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我的生活,

時(shí)間:2021-03-16 20:53:04 生活 我要投稿

我的生活,750字

我的生活,750字1

  我哭著(zhù)從輪回門(mén)中掙脫,再次踏上了這片熟悉的土地。我義無(wú)反顧地選擇了輪回,并用白開(kāi)水代替了孟婆湯。帶著(zhù)前生殘存的記憶,我認真審視這個(gè)曾經(jīng)讓我迷惑的世界。

  我登上這個(gè)大舞臺,付與自己旁觀(guān)者的角色,找到一個(gè)完美的角落,靜靜地觀(guān)望。曾經(jīng)的霓虹閃爍,五彩斑斕,如今看來(lái)不過(guò)是同樣的灰色,同樣的墮落。身邊人影攢動(dòng),密密麻麻,匆匆地來(lái)匆匆地去,分不清男女,辨不出老幼,只留下表情的掠影,同樣的呆滯,同樣的麻木,被一雙無(wú)形的手拉長(cháng),拉淡,拖出一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。滿(mǎn)眼是幾何圖形拼湊而成的建筑;耳邊呼嘯著(zhù)肆虐的狂風(fēng),刺耳的尖笑夾雜著(zhù)汽車(chē)的哀鳴,遠方不時(shí)傳來(lái)襁褓中嬰兒的啼哭聲。我臉上沾滿(mǎn)了被狂風(fēng)卷起的沙塵;鼻子忍受著(zhù)由于垃圾所散發(fā)出氣味的強烈刺激。我開(kāi)始后悔,不該做出輪回這個(gè)決定,這不是一次令人愉快的旅行。

  我注意到在這個(gè)舞臺上,每個(gè)人的生活都是一團紛錯交織的線(xiàn),雜亂一團,沒(méi)有頭緒。人們輕輕拈著(zhù)線(xiàn)的端頭,卻不敢理清,害怕自己不小心,使它斷裂。那絲線(xiàn)如此纖細柔弱,又與記憶同眠了很久很久,可以嗅得出歲月的味道。他們不敢觸碰,也無(wú)從下手,擔心這份雜亂無(wú)章也會(huì )在他們的過(guò)失中破碎,然后化為灰,隨風(fēng)而逝。我仍然靜靜的站著(zhù);剡^(guò)頭來(lái)看曾經(jīng)走過(guò)的路,總是有一種恍然大悟的感覺(jué)。我于是帶著(zhù)不屑的眼神,嘴角掛著(zhù)一絲嘲諷,看忙碌奔波的人們小心經(jīng)營(yíng)著(zhù)他們的線(xiàn)團,卻始終無(wú)可奈何。

  我靜靜地看,看時(shí)光流逝,看斗轉星移,看走了一批演員,又看來(lái)了另一批新人,看了一個(gè)世紀又一個(gè)世紀,不變的是他們拙劣的演技和手中理不清的線(xiàn)團。我不明白舞臺上的人們?yōu)楹螘?huì )心安理得地接收這些雜亂無(wú)章,卻突然想起,曾經(jīng)的我,也是他們中的一員,迷戀于這偽裝下的繽紛世界,迷失了自我。

  閻王終于發(fā)現了我的罪行,黑白無(wú)常很快找到了我,將我帶回地府,我沒(méi)有反抗。鑒于我認罪態(tài)度極好,閻王特許我今后仍可以輪回。我輕輕吐了口氣,看著(zhù)閻王的眼睛,提出了我最后一個(gè)請求,同樣的義無(wú)反顧,――“我不要輪回!”

我的生活,750字2

  我上小學(xué)二年級時(shí),父母離異了,我由一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,變成了一個(gè)內向憂(yōu)郁的孩子。

  在學(xué)校,我不回答老師的任何問(wèn)題,不與同學(xué)交流;在家里,我把自己關(guān)在房間里,與外界隔絕……我的世界黑暗無(wú)比。父親帶我去了醫院,結果——中度抑郁。

  父親一時(shí)沒(méi)了辦法,四處尋醫問(wèn)藥,但是幾乎沒(méi)有效果。父親注意到我有時(shí)會(huì )聽(tīng)小提琴名曲,于是決定讓我去學(xué)習小提琴。

  見(jiàn)到小提琴的瞬間,我的目光就被緊緊地吸引住了。小提琴那流線(xiàn)型的外殼,那如云朵翻卷般的琴頭,那筆直的琴弦,無(wú)不散發(fā)出一種讓我著(zhù)迷的魔力。拿起小提琴,我感到一絲光亮照進(jìn)了我的生活。

  就這樣,我開(kāi)始練習小提琴。每當放學(xué)鈴聲一響,我就急不可耐地奔回家中,奏出咿咿呀呀的“樂(lè )曲”。在琴聲中,我漸漸與班上懂音樂(lè )的同學(xué)說(shuō)上話(huà)了。盡管只是簡(jiǎn)單的幾句對話(huà),但我感到非常開(kāi)心。我第一次感到黑暗從我的眼前消退了許多。

  我的琴技越發(fā)熟練,我對小提琴也越發(fā)熱愛(ài)了。優(yōu)美的樂(lè )曲敲開(kāi)了我的心門(mén),我與同學(xué)的交流更加暢通。五年級時(shí),我與班上所有同學(xué)都建立了友誼。他們真摯的笑臉,熱情的舉動(dòng),讓我重新看到了世界的多彩。

  上六年級時(shí),父親建議我到星海音樂(lè )廳去參加一個(gè)集體演出。我從來(lái)不敢在人多的地方待著(zhù),更別提還要表演了。我下意識地要拒絕,但內心深處對小提琴的熱愛(ài)在吶喊著(zhù),我要抓住這次機會(huì ),向眾人展示自己的才華。我鼓起勇氣,決定參加這次表演。

  站在臺上,我望著(zhù)臺下黑壓壓的人群,腿止不住地發(fā)抖,內心起伏不定。在恐懼之時(shí),我握緊小提琴,倏地感到小提琴迸發(fā)出了一股力量,使我鎮定了下來(lái)。我感激地望了一眼小提琴,深吸一口氣,開(kāi)始了演奏。

  一曲終了,我仿佛向前跨越了一大步,世間的五彩繽紛在我眼中歡快呈現。在觀(guān)眾的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水。我知道,小提琴刷新了我的生活,我的眼前將不再黑暗無(wú)光,而會(huì )充滿(mǎn)耀眼光輝!

我的生活,750字3

  俗話(huà)說(shuō):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!薄皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  隨著(zhù)現代科技的發(fā)達,以前都是捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)在那里看,而現在人人帶著(zhù)手機看電子書(shū)。當然,有的人也并不會(huì )去看那些名著(zhù)和優(yōu)秀的散文小說(shuō)。其實(shí),我覺(jué)得我們沒(méi)必要一直都看書(shū),捧著(zhù)書(shū)在那里苦心鉆研這句話(huà)是什么意思,這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思,我們只要無(wú)聊啦或者心情平靜的時(shí)候可以拿出一本書(shū)來(lái)看看。而且,書(shū)又不是來(lái)回就那幾種,它有好幾種——有適合小孩子看的童話(huà)書(shū),有內容是古代生活的古典小說(shuō);有非常值得看的名著(zhù);還有有很多道理的哲學(xué)倫理書(shū)等等。

  看書(shū)也要注意方式方法,如果方式不對,那你看的這本書(shū)就相當于對你完全沒(méi)有營(yíng)養。我從小學(xué)就聽(tīng)老師提過(guò)讀書(shū)的方法。第一遍囫圇吞棗的看,把優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞語(yǔ)都畫(huà)出來(lái)。然后,過(guò)幾天再看一遍,這一次就自己準備個(gè)詞典,把不懂的四字詞語(yǔ)的意思查一遍,在詞典上畫(huà)下來(lái),這樣子,自己就積累了很多四字詞語(yǔ),并且都知道他它們的意思。然后,看到你畫(huà)的優(yōu)美的語(yǔ)句,找只和字的顏色不一樣的,在旁邊寫(xiě)上自己的解析。當然啦,有的書(shū)是專(zhuān)門(mén)有解析的,這樣不但可以提高自己的閱讀理解能力,還能明白作者的意思。最后,再把這本書(shū)通讀一遍,再看看自己畫(huà)的四字詞語(yǔ)和優(yōu)美句子以及賞析。這樣,你的就會(huì )提高很多,你做閱讀題也會(huì )很簡(jiǎn)單,但是就是比較費勁,有利也有弊。

  我雖然很熱愛(ài)讀書(shū),但是我還沒(méi)有達到廢寢忘食的地步,當我看到課本上說(shuō)一個(gè)人廢寢忘食的看書(shū),我會(huì )非常的佩服他。

  我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)像我們的朋友一樣可以在無(wú)聊的時(shí)候陪伴著(zhù)我們;我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)會(huì )帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣;我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)會(huì )陶冶我們的情操;我熱愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)會(huì )教會(huì )我們許多大道理。

  書(shū)像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂;書(shū)像一艘帆船,載著(zhù)我們駛向無(wú)邊無(wú)際的大海深處;書(shū)像燃燒的火把,給我們照亮通向知識的路程。

我的生活,750字4

  自己的生活總處于低潮中,不如意中。工作不如意,感情不如意,就連家里的事情也不如意。

  工作,老實(shí)說(shuō)有一半不是自己找的,人家介紹的,但是還是得面試,面試通過(guò)后說(shuō)是等三天就好了,可是還是得了十來(lái)二十天。來(lái)到這里的打算是先換個(gè)環(huán)境再找過(guò),畢竟這里的最高學(xué)歷就是我了,本科。個(gè)個(gè)人一聽(tīng)說(shuō)是本科,總要問(wèn)為什么來(lái)這個(gè)廠(chǎng),待在這里有什么好的。想想也是,我只是想對以后的工作總有幫助,畢竟自己是學(xué)農的,比較不好工作,尤其是廣東這里。自己連自己有什么專(zhuān)長(cháng),能做什么,能干什么也不知道的人。別人都在大學(xué)時(shí)做好了人生規劃,而自己什么也沒(méi)做過(guò),成績(jì)一般,不上不下,連找個(gè)工作也是不上不下的?偸怯X(jué)得累。。。也想著(zhù)換工作有什么難的,肯定比人家好找,真到了找工作發(fā)現什么也都很難:找工作時(shí)總要考慮口袋里的錢(qián)夠不夠自己花到找到工作為止。累!

  感情就更郁悶了。說(shuō)句丟臉的話(huà),還真是從小到大還沒(méi)人追過(guò),為什么呢?用大腦也想不出來(lái)原因。也許是容貌,個(gè)性的問(wèn)題吧。也喜歡過(guò)幾個(gè)人,要是說(shuō)喜歡什么,只是那人給我的感覺(jué)。大學(xué)時(shí)舍友就說(shuō)我是個(gè)精神戀愛(ài)者。也許吧。想象總比真實(shí)的好,哈哈。。。反省反省。。。覺(jué)得是自己自卑吧。從小到大,自己身邊熟悉的都是女孩子,想想還是一個(gè)男的好友都沒(méi)有,要是和男的說(shuō)話(huà)還真不知道說(shuō)什么,難道要說(shuō)逛街,衣服一類(lèi)的?郁悶!

  家里就更暈了,自己大學(xué)剛畢業(yè),剛工作一個(gè)月,接著(zhù)給我的是老爸中風(fēng)的事。那時(shí)候最常想到的一句話(huà)就是計劃永遠趕不上變化。那時(shí)和老媽是這么打算的,一起賺錢(qián)幫忙把助學(xué)貸款先還了。老爸一病,老媽就得回家照顧他和老哥。老哥從小身體就差,自初中畢業(yè)就沒(méi)打過(guò)工,家里還得給他買(mǎi)藥錢(qián)。這下就雪上加霜。那時(shí)也會(huì )想要是老爸沒(méi)了就好,不用那么長(cháng)時(shí)間照顧他,那家里的情況就會(huì )好點(diǎn),老媽就不用那么辛苦了。任誰(shuí)要是知道我說(shuō)想的就會(huì )說(shuō)我不孝,但是對于我而言,老媽比老爸重要多了。但最近家里面那些和老爸差不多歲數的叔呀,伯之類(lèi)的一下病了,去世了。就會(huì )在想還是有爸的好。其實(shí)從小到大,老爸很疼我,就連打罵都很少,只是我最不喜歡的是他的個(gè)性,隨波逐流,是的,我的個(gè)性就像他。我連自己的個(gè)性都討厭,連著(zhù)老爸也討厭。

  生活仍在繼續,我該往何處?

我的生活,750字5

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)“偶像”,有的人喜歡舞臺上光彩熠熠的歌星、鏡頭前淋漓盡致表演的演員,亦或是畢力平生為人類(lèi)發(fā)展的科學(xué)家————而我的偶像不是這些人中的任何一個(gè),她只是一個(gè)最平凡的人————我的媽媽。

  外婆家里并不富裕,因此媽媽的文化并不高,小時(shí)候她帶我去外婆家,總是要坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē),再走半天的崎嶇山路,最早是傍晚時(shí),才能在山上找到一座破舊的有很多房間的大房子,媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候讀書(shū)的地方。再往房后去,往上走,路便更加不好走,到了深夜好不容易走到外婆家,因為媽媽工作原因,只是吃了一頓飯就走了,因此,我很不喜歡去外婆家。那時(shí)候媽媽工作忙,一直是奶奶帶我,每個(gè)月只是寄點(diǎn)生活費,后來(lái)上小學(xué),媽媽接我到縣城里,我們之間的關(guān)系才熟悉起來(lái)。

  在讀小學(xué)的日子里,媽媽常因不得已把我帶去談工作,那時(shí)的我就見(jiàn)識了各種應酬,很多陌生人,可媽媽面對每一次飯局、每一筆生意,她都能口若懸河,將一大堆我不懂的化妝品牌名詞說(shuō)出來(lái)。每當我看見(jiàn)媽媽接過(guò)一張用自己嫻熟的手法在客戶(hù)臉上涂著(zhù)各種化妝品拼死掙到的訂單時(shí),那樣喜悅的神情,因為這是用自己的汗水得到的呀!我記得媽媽的工作牌上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“成為最好的自己,才有資格賣(mài)最好的產(chǎn)品”;蛟S,這就是她對自己的要求,更是一種生活態(tài)度。

  在我印象中,媽媽從未打罵過(guò)我,不論我考試怎樣,多少分,她只希望我快樂(lè )?捎幸粋(gè)方面,只要我做得有一點(diǎn)不好,她就會(huì )嚴厲地強迫我去做,那就是我的習慣。每個(gè)方面的習慣,小到吃飯時(shí)應離桌子多遠、夾菜要夾離自己近的菜這樣細微的事情,媽媽每天會(huì )讓我謹記。于是我讀四年級的時(shí)候就開(kāi)始自己洗衣服、做飯、拖地,每一個(gè)細節,她必須要求我做得最好,有時(shí)候我真的不情愿做,可是一想到媽媽每天在用自己的汗水掙的錢(qián)養著(zhù)我,我就有足夠的動(dòng)力繼續做下去,因為我知道,父母的每一分錢(qián)都來(lái)得不容易,這是我能盡力回報他們的。

  這就是我的媽媽?zhuān)龗瓿鰜?lái)的錢(qián),養得活自己,讓我們幸福,這就足夠了,而我也應該像她一樣,成為最好的自己,我才能在未來(lái)活得更好,就像她期望的那樣。

我的生活,750字6

  莫爾說(shuō),為了尋找想要東西,我們走遍全世界;氐郊,找到了。

  那時(shí)我還在初中,總簡(jiǎn)單地認為家人理所應當地為我“服務(wù)”。尤其是奶奶,她是個(gè)頂了一頭卷發(fā),干凈利落的70歲老人。有一次我想要一些蘋(píng)果、梨等水果拿去學(xué)校吃,因為我的突發(fā)其想,奶奶便著(zhù)急地為我找裝水果的客器,可家里實(shí)在沒(méi)有合適大小的飯盒,我一邊抱怨嘴里小聲嘟囔著(zhù)一邊把原本擺放整齊的飯盒弄得一團糟。奶奶想著(zhù)又快步走向冰箱,拿出了一個(gè)透明塑料袋,我接過(guò)來(lái)張開(kāi),卻聞到一股說(shuō)不出的味道,我問(wèn)道:"這個(gè)都用過(guò)了!蹦棠虆s堅定地說(shuō),“這都是干凈的,我剛從冰箱里拿出來(lái)!笨晌覍(shí)在不愿意接受這個(gè)有味道的袋子“這里頭一股味呢,算了我直接放書(shū)包吧!闭f(shuō)著(zhù)我一邊走出門(mén)一邊將水果裝進(jìn)書(shū)包。

  過(guò)了很久,我看著(zhù)奶奶拿看一些新的塑料袋準備將其放入冰箱,媽媽卻將奶奶攔下“放冰箱就串味了,放柜子里吧!蔽一腥幌肫鹬澳棠探o我的那個(gè)袋子,就只是有一些味道卻也說(shuō)說(shuō)不出具體的感覺(jué)。當時(shí)我卻誣陷奶奶用過(guò),我終于明自自己當時(shí)是多么愚蠢,還錯怪了奶奶。

  上了高中以后,能和奶奶見(jiàn)面次數實(shí)在太少了,但每一次,我都覺(jué)得自己配不上奶奶這么愛(ài)我。

  那是一個(gè)周一的早上,6:30就要出門(mén)返校,所以便異常忙碌,6:00整奶奶會(huì )喊我起床,我穿好衣服后,到客廳就看我紅色的水杯已裝滿(mǎn)開(kāi)水,衛生間里也有奶奶兌好的溫水,我沒(méi)洗漱完走向客廳,“先把牙刷裝包里,快抹油這我給你放好了!蔽易(zhù)一邊抹,奶奶的話(huà)又從耳邊響起“抹完你把你把你的杯子扣好,我怕我給你弄不好漏水“把你要帶的東西檢查好,別忘了!薄拔医o你取包子”拿到烤的外皮焦黃且脆的包子,熱的包子暖了手也暖了心。

  聽(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà),看著(zhù)她為我些所做的-切,沒(méi)有人比她對我好。我想起之前自己, 所說(shuō)的話(huà),我感到羞愧,我就像湖水里的鬼怪。奶奶就是天使,她無(wú)怨無(wú)悔地對我好,包容我,也是她讓我成長(cháng),現在我也想對她好,在她腿疼時(shí)攙扶她,為她捶背,走路時(shí)拉她的手讓她走在里面。

  我終于明白,能成為一家人,是世界上最長(cháng)的緣分。

我的生活,750字7

  現在已經(jīng)是21世紀了,進(jìn)入了信息時(shí)代。人們生活水平提高了,家家都能上網(wǎng)。我也學(xué)會(huì )了上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )改變了我的生活。

  那是我上五年級的時(shí)候,媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平,就在新浪網(wǎng)上為我建立了一個(gè)博客。從此我可以在博客上發(fā)表文章,寫(xiě)日記,發(fā)圖片等等。別人來(lái)我的博客可以對我的文章進(jìn)行評論。

  一天,我看到一個(gè)叫“許方”的人給我留言,讓我也去看看他的博客。我懷著(zhù)好奇心進(jìn)入了他的博客,原來(lái)他是一個(gè)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,現在在家專(zhuān)門(mén)為小朋友們寫(xiě)故事。他在博客上連載了他寫(xiě)的偵探故事――“狼面神探”系列,這是一套已出版的書(shū)。故事講的是一個(gè)帶著(zhù)狼頭假面的警長(cháng)——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮破案的故事。這個(gè)系列故事內容充實(shí),題材新穎,想象力豐富,文筆也很好,得到了很多網(wǎng)友一致的好評。我為他留下了許多評論,他為此給我寄來(lái)了一本他已出版的書(shū)――“狼面神探”。

  在媽媽的鼓勵下,我學(xué)著(zhù)他的樣子,寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于間諜的故事,題目叫做“誰(shuí)是探子”,得到了許多朋友的支持,我連續寫(xiě)了20章,才結束了整個(gè)故事。

  隨著(zhù)我博客內容的豐富,我的寫(xiě)作水平也有所提高。有好幾次,我寫(xiě)的隨筆被老師當范文在課堂分析,得到同學(xué)的認可。

  我還把我的博克地址通過(guò)電子郵件或手機短信發(fā)給了我的小學(xué)同學(xué),請他們來(lái)閱讀我的作品,分享我的快樂(lè )。

  我還加入了許多博客圈,像“中學(xué)生博客圈”、“101中學(xué)博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫(huà)之友博客圈”等,參加這些圈子的好處是我可以結識更多的朋友,向他們學(xué)習,我在“中學(xué)生博客圈”里認識了一個(gè)在天津讀初三的姐姐,她叫星夢(mèng)珊然。她博客里的文章風(fēng)趣幽默,記錄了生活、學(xué)習的趣事,所以我經(jīng)常去瀏覽。我們經(jīng)常在對方的博客上評論、留言,成為了未曾見(jiàn)面卻很熟識的朋友。

  網(wǎng)絡(luò )讓我結識了許多良師益友,讓我開(kāi)闊了視野,讓我的生活更加豐富多彩。

我的生活,750字8

  我愛(ài)看《岳飛傳》這本書(shū)。岳飛是古代宋朝英勇殺敵的抗金名將。假如岳飛闖進(jìn)了我的生活,會(huì )發(fā)生什么呢?

  我正在家里看書(shū),外面傳來(lái)馬蹄聲,開(kāi)門(mén)一瞧,一個(gè)威武雄壯的人騎馬提槍來(lái)到我面前,他不是書(shū)里畫(huà)的岳飛嗎?我激動(dòng)地大叫起來(lái):“岳飛!你是岳飛!”他笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我請他到家里看電視。當看到電視里的張邦昌、張俊、秦檜時(shí),他縱身大吼一聲:“奸臣,可惡!”說(shuō)完,就猛撲上去,將這臺電視機抱起摔得粉碎。他又對著(zhù)碎零件說(shuō):“真是的,竟敢變成小鐵塊,這樣也好,我可以把小鐵塊帶回去給兄弟們造兵器用!

  我帶他去游樂(lè )場(chǎng),岳飛跨上了旋轉木馬,并用隨身帶的長(cháng)槍一邊拍打著(zhù)馬屁股,一邊喊著(zhù):“快點(diǎn)!駕!快點(diǎn)!我要到太師盧高官那里!彬T了幾圈,岳飛又急迫地大喊:“快點(diǎn)!駕!快點(diǎn)!我要上書(shū)朝廷?!快點(diǎn)!”這回大家被逗得前仰后合。岳飛從馬上下來(lái),不高興地說(shuō):“什么馬呀?總在原地打轉,就是不聽(tīng)命令!

  我們來(lái)到了博物院。岳飛喜歡這里,特別開(kāi)心。他見(jiàn)到了古代兵器,便按捺不住,拿起一把大刀就舞了起來(lái)。功夫確實(shí)厲害,圍了很多人觀(guān)看,個(gè)個(gè)拍手叫好。精彩的表演卻讓我被管理員罰了一千元,因為這里的兵器只能看,不能摸。岳飛有些不好意思地說(shuō):“我是太喜歡這些兵器了,不是為了耀武揚威!

  我又帶他來(lái)到了我喜歡的“恐龍世界”,把我的恐龍朋克們介紹給他。岳飛興奮極了,他喜愛(ài)恐龍朋友們,立刻組建了一支恐龍戰隊。哇!這可是一支力大無(wú)比的超級戰隊呀!恐龍戰隊的吼聲震天。岳飛看著(zhù)這支超級戰隊,想起了宋朝的將領(lǐng)和士兵們,他要回去了。我對岳飛說(shuō):“下次我帶你去科技館,感受高科技。把你的七十多名將領(lǐng)也帶來(lái)吧,讓他們也感受一下!痹里w點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了時(shí)間光環(huán),不見(jiàn)了。

  我盼著(zhù)我和岳飛的“科技館奇幻之旅”快快到來(lái),我也能見(jiàn)到岳云、陸文龍、何元慶……他們這些人了。

我的生活,750字9

  我的課外生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,這讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  我五歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了賈政廣場(chǎng)。在五樓,我看到一家鋼琴公司,我請父母帶我去。在里面,我看到許多兄弟姐妹在演奏優(yōu)美的歌曲。我也想玩!晚上,我告訴我媽媽。我想學(xué)彈鋼琴。母親說(shuō):明天我帶你去鋼琴學(xué)校!蔽曳浅8吲d,甚至當我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)習鋼琴。

  第二天,媽媽帶我去鋼琴公司學(xué)鋼琴。當我第一次來(lái)到鋼琴公司時(shí),我既興奮又緊張。

  那天,陳老師教我。那時(shí)我非常緊張。陳老師美麗的大眼睛和親切的微笑驅散了我緊張的心情。她為我拿出了一本名叫《湯姆1》的書(shū)。陳先生打開(kāi)第一頁(yè)給我看。第一頁(yè)教我如何在彈鋼琴時(shí)坐下來(lái)做手勢。陳拍拍我的背說(shuō):背部必須挺直,雙手必須自然平放,呼吸必須平穩。然后,陳老師拉著(zhù)我的手說(shuō):手必須像拿雞蛋一樣圓;丶夷脗(gè)雞蛋去摸摸!。打開(kāi)第5頁(yè),!我開(kāi)始正式學(xué)習鋼琴。我皺著(zhù)眉頭看著(zhù)工作人員,好像無(wú)數的蝌蚪在小溪里游泳。天啊。那是什么?我還是不明白我在想什么。我僵硬地坐在凳子上,手指在鑰匙上顫抖,眼睛盯著(zhù)發(fā)呆的工作人員,胸口怦怦亂跳。陳似乎看出了我的心思,說(shuō):這根棍子確實(shí)是小蝌蚪。它們游得很高,音調也很高。它們游得很低,音調也很低。不要害怕。放松你的身體和手指。聲音是,我明白了,原來(lái)聲音是這么做的。根據這本書(shū)的筆記,我深深地吸了一口氣,把我的手指向上推去做,再,再,再,再,再......

  為了練習手指的靈活性和音階的準確性,一首無(wú)聊的音樂(lè )需要練習兩到三周。然而,我并不害怕,我一直堅持認真學(xué)習鋼琴。

  經(jīng)過(guò)三年的認真學(xué)習,我現在可以流利地演奏非常好的歌曲了!每次我彈鋼琴,音樂(lè )就像一幅有聲音的圖畫(huà)在我的手指間流動(dòng)。老師仍然不斷鼓勵我去評分。

  在學(xué)習鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了課本學(xué)不到的東西,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——興趣是最好的老師。

我的生活,750字10

  人生沉浮,如一盞茶水?嗳绮,香亦如茶

  ——題記

  初酌時(shí),便是這綠茶,澀澀的苦味中絲毫品不出來(lái)一點(diǎn)茶香。

  茶水的味道尤為苦澀,那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶?伴著(zhù)疑問(wèn),我查找了一些關(guān)于茶的歷史文化。有人說(shuō):“茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡,色味交織中,品出一種淡定的人生,一種不可釋?xiě)训娜松,一種笑看云淡風(fēng)輕的人生!币槐宀,三味人生。我暗自琢磨,不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細膩、幽香和醇厚。父親說(shuō):“上善若水,厚德載物,如飲禪洱。隨心、隨性,簡(jiǎn)單其實(shí)最重要”他的言語(yǔ)好似一盞明燈,漸漸撥開(kāi)我心中的迷霧,依稀仿佛有了一些認知。

  我對茶便有了興趣。我有樣學(xué)樣,請父親也為我找來(lái)一套簡(jiǎn)單的茶具,自己閑暇時(shí)也學(xué)著(zhù)父親的樣子泡茶。泡茶時(shí),我盡力放空思緒,嗅著(zhù)干茶的清香,將干茶置入茶壺,沖切、翻騰、踴躍,之后便是撲鼻而來(lái)的清香。隨后我將茶水倒入茶杯,一只手慢慢托起茶杯,一顆心慢慢沉浸下來(lái)。嗅著(zhù)茶香,輕輕吹拂,第一小口,仍是苦中帶澀,第二小口,思緒放空,再飲一口,使茶水在口中停留,細細品嘗,茶香便久久徜徉在口中,留下滿(mǎn)滿(mǎn)的甘甜。多次實(shí)踐后,我終于能品到茶香了,亦能稍稍感受內心如茶一樣純粹,簡(jiǎn)單。

  父親總說(shuō),品茶,知苦、知澀、知香、知甜,方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學(xué)者,當然悟性不足洗心滌性,可父親那一襲話(huà)驅使我邁向新的認知。與其說(shuō)是品茶,不如說(shuō)是喝一種心境,品一種情調。把盞一杯香茗,任絲絲幽香沖淡浮沉,沉淀思緒,體味人生。讓其香潤澤心靈,讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。

  這茶,不僅豐富了我的生活,且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對啊,我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沸水才釋放了深蘊的清香;而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能道出人生的幽香。所以,誰(shuí)咽下初嘗的苦澀,誰(shuí)就會(huì )品得最終的甘甜。

我的生活,750字11

  人,是自然之子,卻總有人忘記自然,忽視自然,F代人總是匆匆忙忙,忙忙碌碌,心里揣著(zhù)功名利祿,以至于迷失了自我。誰(shuí)又會(huì )停一停忙亂的腳步,看一看蔚藍的天空,甚至和一株小草對話(huà)!有些人卻能淡泊名利,回歸自然,擁抱自然,留下了千古佳話(huà)……

  李清照,這個(gè)出身名門(mén)的奇女子,本來(lái)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,然而金軍的鐵蹄無(wú)情地撕碎了她美滿(mǎn)和幸福。人到中年,丈夫去世,皇帝逃亡,她也不得不逃亡,百姓流離失所,處于水深火熱之中,她內心受到了極大的`震撼,可是她一個(gè)小女子又能怎樣?只能在詞中宣泄內心的痛苦。也許她早已看透了這個(gè)腐朽、黑暗的王朝,“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”,“風(fēng)休住”,不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣,人間的好去處,吟詩(shī)作對,忘卻俗世的煩惱吧!

  也許只有自然才能安撫她內心的苦楚。

  陶淵明,一位偉大的詩(shī)人!安粸槲宥访渍垩,他揚長(cháng)而去,走進(jìn)自然,擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂(lè )道有誰(shuí)能比?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”又是何等的無(wú)拘無(wú)束、自由愜意!更有甚者,他走進(jìn)“桃花源”,那里“芳草鮮美,落英繽紛”,那里“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,站在地獄里仰望天堂。周?chē)瞧囡L(fēng)苦雨,可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。

  也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。

  名利于你早已如浮云,于是逃離俗世,你隱居山中。你晨聽(tīng)“猿鳥(niǎo)亂鳴”,暮看“沉鱗競躍”,自得其樂(lè );你自鳴得意“從康樂(lè )以來(lái),未復有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛(ài)惜你的才華,常派人奔赴山中,向你請教國家大事,于是你有了一個(gè)有趣的稱(chēng)號“山中宰相”。

  也許走進(jìn)自然才能逃脫世俗的紛擾,過(guò)自己想要的生活,實(shí)現自我的價(jià)值。

  我雖無(wú)緣見(jiàn)到你們,但是你們的淡泊、寧靜、怡然、達觀(guān)、憧憬深深的打動(dòng)了我,深深的影響了我。我不禁告訴自己:再忙,也要抬頭仰望藍天,純凈心靈;再累,也要俯視大地,敬畏生命。未來(lái)你必然用清新和純凈刷新著(zhù)我的生活!

我的生活,750字12

  涼風(fēng)習習,落葉滿(mǎn)地,又是一個(gè)秋天。不過(guò)現在的我,已有足夠的勇氣,去面對,去戰勝一個(gè)又一個(gè)秋天。

  那年,那秋……

  陰雨連綿,風(fēng)聲咆哮,在沒(méi)有太陽(yáng)的世界中,我小心翼翼地踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境。這里的一切都是陌生的,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),還有他們眼中陌生的我。我來(lái)自不起眼的一個(gè)小鄉鎮,本來(lái)就很自卑,嘲笑、辱罵、欺凌包圍了我整個(gè)童年。而如今,來(lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我該如何面對?我該去往何處?

  在無(wú)數個(gè)不眠之夜,爸爸媽媽的笑聲在我腦海中反復回響……他們此刻,會(huì )不會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉?會(huì )不會(huì )和我一樣輾轉反側?

  我不敢面對陌生的生活,甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進(jìn)我的世界……

  她是我的老師,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,笑起來(lái)很好看。她說(shuō),我的字寫(xiě)得很漂亮;她說(shuō),我的語(yǔ)文功底很好;她說(shuō),我寫(xiě)的作業(yè)是最好的;她說(shuō),我的作文很好;她說(shuō),我很勤奮,也很認真;她說(shuō),我只要再用心一點(diǎn)兒,迎接我的,將是更美好的明天……

  她總是在同學(xué)們面前說(shuō)我很優(yōu)秀。慢慢地,我覺(jué)得她好像說(shuō)得很對;慢慢地,我被同學(xué)們接受,在同學(xué)們眼里還是一個(gè)不錯的人;慢慢地,我有了不少朋友;慢慢地,我心里封閉的門(mén)被一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi),陽(yáng)光慢慢進(jìn)來(lái)……

  我開(kāi)始笑了,我開(kāi)始在課堂上主動(dòng)發(fā)言了,我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交往了。因為我知道,我就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。

  而她,似乎也在關(guān)心著(zhù)我的進(jìn)步。雖然贊揚少了,但從她的眼神中,我仍然看見(jiàn)了關(guān)切,我仍然看見(jiàn)了鼓勵。我還看到,她常常給我一個(gè)大大的微笑,甜甜的,美美的。絕不是肌肉的收縮,而是發(fā)自?xún)刃、由衷的微笑。她笑起?lái)真的很好看!

  潤物無(wú)聲勝有聲。

  那個(gè)秋天,我哭過(guò),也笑過(guò)。被困難摔得遍體鱗傷,也跨過(guò)了無(wú)數條坎。但更多的,是敢抬起頭來(lái),朝著(zhù)天空大喊:我最棒!

  那個(gè)秋天,她用微笑刷新著(zhù)我的生活,她用贊美,把我從一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞中漫漫地拽了上來(lái),點(diǎn)亮了我的生活。

  又是一個(gè)秋天,沒(méi)有咆哮的風(fēng)聲,只有習習的風(fēng)兒,雖然依然落葉滿(mǎn)地,但我不怕了,天空中,還傳著(zhù)我最棒的回響!

  贊美的力量是巨大的,至少她刷新了我的生活。

我的生活,750字13

  當我看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片、玩著(zhù)迷人的電腦游戲、坐上快速的列車(chē)、接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候,我意識到了科技創(chuàng )新的力量?萍紕(chuàng )新不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我的生活,它就在我的身邊,它讓我擁有了很多可愛(ài)的生活新寵。

  眼部按摩儀

  眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護好這扇窗戶(hù),媽媽特意為我買(mǎi)了一個(gè)眼部按摩器,讓它成為我的“小護衛”。它呈半圓形,穿著(zhù)一身黑色衣服,白色的邊線(xiàn)讓它頗具紳士風(fēng)度。它采用觸摸屏操作,可折疊,方便攜帶;它有自動(dòng)、清晰、活力、睡眠,美瞳五種模式;它還帶有音樂(lè ),可以一邊按摩眼睛一邊欣賞音樂(lè )。使用時(shí),只要將它架在鼻梁上,輕輕觸摸按鈕,它便開(kāi)始了貼心的服務(wù)。幫我緩解眼部疲勞,消除眼澀眼袋;幫我按摩眼部重點(diǎn)穴位,提高睡眠質(zhì)量;幫我消除眼部緊張,改善視力。

  小米手環(huán)

  媽媽是走路達人,經(jīng)常在朋友圈名列前茅,為了讓不愛(ài)運動(dòng)的我也動(dòng)起來(lái),替我淘了個(gè)小米手環(huán),讓它成為我的“小監工”。它是個(gè)小巧玲瓏的黑色圓環(huán),手環(huán)本體是一個(gè)OLED屏幕,表面質(zhì)感很好,下方的圓形部分為金屬觸控區域,采用了拉絲表面處理,觸感很靈敏,輕輕一碰就有反應。屏幕可以顯示時(shí)間、步數、心率等基本信息!靶”O工”可以做到運動(dòng)計步、睡眠監測、久坐提醒、心率監測、振動(dòng)鬧鐘等,讓我的手表、鬧鐘都沒(méi)了用武之地,我真是對它愛(ài)不釋手了。

  水果冰激凌機

  水果營(yíng)養豐富,對人身體大有好處,偏偏我怕麻煩,很多要剝皮,很多要吐籽,所以干脆就少吃了。但對香甜絲滑的冰激凌卻情有獨鐘,當炎熱的夏季來(lái)臨,為了讓我多食水果,媽媽真是煞費苦心了,買(mǎi)了個(gè)冰激凌機當我的“小營(yíng)養師”。這下可把我樂(lè )壞了,一到周末就纏著(zhù)媽媽一起自制冰激凌:我們先將所需水果去皮去核切成塊,放入速凍;再將水果解凍幾分鐘;開(kāi)啟機器,將水果壓入機器,在接的時(shí)候可以根據自己喜好,輕輕轉動(dòng)杯子,接成自己喜愛(ài)的形狀;最后就可以盡情享用健康無(wú)添加的美味水果冰激凌了。媽媽趁機換不同水果,我也來(lái)者不拒,誰(shuí)讓它是惹我饞蟲(chóng)的冰激凌呢。

  這些小新寵讓我的生活更輕松、更健康、更愉悅,我有什么理由不喜愛(ài)它們呢?這還得感謝研制出它們的科學(xué)家們,感謝科技的力量!

我的生活,750字14

  人們都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我思考過(guò),是啊,在書(shū)的世界里遨游,知識是你的翅膀,它能讓你越飛越遠,越飛越高。

  書(shū),能讓悲傷的人從中尋找到快樂(lè ),能讓快樂(lè )的人永遠幸福。

  在小時(shí)候,我可不這么認為。

  可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書(shū),我那時(shí)讀的書(shū),只不過(guò)是一些童話(huà)類(lèi)的圖書(shū)。那時(shí)的我,幼稚無(wú)知。漸漸的離書(shū)越來(lái)越遠,可能是因為游戲占據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不愿我這樣。讓我覺(jué)得:上帝讓書(shū)永遠是我的朋友。我再次走回到書(shū)的世界,走出平凡的生活我才明白:“書(shū)”才能讓我活得有價(jià)值,會(huì )讓我的生命多姿多彩。從此,我不愿再過(guò)那么平凡,那么無(wú)味的生活,也正是書(shū)讓本來(lái)幼稚無(wú)知的我變了。我也想像書(shū)中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫(xiě)出我的思想和感情

  現在,我做到了,我滿(mǎn)足了我小時(shí)候那渺小的愿望——我可以寫(xiě)作文,隨時(shí)都可以把我腦間的東西印在紙上,哪怕是一閃而過(guò)的信念和我從書(shū)中得到的啟示也要寫(xiě)下來(lái)。這一點(diǎn)一滴都是書(shū)送給我的,我愛(ài)它,也感謝它。

  我喜歡的書(shū)好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大,母愛(ài)的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣煉成的讓我認識一個(gè)為國家解放熱放棄一切,一個(gè)有愛(ài)國情懷的偉大作家……

  而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿(mǎn)坎坷的一生,重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她,卻不屈服,不放棄,一生與病魔搏斗,完成更她那偉大的理想和愿望。她的精神鼓舞著(zhù)每一個(gè)人,照亮了世界每一個(gè)黑暗的角落。她以自己的實(shí)力戰勝了自己。她的精神似乎感動(dòng)了上帝,給她不幸的命運創(chuàng )造了一個(gè)偉大的人生。假如真的給她三天的生命,他也會(huì )很充實(shí)的使用,用它僅僅三天的生命創(chuàng )造奇跡。

  如果,我只有三天的生命,我已而不要讓書(shū)離開(kāi)我,因為它能給我知識和力量!

  如果,我只有三天的生命,我會(huì )好好的使用它,不浪費它!

  如果,我只有三天的生命,我要讓書(shū)鋪滿(mǎn)我人生的畫(huà)卷!

  書(shū),我的生活不能沒(méi)有你!

我的生活,750字15

  今天的行程非常簡(jiǎn)單,就是早上十點(diǎn)起床帶奶油出門(mén)去西區足球場(chǎng)遛彎,還偶遇倆美眉來(lái)陪她玩,下午就睡了一個(gè)下午......起來(lái)吃了晚餐,看了會(huì )課外書(shū)、看了一部老電影,去柜員機取錢(qián)的時(shí)候發(fā)現了自己不常用的一張銀行卡居然有驚喜!

  寒假就快到了,就大致說(shuō)說(shuō)寒假的安排吧。

  聚會(huì ),總是假期必備,其中,高中聚會(huì )是場(chǎng)次最多、開(kāi)銷(xiāo)最大的項目了。不得不承認,高中這個(gè)時(shí)期,確實(shí)是個(gè)感性的時(shí)間段,大家喜怒哀樂(lè )都外形于色,愛(ài)恨分明,都牢牢記住了彼此的好彼此的壞,這也是造成畢業(yè)之后聚會(huì )必然性和繁復性的主要原因。有時(shí)候,因為厭惡一個(gè)人,這一場(chǎng)聚會(huì )他來(lái)了,就再搞一場(chǎng)沒(méi)有他的聚會(huì ),已經(jīng)司空見(jiàn)慣。今天看了一篇文章,有這樣的一段話(huà),“清晨,打開(kāi)窗戶(hù),薄薄的陽(yáng)光,微冷的空氣,頓時(shí)穿過(guò)我的身體。一個(gè)干凈的早晨,透明著(zhù),生命中,新的一天!鄙,每一天的開(kāi)始都是全新的,相似的,為什么要固執地給一個(gè)人一生不變的定性,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭?任一人都不可能陪你走完人生全程,那你又何必用一生去絲毫不變地喜歡,去厭惡?我是一個(gè)十分感性的人,也經(jīng)常感情用事,但活人與死物的區別不就在于情感嗎?今晚還抽了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看了一部很老的片子----希區柯克的《后窗》,記下了影片中的一句臺詞,“沒(méi)有比理智更容易招惹麻煩的了!睋Q句話(huà)說(shuō),彼此都是過(guò)客,何必苦苦執著(zhù),“相遇總是偶然,離別卻是預謀已久!睍r(shí)光流年中最要緊的,其實(shí)不過(guò)珍惜,即使是失去之后又何妨?人生就如品茗,入口雖苦,回味而甘。

  說(shuō)到珍惜,這個(gè)寒假又將是我一生難忘的,高中的三社三屆會(huì )議暨三社聚會(huì )、“澄鄉潮韻”澄海大學(xué)生潮汕文化公益團體成立后的第一次采風(fēng)和山頂詩(shī)會(huì )......而在我看來(lái)最有意義的,也是最實(shí)際的,是地方義教給我的一個(gè)任務(wù)----寒假再給師弟師妹們補習地理,雖說(shuō)現在是廣東卷和全國卷的過(guò)渡時(shí)期,但之前我做了幾套全國卷的地理題覺(jué)得還好,就接了這個(gè)任務(wù)咯,希望不會(huì )讓他們失望。暑假的義教,讓我學(xué)到了很多,也讓我交到了許多值得珍惜的朋友,而且大都是只有那短短一個(gè)月相處的朋友,卻是畢生難忘。

  今天就寫(xiě)到這兒,又快斷網(wǎng)了,祝好夢(mèng),晚安!

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