生活處處充滿(mǎn)笑聲作文范文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的生活處處充滿(mǎn)笑聲作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活處處充滿(mǎn)笑聲作文1
我小學(xué)的語(yǔ)文課一直是一位姓王的老師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說(shuō)話(huà)也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學(xué)們在笑聲中懂得知識。
記得有一次，王老師教我們寫(xiě)信的格式，他說(shuō)：“寫(xiě)信完了之后，要加上一些祝頌語(yǔ)，但一定要適當才行，比如有的同學(xué)給我寫(xiě)信，說(shuō)祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會(huì )天天發(fā)財呢?大家聽(tīng)了，會(huì )意地笑了笑，接著(zhù)，王老師又說(shuō)道：“祝頌語(yǔ)不但要適當，而且要注意一封信只要一個(gè)頌語(yǔ)就可以了，如果寫(xiě)了兩個(gè)祝頌語(yǔ)就不好了�！闭f(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來(lái)了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動(dòng)聲色地說(shuō)：“如果寫(xiě)了三個(gè)祝頌語(yǔ)的話(huà)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著(zhù)躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。也許你會(huì )說(shuō)我們的課上得不倫不類(lèi)，沒(méi)有規矩，可是每當笑聲過(guò)后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。
王老師教訓人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學(xué)吹胡子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來(lái)教育人的。
有一回，我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測驗，我的成績(jì)不錯，之后的幾天里，我總是得意洋洋的，上課也不聽(tīng)講，總是照著(zhù)書(shū)中插圖畫(huà)著(zhù)玩，終于有一天，王老師發(fā)現了，他只是把畫(huà)放到口袋里邊，說(shuō)了聲：“下課找我�！本屠^續講課了。
下了課，我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)老師的辦公室，王老師坐在椅子上說(shuō)：“快請進(jìn)，我未來(lái)的.小畫(huà)家！”看著(zhù)王老師那認真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是問(wèn)我；“臭”字怎么寫(xiě)，我趕緊說(shuō)道：“臭是自大加一點(diǎn)兒�！薄皩�！”王老師肯定地說(shuō)，接著(zhù)，他又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就：是臭��！”我聽(tīng)了又差點(diǎn)兒笑起來(lái)，可心里更加漸愧了。但是我：也不禁佩服起王老師那幽默的口才。
一轉眼我就要畢業(yè)了，大家都準備了節目，要在聯(lián)歡會(huì )上表演，果然，聯(lián)歡會(huì )上，大家八仙過(guò)�！黠@其能，使聯(lián)歡會(huì )熱鬧非凡，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，這時(shí)，王老師站了起來(lái)，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯(lián)歡會(huì )上，笑著(zhù)，笑著(zhù)，我突然哭了，因為我以后再也聽(tīng)不到這幽默的口氣，這笑聲了。
笑，可以使人年輕，使人富有生機，但是，王老師給予了他新的內容：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠也忘不了這笑聲！
生活處處充滿(mǎn)笑聲作文2
在我們生活中，處處充滿(mǎn)這笑聲，在家庭里、還是在學(xué)校、在公園，笑聲永遠離不開(kāi)我們大家，是因為玩的開(kāi)心、獲得成功，遇到喜事，還是因為硬的稱(chēng)贊，是你笑，是我們笑，還是一起笑呢!下面，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)笑聲去哪了吧。
上一回，數學(xué)考試結束，我竟然打下了82分，這是一個(gè)不理想的成績(jì)，我垂頭喪氣地回到家里，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開(kāi)了：“哈哈哈，這次沒(méi)考好有什么!別灰心，下次努力!”爸爸的笑聲使我了信心。
有一回，我做數學(xué)題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問(wèn)爸爸：“爸爸我這題不會(huì )做�！卑职诸┝祟}目一眼，笑了笑說(shuō)：“你再去想想，爸爸相信你能做對�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我繼續思考，做對了這道題。
又到數學(xué)考試，這回我認真讀提，審提了，終于打到了好成績(jì)，我高興級了，把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽?zhuān)职滞?zhù)卷子，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯，表現挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽(yù)，都沒(méi)有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人啊!要朝新的目標奮斗啊!
爸爸的笑聲中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧，教會(huì )了我做人的道理。伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
生活處處充滿(mǎn)笑聲作文3
生活中處處充滿(mǎn)笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園……學(xué)習生活中，幾乎每天我都要對著(zhù)老師、同學(xué)、媽媽放聲歡笑。
笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時(shí)，全家人因為我的誕生而快樂(lè )，我稍稍睜開(kāi)迷蒙的眼睛時(shí)，看到的是一張張眉開(kāi)眼笑的笑臉，聽(tīng)到的是開(kāi)心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福。
我說(shuō)的第一句話(huà)，就是“媽媽”。媽媽聽(tīng)后，那笑聲無(wú)比燦爛，無(wú)比興奮，因為我人生中的第一句話(huà)是“媽媽”。這也說(shuō)明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛(ài)。
剛上小學(xué)時(shí)，我每天都是笑著(zhù)進(jìn)校門(mén)的，因為我可以在校園跟老師學(xué)習更多的知識，學(xué)會(huì )在沒(méi)有母親寬大溫暖的懷抱中獨立成長(cháng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂(lè )，與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在老師殷切的教導下，我的.成績(jì)一直穩步上升，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習，為班爭光。我為我可以報答老師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。
晚上，在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來(lái)回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹(shù)影，吟一首小詩(shī)，我會(huì )放松地笑，那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(cháng)就在這里，在我們身邊，笑聲無(wú)處不在。
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