有趣的課余生活作文500字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文500字,歡迎閱讀與收藏。
有趣的課余生活作文500字1
課余生活真有趣!同學(xué)們,在周末、在假期、在放學(xué)后,你們的課余又是什么呢?有人愛(ài)唱歌,有人愛(ài)跳舞,你知道我最喜歡什么呢?一起去我家吧!
看!這里有一輛自行車(chē)。因為我和爸爸都是騎行愛(ài)好者,每到周末我們都要騎車(chē)出去玩?赡阒绬?騎車(chē)可難了!
小時(shí)候,我騎的是四輪車(chē),騎時(shí)十分輕松,可是上下坡卻慢的跟個(gè)烏龜似的。
現在長(cháng)大了,我拆掉了輔助輪,只剩下了兩個(gè)輪子。剛騎時(shí),才5歲,因為小,所以我騎時(shí)歪歪扭扭,左搖右晃,“咣”一聲,我摔了一跤,可我咬著(zhù)牙,忍了下來(lái)。第二次,我讓爸爸扶著(zhù)車(chē)的后座,有他在后面,我十分放心,我飛快地蹬了起來(lái)。果然,車(chē)子平穩地向前駛去。騎到一半兒,我發(fā)現車(chē)子越來(lái)越快,而且特別輕,我就納悶了,怎么這么輕呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,沒(méi)事呀!我又繼續向前騎去。而最后,我才知道原來(lái)爸爸沒(méi)有扶我!疤袅!我終于會(huì )騎車(chē)了!”我高興得跳了起來(lái)。
現在,我騎的越來(lái)越好了,和小區的同學(xué)們比賽,全部都是我贏(yíng)了,他們都叫我是“騎車(chē)達人”呢!我的夢(mèng)想是如果有一天給我一輛自行車(chē)的話(huà),我會(huì )騎著(zhù)它游遍祖國的大好河山。
讀完了這篇作文,你是否想和我一起騎車(chē)呢?如果想的話(huà),周末約我呦!
有趣的課余生活作文500字2
我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史,繪畫(huà)有兩年的足跡,溜冰,看電視,踢毽子,它們點(diǎn)綴著(zhù)夜晚空像星星,最亮的是閱讀課外書(shū)籍。
說(shuō)到閱讀課外書(shū)籍,真的有一個(gè)故事!當我很小的時(shí)候,我看見(jiàn)父親一下班就走進(jìn)書(shū)房,藏在一堆書(shū)里,津津有味地讀著(zhù)。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心,我也應該讀書(shū)。
后來(lái),當我長(cháng)大了,知道了很多單詞,我自己也讀了一些好書(shū)。閱讀時(shí),記下閱讀筆記,勾選好的單詞和句子,并寫(xiě)一些閱讀技巧。這些年來(lái),我積累了一本又大又厚的讀書(shū)筆記。
我每天都在書(shū)的世界里自由漫步。我非常高興,就像一個(gè)仙女。在書(shū)中,我得到了無(wú)限的樂(lè )趣。
一天,我媽媽叫我去吃午飯,并對我說(shuō):“辛然,該吃飯了!”沒(méi)人同意再打電話(huà)。我說(shuō):啊,知道急什么,以后再說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,我不情愿地下樓了。當我看著(zhù)它,我幾乎沒(méi)有食物!
如果我去別人家,第一件事就是找到一本書(shū)。在找到一些好書(shū)之后,我找到了一個(gè)安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之后,我意識到大人們都在匆忙地到處找我。
正因為如此,我獲得了書(shū)店戶(hù)主的稱(chēng)號。雖然不雅,但它確實(shí)顯示了我的魅力。到目前為止,我已經(jīng)讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛(ài)情教育》、《平凡的世界》等有用的書(shū)。由此,我獲得了很多知識,培養了我的情操。
閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書(shū),所以我快樂(lè )。
有趣的課余生活作文500字3
課余生活是我們大家都擁有的,學(xué)習之外還需要有放松的時(shí)間,課余生活多姿多彩,可以是讀書(shū),可以是體育運動(dòng),可以是美術(shù),還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢?
我沒(méi)什么事情的時(shí)候,一般會(huì )畫(huà)畫(huà)、剪紙,有時(shí)還會(huì )去打乒乓球。
首先,想說(shuō)說(shuō)我最喜歡的畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是那么栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)漫畫(huà)和了解過(guò)小馬駒,我有一本屬于自己的畫(huà)本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個(gè)本上,盡情畫(huà)出豐富美麗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的線(xiàn)條,有的是活潑生動(dòng)的小馬駒,有的是充滿(mǎn)青春活力又很可愛(ài)的漫畫(huà)小人,我畫(huà)出的每一筆仿佛是有節奏感的,時(shí)而輕,時(shí)而重,時(shí)而快,時(shí)而慢。自己畫(huà)出的一個(gè)個(gè)作品,總是會(huì )帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!
之后,再說(shuō)說(shuō)剪紙吧,我喜愛(ài)剪紙,它是從一張普通紙,經(jīng)過(guò)我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫(huà)”。當我動(dòng)手時(shí),我很開(kāi)心,因為我即將又要完成一個(gè)充滿(mǎn)想象的作品,有燕子、有花、有魚(yú)還有樹(shù)。
最后,說(shuō)說(shuō)乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現在日本小將的水平突飛猛進(jìn),越來(lái)越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽,有輸有贏(yíng),我在這當中磨練,聽(tīng)到背后一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過(guò)就是這樣我才有了進(jìn)步。輸贏(yíng)都存在才更有樂(lè )趣,一步步走,我學(xué)會(huì )了很多,也要更堅強起來(lái),加油!
畫(huà)畫(huà)、剪紙、乒乓球,課余生活豐富有趣,你的課余生活又是怎樣的呢,來(lái)與大家分享吧。
有趣的課余生活作文500字4
我的課余生活就像五彩繽紛的童話(huà)書(shū),它們讓我的生活變得不單調,很有趣!彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門(mén)票……都是我的最?lèi)?ài)可是,我最最喜歡的還是觀(guān)察小植物!
有一次,我去觀(guān)察陽(yáng)臺上的小榕樹(shù),發(fā)現它的葉子耷拉著(zhù),一點(diǎn)生機也沒(méi)有,好像就要枯萎了!
我心里別提有多著(zhù)急了!急忙變成一位植物醫生,一本正經(jīng)地拿起放大鏡,一步一步地悄悄觀(guān)察著(zhù)小植物。
我仔細地照了小榕樹(shù)的葉子和粗壯的樹(shù)桿,終于在葉子上看見(jiàn)了猶如米粒般大小的蚜蟲(chóng)們它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地趴在葉子上,慢慢地爬到這兒,爬到那兒,一邊爬還一邊吃著(zhù)一片片嫰小的葉子。
我忍無(wú)可忍,頭發(fā)都要燒起來(lái)了,真想大吼一聲:“好你個(gè)小東西,我非滅了你不可!”想想說(shuō)這話(huà)有啥用,還是快點(diǎn)想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來(lái)牙簽,小心翼翼地把“小家伙”們給夾走,又給小榕樹(shù)澆了一點(diǎn)水,滴了幾滴植物的營(yíng)養液我期待我的小榕樹(shù)能恢復健康。
沒(méi)過(guò)幾天,奇跡出現了小榕樹(shù)像一個(gè)小戰士一樣立在花瓶里,彷佛在說(shuō):“瞧,我多神氣呀!”那一刻起,我的心里又多了一種小小的成就感,這小小的成就感,讓我的心像喝了甜甜的蜜似的,那甜味灑到了我的全身,讓我有一種無(wú)盡的快樂(lè ),這是課余生活帶來(lái)的快樂(lè )生活!
有趣的課余生活作文500字5
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我擁有了有趣的課余生活。這話(huà)怎么說(shuō)呢?因為我每天做完作業(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學(xué)期,不知道我的媽媽怎么了,忽然就給我買(mǎi)回來(lái)了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也買(mǎi)了一雙,我的那雙和她的那雙是一個(gè)花色的大小兩種,她什么也沒(méi)有多說(shuō),只是拿給我溜冰鞋,讓我換上等她洗完碗,一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園,老早就有很多人玩輪滑了,每次和媽媽散步的時(shí)候看著(zhù)那些穿著(zhù)溜冰鞋在那里玩兒的小朋友,我都無(wú)比的羨慕,我也跟我的媽媽央求過(guò)給我也買(mǎi)一雙,可是媽媽一直都沒(méi)有給我買(mǎi),這一次她不僅給我買(mǎi)了,還給自己買(mǎi)了,這讓我開(kāi)心地想,媽媽可能是自己想玩兒了吧!
自從有了溜冰鞋后,我每天寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著(zhù)一起出來(lái)玩兒。我們公園里有專(zhuān)門(mén)的輪滑教練在那里教,我和媽媽就先兩人攙扶著(zhù)滑到教練的身邊,再松開(kāi)手讓教練知道我們如何滑。最開(kāi)始,媽媽滑得比我好多了,但后來(lái)我因為認識了好幾個(gè)一起玩輪滑的小朋友,我跟著(zhù)他們不怕摔的到處去滑,慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來(lái)媽媽看見(jiàn)我和小朋友們玩兒的那么開(kāi)心,她也就不再穿著(zhù)溜冰鞋出來(lái)和我一起玩兒輪滑了。我這才知道,我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開(kāi)心所做出的改變。她怕我一個(gè)人常常悶在家里不出去玩會(huì )變得性格孤僻,于是就買(mǎi)了兩雙溜冰鞋,等到我交到了一起玩兒的小伙伴,我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現在我有了一起玩兒的好朋友,也有了更加愛(ài)我的媽媽?zhuān)业恼n余生活更加有趣,也更加有愛(ài)了。
有趣的課余生活作文500字6
課余生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書(shū),有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響,我抱著(zhù)籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進(jìn)行一次比賽,做完熱身運動(dòng),四(3)班也來(lái)了,大家拭目以待,比賽開(kāi)始了!
有些是三班發(fā)球,他們把球傳到了隊長(cháng)手上,我們隊的張明一個(gè)俯沖,球飛了過(guò)來(lái)再扔給我,我?jiàn)^不顧身地沖向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個(gè)健步把球扔進(jìn)了籃筐,F在是零比一,四(3)班領(lǐng)先。
這局是我們班發(fā)球,我們隊長(cháng)把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過(guò)去。全程已經(jīng)被四(3)班控制了,我再來(lái)了一個(gè)府沖,把球搶了過(guò)去,劉浩宇準備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長(cháng)張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個(gè)三步跨欄把球扔進(jìn)了籃筐,這時(shí)呼喊聲一片,隊長(cháng)給我了一個(gè)大大的擁抱,現在是一比一。
第三局開(kāi)始了,對方發(fā)球,球在四(3)班隊員手里拿著(zhù),隊長(cháng)一個(gè)俯沖把球搶了過(guò)來(lái),我們隊形勢逆轉了一些,但球又被四(3)班搶了過(guò)去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過(guò)來(lái)。我在人群中穿行著(zhù),但是一直不能靠近籃筐,我向隊長(cháng)使了一個(gè)眼色,隊長(cháng)明白了我的意思,我假裝向隊長(cháng)傳球。趁他們不注意,一個(gè)俯沖,被擋下來(lái),我又沖到籃筐前,又被攔了下來(lái)。我不耐煩了,一個(gè)三步跨欄把籃球扔進(jìn)了球筐,場(chǎng)面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩!
陳飛老師評語(yǔ):內容具體,敘事清晰。小作者將籃球場(chǎng)上的你爭我搶的激烈場(chǎng)面,描寫(xiě)的細膩、形象,栩栩如生。生活中的不斷進(jìn)取與前行如同一場(chǎng)球賽,既要有耐心又能堅持。寫(xiě)的不錯!
有趣的課余生活作文500字7
我的課余生活像春天里盛開(kāi)的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動(dòng)可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來(lái)到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的風(fēng)景可美了!五顏六色的鮮花展開(kāi)了笑臉,一棵棵大樹(shù)像一位位大將軍,守衛著(zhù)公園。我們開(kāi)始分角色;焦可萱當老鷹,翁佳蕊當母雞,我和俞易含當小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開(kāi)溫暖的翅膀保護著(zhù)“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著(zhù)我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著(zhù)我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個(gè)機會(huì ),飛快地奔向可憐的落隊“小雞”,把她抓個(gè)正著(zhù)。我看見(jiàn)我的同伴“遭遇不測”后,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊,玩得不亦樂(lè )乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺(jué)到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活作文500字8
當下課鈴聲響起,同學(xué)們如泉水般噴涌而出。操場(chǎng)上好不熱鬧呀!有的在玩跳房子,有的在跳皮筋,而我,抱起籃球,和朋友們沖向了操場(chǎng)那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下,“咚”“咚”“咚”,確認過(guò)球是否有氣后,于是,我擺開(kāi)架勢,把球傳給隊友,開(kāi)始了我們的進(jìn)攻計劃。隊友假裝我們實(shí)力很弱,一開(kāi)始就輸給對方一個(gè)球,對方果然上當了,他們的運球也慢了,搶球時(shí)還和我們做著(zhù)鬼臉,仿佛在說(shuō):“我們輕輕松松就能勝你們!痹诘诙喭肚驎r(shí),對方選手抱著(zhù)籃球以為自己穩操勝券了。這時(shí),我組的另一個(gè)隊友用自己最快的速度跑到對手身旁,當經(jīng)過(guò)對手面前時(shí),趁對方松懈的空子,他的左手輕輕一撥,順利地拿到了球,一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作,進(jìn)球了!接著(zhù),我們勢如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想:上半場(chǎng)快要結束了,要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而,對手們吸取了剛才的教訓,此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣,非常銳利,再進(jìn)幾個(gè)球就沒(méi)有那么順利了。盡管我們左沖右突,都沒(méi)有進(jìn)球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們是防守方,大家用最后的力氣防止對手進(jìn)球,等我實(shí)在跑不動(dòng)了,真的很想放棄,但是看到同組的隊友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著(zhù),我也咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)了。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響起來(lái)了,我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫,但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
有趣的課余生活作文500字9
我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見(jiàn)到了海。再也不是文字將無(wú)邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個(gè)遙遠的夢(mèng)。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。
是的,滿(mǎn)視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無(wú)暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會(huì )為它而陶醉,心樂(lè )之。我張開(kāi)雙臂,海風(fēng)便了心領(lǐng)神會(huì )的過(guò)來(lái),輕撫我的全身。在我的耳邊低語(yǔ)道:“來(lái)吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過(guò)來(lái)拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺(jué)海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來(lái)。突然,一個(gè)浪涌過(guò)來(lái),一會(huì )兒便覺(jué)得面前豎了一面高墻,越長(cháng)越高,直到遮住天空。我剛剛站穩,卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著(zhù)一把沙子,感受沙子的觸感聆聽(tīng)沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬(wàn)顆玉珠落在地上又彈開(kāi),這聲音又令我的心沉靜下來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,在離開(kāi)前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時(shí)被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發(fā)現大海用有的還有精神。我想,無(wú)論是誰(shuí)一見(jiàn)到這容納百川的海,一見(jiàn)到這浩瀚無(wú)垠的海,都會(huì )情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說(shuō)自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點(diǎn)點(diǎn)的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。
這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活!
有趣的課余生活作文500字10
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室。這時(shí),黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲,叫掰手腕。黃老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的,好像心里在想:我一定會(huì )贏(yíng)的。李和真面無(wú)表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見(jiàn)李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見(jiàn)了,只有衣服垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們給他們鼓起掌來(lái)。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時(shí),魏凱文說(shuō):“聶笑聰,你可不要輸得太慘哦!敝灰(jiàn)聶笑聰使出了洪荒之力,魏凱文的臉都皺成了一團。最后,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時(shí)聶笑聰笑著(zhù)說(shuō):“看你還得瑟不!蔽簞P文不服要再來(lái)一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺,黃老師對他說(shuō):“我可不會(huì )手下留情哦!苯Y果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來(lái)一局,他們換了另一只手,結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說(shuō)李幸瑋一直在掐她,我心想這是多么不公平。
最后一局,是兩位班長(cháng)對決,這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最后居然是王思雯贏(yíng)了,兩位班長(cháng)又來(lái)了一局,不過(guò)這一局還是王思雯贏(yíng)了。
我們的課余活動(dòng)真豐富,從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。
有趣的課余生活作文500字11
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì )從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,讀著(zhù)讀著(zhù),便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細節所流下淚滴。書(shū),讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè )。
在我傷心的時(shí)候,我便會(huì )戴上耳機,將音量調大,一個(gè)人沉浸在音樂(lè )的世界里,聽(tīng)不到其他雜亂的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當聽(tīng)到這首歌,我悲傷的'心情便會(huì )漸漸快樂(lè )起來(lái)。是音樂(lè ),在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂(lè )起來(lái)。
當我生氣的時(shí)候,我便會(huì )畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫(huà),而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫(huà),有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人,有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù),只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙,通常會(huì )被我畫(huà)得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿(mǎn)所宣泄在了紙上,迎來(lái)了一個(gè)好心情。
正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛!
有趣的課余生活作文500字12
我的課余生活豐富多彩,當我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,你一定會(huì )笑。
一天放學(xué)后,學(xué)生們回家了,教室里只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰(shuí)建議的:讓我們玩游戲。你在玩什么?姐姐說(shuō):我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。貓抓老鼠。游戲。妹妹宣布了游戲規則:一個(gè)人扮演貓的角色,其余的人扮演老鼠的角色。老鼠會(huì )先躲起來(lái),然后讓貓抓住它。
我們被分配了角色,龔航被指定為一只貓,而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。游戲開(kāi)始了,我們老鼠很快找到了一個(gè)藏身的地方。然而,教室太小了,學(xué)生們又回家了。我們能在哪里躲避貓?我先藏在一排桌椅下面,但當我看到它不安全時(shí),我又藏在平臺下面。我暗自高興,因為我在這里感到安全。我們藏起來(lái)后,龔航開(kāi)始尋找。她環(huán)顧四周,找不到它,所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍,在每個(gè)藏身的地方四處搜尋。聽(tīng)著(zhù),我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了,留下我一個(gè)人。突然,龔航在站臺前停了下來(lái),我看到氣氛不敢出去,心里直打鼓。她用棍子在平臺下打我,還打了我的腳。盡管疼痛,我還是不能發(fā)出任何聲音。她再次用手觸摸觀(guān)眾。我左閃右閃,終于逃脫了。龔航看到他沒(méi)有碰我。他認為這是一種幻覺(jué),于是去了其他地方。我看著(zhù)她的背影,偷偷地笑了。龔航發(fā)現他找不到我,于是使用了他的第二個(gè)把戲:熏香。她用粉筆灰撣去教室里一些困難的角落。當我知道惡心的粉筆灰進(jìn)入了我的鼻子,我打了個(gè)噴嚏,暴露了我的藏身之處。龔航聽(tīng)到我的聲音,立刻把我從平臺下拉了出來(lái)。我不得不放棄。
每當我想起我們玩的游戲,我總是偷偷地笑。很遺憾,我輸給了龔航,他很聰明,自以為聰明。
有趣的課余生活作文500字13
我的課余生活豐富多彩,常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫(huà)畫(huà)、練字,不過(guò)我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,大家選了何老師當老鷹,個(gè)子又高又壯的楊建文搶著(zhù)當雞爸爸,他要來(lái)保護我們,不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開(kāi)始了,本來(lái)嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來(lái)了,一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的,跟在雞爸爸后面,左躲右閃,誰(shuí)也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著(zhù)腰,張開(kāi)雙手,就像一對巨大的翅膀,老鷹撲棱棱的飛向小雞,小雞們尖叫著(zhù)一會(huì )兒跑向左邊,一會(huì )兒跑向右邊。見(jiàn)我們跑累了,那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候,突然一個(gè)反轉身,飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞,小雞還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒(méi)有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒(méi)有被抓到的小雞們都是一副幸災樂(lè )禍的樣子,大家嚷著(zhù):“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那只被抓的小雞不會(huì )跳舞,就背了一首詩(shī)。
第二次,我們選了江可當雞媽媽?zhuān)u媽媽江可可真勇敢呀!只見(jiàn)她也像老鷹一樣伸開(kāi)手臂,死死地攔著(zhù)老鷹,緊緊地保護著(zhù)小雞們。那只老鷹抓半天也沒(méi)有抓住一只小雞,老鷹紅著(zhù)臉,喘著(zhù)氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現在依然一只小雞也沒(méi)抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!
我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個(gè)游戲讓我的課余充滿(mǎn)了快樂(lè )!
有趣的課余生活作文500字14
我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長(cháng)之路。
每天上午第二節課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學(xué)們便三五成群的全都走出了教室。要說(shuō)這個(gè)時(shí)候校園里最熱鬧的地點(diǎn)是哪兒,這就非得說(shuō)一說(shuō)校園的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)的紅色跑道上是同學(xué)們飛奔的身影,籃球場(chǎng)上是同學(xué)們矯健的身姿。而我與我的幾個(gè)好伙伴們,則占據了校園操場(chǎng)的羽毛球場(chǎng)。我們幾人拿來(lái)了羽毛球拍,最開(kāi)始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。
在我的課余生活中,最值得一說(shuō)的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動(dòng)排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時(shí)候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習的時(shí)候練出來(lái)的,打羽毛球的時(shí)候,我們完全不在乎輸贏(yíng),而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時(shí)候,全程笑聲不斷。
我的課余活動(dòng)羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過(guò)我們踢足球的時(shí)間是在傍晚,我們抱著(zhù)足球走上操場(chǎng)的草地,接著(zhù)我們就開(kāi)始了。踢足球的時(shí)候,我們也是隨性,這當然也就沒(méi)有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕松無(wú)比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規矩束縛著(zhù),所以也就沒(méi)有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般,也不過(guò)是求一個(gè)玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂(lè )。
我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實(shí)且有趣的。
有趣的課余生活作文500字15
如果有人問(wèn)我,課余時(shí)間我會(huì )干什么,我會(huì )不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞!辈贿^(guò),說(shuō)起玩游戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像出鞘的子彈,直奔操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛(ài)的小羊,站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著(zhù)說(shuō):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說(shuō):“4點(diǎn)了!甭(tīng)到這個(gè)回答,讓我們松了口氣。接下來(lái),我們再次向“老狼”發(fā)起了進(jìn)攻,一步步向它靠近,仍然笑著(zhù)說(shuō):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”這時(shí),“老狼”猛地轉過(guò)身來(lái),惡狠狠地說(shuō):“8點(diǎn)了!边@一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會(huì )說(shuō)12點(diǎn)。于是,我開(kāi)始一邊問(wèn),一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮定地說(shuō):“12點(diǎn),開(kāi)飯咯!彪S后它飛快地轉過(guò)身,猛地向我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇地撒腿就跑,有的同學(xué)左閃右避,逃過(guò)了“老狼”的手掌心,可有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏(yíng)啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”
就在這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的沖回了教室,可心依舊沉浸在游戲中,久久不能平靜。
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