣立刻會(huì )意了。她用手把直尺遞了過(guò)來(lái),突然又縮了回去。我想:她是不是也要畫(huà)直線(xiàn)……感人的一幕出現了:小欣用雙手拿著(zhù)直尺的兩端,用力一折,“啪”的一聲,直尺折成兩截。我不禁熱淚盈眶:“這可是她昨天才買(mǎi)的新直尺!怎么就……”小欣把那半截尺子遞給了我,我接過(guò)直尺,把那一句比喻句畫(huà)了下來(lái)……

  語(yǔ)文考試結束了,我走向小欣身邊,把那半截直尺遞給了她,小欣卻推了回來(lái):“這半截直尺就送給你了,下節數學(xué)考試還要用呢!”我接過(guò)直尺說(shuō):“再好的東西,也不及咱倆情深意重!”從此,我的文具盒里多了一件寶貝——半截直尺。

  把友誼帶給生活吧!用友誼點(diǎn)綴人生,用友誼釀成幸福的美酒。

生活作文600字 篇6

  有人說(shuō)生活就像一塊晶瑩剔透的水晶,它可以隨意折射出你的希冀,將你的心情粉飾得絢麗多姿。但是卻還有人說(shuō),生活是一杯白開(kāi)水,毫無(wú)滋味?墒,如果你去仔細地觀(guān)察生活,品味生活,感受生活,它又是那么的甜美……

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我和弟弟走在放學(xué)回家的路上,路邊的莊稼在酷夏陽(yáng)光的炙烤下無(wú)精打采,往日池塘里精神抖擻的荷花似乎也不再神采奕奕。天氣使我變得很煩躁,我只想著(zhù)快點(diǎn)到家。

  忽然,身后的腳步聲停了下來(lái),我無(wú)精打采的說(shuō):“弟,快走!”走在我身后的弟弟并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我皺著(zhù)眉頭不耐煩的轉過(guò)身,只看到弟弟靜靜地站在那里輕輕地對我說(shuō):“噓”。我憤憤的說(shuō):“喂,你……”話(huà)音未落,卻發(fā)現弟弟的身旁,一群可愛(ài)的小鴨子,排著(zhù)隊安靜地從他身前經(jīng)過(guò),鴨媽媽卻警覺(jué)的環(huán)顧四周,還不時(shí)的發(fā)出嘎嘎的叫聲。弟弟小心翼翼的說(shuō):“我正在給小鴨子讓路,不要說(shuō)話(huà),它們會(huì )害怕的!”弟弟一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鴨子安全的路過(guò)。天氣依然那么悶熱,我卻被弟弟的所作所為所徹底感染。當那群小鴨子過(guò)完路后,鴨媽媽“嘎嘎嘎……”地叫個(gè)不停。似乎在用它的歌聲來(lái)表達對我們的謝意,雖然那歌聲不甚甜美,但聽(tīng)起來(lái)卻是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  忽然間,天氣不再是那么悶熱,路邊的景色也變得生機勃勃,一切都顯得那么的引人入勝。正因為在生活中處處都有愛(ài)心和善良,那平淡的生活也變得那么甜美。

  是啊,有時(shí)生活確實(shí)如白開(kāi)水一樣平淡,但只要我們仔細去品嘗,就會(huì )美無(wú)處不在!

生活作文600字 篇7

  從小學(xué)到中學(xué),這是人生旅途中的一次重要跳躍。進(jìn)入中學(xué)校園,遇到了新的朋友,認識了新的老師,同樣也有了新的知識。。。。。。。。這些共同組成了嶄新的生活。

  我的嶄新生活——新的老師。剛走入一個(gè)陌生的校園,看到一位陌生的漂亮老師走到我的身邊,帶著(zhù)我走進(jìn)了新的班級,聽(tīng)著(zhù)她用甜美的聲音介紹她自己,我的心里頓時(shí)無(wú)比激動(dòng)。我知道她就是我的班主任,在嶄新的生活中,將是他交給我新知識,讓我能有新的理解。我的班主任是一個(gè)氣度優(yōu)雅。說(shuō)話(huà)大方的人,她有一雙大大的眼睛,一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),俊俏的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我的新老師。

  我的嶄新生活——新的朋友。進(jìn)入一個(gè)陌生的班級,看到一張張陌生的臉,我知道他們將是我初中三年的同學(xué)。我剛坐到位置上,正當我感到寂寞的時(shí)候,有一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的女孩向我打招呼,他問(wèn)我叫什么,說(shuō):“我是剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的,我們可以一起玩嗎?”我頓時(shí)感到很開(kāi)心,急忙說(shuō):“當然可以,我也是剛從別的學(xué)校轉來(lái)的!。。。。。。。。。就這樣,我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就玩到一起了。在以后的日子里,我們一起上學(xué),一起回家,一起做很多事情,逐漸的,我們兩個(gè)形成了一體,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這就是我的新朋友。

  我的嶄新生活——新的知識。升入中學(xué),科目由三科變成了七八科,知識也隨之增多了,要背的內容就更多了?偢杏X(jué)自己是在背著(zhù)石頭走,都喘不過(guò)氣了。但是我相信,只要我合理的安排時(shí)間,我就一定會(huì )學(xué)好的,有不會(huì )的題我也可以請教老師,這樣我就會(huì )學(xué)好的。這就是我的新知識。

  升入中學(xué)后,我的嶄新生活也開(kāi)始了,我感到很開(kāi)心。同學(xué)們,希望你們也可以為自己升入中學(xué)而開(kāi)心,不要因為石頭太重就不走了,要記住,這只是人生的第一個(gè)起點(diǎn)哦!

生活作文600字 篇8

  童年是一個(gè)虛懷著(zhù)谷的包袱.小時(shí)候藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能須到什么:而實(shí)中是一個(gè)歡喜交加的魔盒,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),我們在實(shí)中度過(guò)了一段最美好的時(shí)光。

  踏進(jìn)實(shí)中校門(mén),心里猶生出-股美妙的期盼感。到底在期待什么呢?是期待即將見(jiàn)到同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,是在期待老師們授與的新知識,還是在期待走廊上球場(chǎng)上某人的轉身迷人一笑?我們不得曉知,或許心里都有吧。

  穿過(guò)校道,我們可以看到綠草如菌的球場(chǎng),紅底膠道的籃球場(chǎng)。每個(gè)人都在那里微下屬于自己青春的汗水。場(chǎng)上是否有讓你移不開(kāi)目光揮汗如雨的清爽身影,場(chǎng)外也是否有讓你恍神留意的笑容和鼓勵。瞧,青春如此充滿(mǎn)活力,如此美好。每個(gè)人心中都有小暗涌在波動(dòng),每個(gè)人臉上的笑容也從未消逝。

  當你難過(guò)時(shí),你有一群好友伴著(zhù)你.撫平你的難受。他們永遠在你左右支持你關(guān)注你,鼓勵你,帶你走出困境,為你出謀劃策。你們團結在一起分享喜悅,共度患難.為同一個(gè)信仰吶喊。即使會(huì )因小問(wèn)題而起各種爭執,但終究命運讓彼此相遇。在彼此心里共存的美好時(shí)光,當觸目回想起時(shí),微微-笑便已足夠。

  在實(shí)中生活的三年里,會(huì )與很多人相識,有同學(xué),有老師.還有愛(ài)談天的校職員工。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我有幸與我們班的老師相識,他們時(shí)而嚴格要求我們,時(shí)而像朋友般與我們徐徐而談,時(shí)而又像可愛(ài)的小孩般逗人發(fā)笑。老師授與我們知識.培養我們優(yōu)秀的美德,帶給我們不少驚喜。今天,我要將最美的鮮花,最深的感激贈予您

  實(shí)中啊,我們最美好的三年在你的懷抱里度過(guò),有笑容,有汗水,有淚水,有難過(guò)有驕傲....但現在更多的是無(wú)悔。感謝你,實(shí)中!

  今天,我要將最甜美的微笑贈予你贈予在生活中的每一個(gè)人!感謝你們與我共建最美好的時(shí)光1萬(wàn)分感慨!

生活作文600字 篇9

  “轉眼過(guò)去多年時(shí)間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁,各自奔前程的匆匆漸行漸遠,未來(lái)在哪里平凡,啊誰(shuí)給我答案,生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過(guò)夢(mèng)想!币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了,勾起了多少人的回憶,那個(gè)美好青春的回憶。

  青春是一塊甜蜜的蛋糕,借著(zhù)那青春童年的天真無(wú)邪,我們有了很多的知心朋友,他們也許不突出,沒(méi)有一個(gè)好的成績(jì),不是一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,但他們總會(huì )保留在你心底最純潔的那部分,他們會(huì )在你失落的時(shí)候逗你笑,你無(wú)聊的時(shí)候陪你玩,你無(wú)助的時(shí)候,他們總是笑著(zhù)伸出援助之手,他們讓你哭讓你笑,陪你瘋陪你鬧,那是青春的美好。不過(guò)隨著(zhù)生活的變遷,你感覺(jué)你們疏遠了,甚至一年之內都不聊幾句天,你感到失落,是生活沖淡了我們的童年激情,但當我再次遇見(jiàn)他們,擁他入懷,那個(gè)熟悉的感覺(jué)還在,這使我高興,生活的沖刷,使我們成熟,但都改變不了內心的純真。

  青春是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,它嘩嘩的下著(zhù),淋濕了每一個(gè)人,讓我們心情總是趨于暴躁,總是頂撞他人,成了一個(gè)人們眼中的“青春期”少年,我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事與老師爭吵,甚至大打出手,我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼,一并從空中隨著(zhù)雨點(diǎn)落下,那不是雨水,下的更像是刀子,一刀刀劃在我身上,讓我痛苦不堪,但雨水總會(huì )停,青春的雨水停下后將迎來(lái)生活的彩虹,那一次次的磨練后,我看到的是青春在生活的改造下變得平和,偶爾下起的綿綿細雨更是平添情調。

  青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵,在生活這個(gè)大鍛造廠(chǎng)下,他變成鋒利的劍,變成堅強的心,變成我們抵御攻擊的鎧甲,生活是把刻刀,但他不無(wú)情,他雕刻出了我們多姿多彩的青春,也保留了我們保存心底的那份純真。

  “當初的愿望實(shí)現了嗎。事到如今只好祭奠嗎,任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我,抬頭仰望這滿(mǎn)天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得!

生活作文600字 篇10

  地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球,由于我們人類(lèi)的肆意破壞,現在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤,正在彌補自己的過(guò)失,作為地球媽媽的兒女,低碳生活,從我做起。

  在這個(gè)高速發(fā)展的國家里,資源匱乏,環(huán)境受迫害已經(jīng)成為了國家的一大難題,最嚴重的就屬汽車(chē)了,每天這個(gè)世界都要消耗非常多的石油來(lái)供應世界的的需求,汽車(chē)不只是快速消耗資源,也給城市的空氣到來(lái)嚴重的污染問(wèn)題,如果在這個(gè)世界上連最起碼的空氣指標都低的話(huà),這個(gè)世界發(fā)展得再快又怎么樣呢。

  低碳生活可理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活;但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下盡其所能的節能減排!肮澞軠p排”是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰略選擇。提高“節能減排”意識,對自己的生活方式和消費習慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變。

  近年來(lái),氣候的變化都已達到極端程度,所以減少全球溫室氣體排放的意義十分重大,低碳生活,節能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,減少二氧化碳的排放。選擇低碳生活,是每個(gè)公民應盡的責任。

  除了“減碳”,清潔生產(chǎn)也是一種污染防治戰略。它是一種工業(yè)與環(huán)保相結合的生產(chǎn)方式,著(zhù)眼于利用源削減和再循環(huán)手段,將先前的污染末端治理轉向把污染降低或消除,提高資源利用率,減少或避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或消除對人類(lèi)健康和環(huán)境的危害。

  來(lái)吧!讓我們一起保護地球,呵護地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始,加入“低碳生活”,過(guò)上舒適的“低碳生活,低碳生活,從我做起。

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