生活的啟示作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生活的啟示作文，歡迎大家分享。
生活的啟示作文1
我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話(huà)做了座右銘之后，我變的很愛(ài)幫助人了。
因為這句話(huà)的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因為我受到了這句話(huà)的激勵，和以前從被幫人的快樂(lè )笑容中，我也感到很快樂(lè )。這兩個(gè)因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。
第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽(yáng)宮公園玩兒，發(fā)現了一個(gè)小朋友的無(wú)線(xiàn)電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修，在我們同心協(xié)力的維修下，那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對我說(shuō)的謝謝聲中，我的心樂(lè )開(kāi)了花。
還有一件，是上完課外的英語(yǔ)班，一位陪讀的家長(cháng)把手機給丟了，我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的是，這位家長(cháng)怕影響我們上課，把手機調到了震動(dòng)狀態(tài)，所以給他的手機打電話(huà)也沒(méi)有聲音。最后我們在花盆旁的一張報紙底下找到了手機。事后課外班的老師表?yè)P了我們，我們真是心花怒放��！
你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會(huì )很高興的。不信，你可以試試。
生活的啟示作文2
生活就象一本厚厚的書(shū)，每當你打開(kāi)一頁(yè)就會(huì )有很多的故事。在這一本書(shū)中，我讀到了發(fā)現，更多的是讀到了啟示。
我非常喜歡跳街舞，媽媽送我到歐美斯教育學(xué)校學(xué)習街舞，媽媽告訴我：跳街舞一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以磨練人的意志，你一定要堅持學(xué)下去�！眲偩毜臅r(shí)候，第一個(gè)環(huán)節就是壓韌帶，教練讓我們坐在地上，雙腿叉開(kāi)，身子向前拱，看誰(shuí)能趴在地上，我坐在地上，身子向前擁，可還是沒(méi)趴在地上，漸漸的，我就力不從心了。老師告訴我們回家要多練習，這不是一節課就能壓下去的。第二個(gè)環(huán)節是練習舞蹈，練習舞蹈的時(shí)候，老師經(jīng)常叮囑我們，這個(gè)動(dòng)作應該先抬起左腳，再用力蹬出去，同時(shí)右腳往后跳一步，緊接著(zhù)，把右腳抬起，用力蹬出去，在這時(shí)左腳往后退一步，如此循環(huán)。剛開(kāi)始，我比較生疏，跳一步，就忘了下一步，有時(shí)就忘步子的先后順序，就開(kāi)始瞎蹦了，還有時(shí)腳不聽(tīng)使喚，邁左腳我就會(huì )買(mǎi)右腳，不過(guò)我一直練，現在已經(jīng)不卡殼了。我心里一陣高興，在心里想：“跳街舞也沒(méi)啥難學(xué)的”。
練習了一段時(shí)間后，我就有點(diǎn)受不了了。每節課老師都讓我們先點(diǎn)基本功，做俯臥撐，仰臥起坐，壓腿，扭胯……每節課下來(lái)，我都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁�；氐郊�，骨頭上散架了一樣，我躺在沙發(fā)上，動(dòng)也不想動(dòng)一下。真是難受死了！爸爸看到我這副可憐的樣子，心疼地對我說(shuō)：“兒子，跳舞這么辛苦，你要是覺(jué)得累，咱就別學(xué)了吧�！眿寢屧谝慌钥戳怂谎�，然后又望著(zhù)我嚴肅的說(shuō)：“兒子，做什么事情都不容易，但只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，就一定能把想學(xué)的東西學(xué)會(huì )！”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，給了我莫大的鼓舞和勇氣，我在心里說(shuō)：“再苦再累，也要堅持，我相信，只要付出了，就一定會(huì )有收獲的一天�！�
這之后，每次上街舞課，我都刻苦練習，我知道街舞不是一天兩天學(xué)會(huì )的，所以，每當音樂(lè )響起來(lái)，我都會(huì )認真地跳起來(lái)。等晚上睡覺(jué)的時(shí)候，手也酸，背也痛，但我咬咬牙，挺過(guò)去了。幾個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了跳街舞，我還上了舞臺演出，超絢麗的動(dòng)作，機器人的節奏，電流的速度，讓我享受了超節奏的快感。我還得了一等獎，媽媽夸我：“你真棒�！�
學(xué)習街舞，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不管做什么事情，都得有不怕困難和堅持不懈的精神！成功必須用自己的汗水才能換��！
生活的啟示作文3
在歲月的長(cháng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過(guò)，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是今年元旦前夕，王老師讓同學(xué)們報名表演節目，同學(xué)們都爭先恐后地報名，而我在家常表演的、爸爸媽媽看了都說(shuō)好的魔術(shù)“紙牌復原”，卻因為我擔心表演失誤而沒(méi)有報名。
元旦那天，同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)教室，參加班級元旦聯(lián)歡。第一個(gè)表演的是小品，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)是王華宇表演的魔術(shù)，他表演完后，全場(chǎng)一片掌聲。而我的表演比王華宇還好，可惜我沒(méi)有機會(huì )展示。我好后悔呀！自從那以后，我在再也沒(méi)有放棄過(guò)任何機會(huì )，即使表演的不精彩也要試一試。
這件事告訴我：愚者錯失機會(huì )，智者善抓機會(huì )，成功者創(chuàng )造機會(huì )，機會(huì )只是給有準備的人準備的。這“準備”二字，并非說(shuō)說(shuō)而已，還需付出辛勞和汗水。這一啟示，讓我終生受用。
生活的啟示作文4
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂(lè )中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學(xué)的路上，我去公廁上廁所，準備出去時(shí)，發(fā)現公廁的門(mén)被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì )呼救，我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書(shū)包里的文具救出了自己。我學(xué)著(zhù)哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫(xiě)上救命，最后，用紙包著(zhù)橡皮丟了出去，等待有人發(fā)現，過(guò)了一會(huì )兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車(chē)庫鑰匙丟了，用鐵絲把門(mén)打開(kāi)了，于是，我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái)，捅進(jìn)鎖眼，就輕而易舉的把門(mén)打開(kāi)逃了出來(lái)。
還有一次，我和呂陽(yáng)騎車(chē)去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車(chē)鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車(chē)鏈掉了，用一根木棒支撐著(zhù)，再用另一只手輕松的把車(chē)鏈安上了。于是，我學(xué)著(zhù)叔叔安了又安，還是沒(méi)有安上。最后，呂陽(yáng)說(shuō)，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著(zhù)他說(shuō)的，很輕松的就把鏈子安上了。
這兩件事給我帶來(lái)了兩個(gè)啟示：通往廣場(chǎng)的路不只一條，干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。
生活的啟示作文5
在生活中，我們往往會(huì )從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過(guò)那件事，令我記憶猶新。
那天，語(yǔ)文老師宣布明天要考聽(tīng)寫(xiě)，要我們回家好好復習，可偏偏那天的作業(yè)非常多，怎么辦？是復習，還是不復習？這兩個(gè)念頭在我的腦子里一會(huì )兒消失，一會(huì )兒出現。復習，那要到很晚才能睡覺(jué)；不復習，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復習了。第二天聽(tīng)寫(xiě)，我得了100分，老師表?yè)P了我，我聽(tīng)了后沾沾自喜。
過(guò)了幾天，又要聽(tīng)寫(xiě)了。我想：不就是聽(tīng)寫(xiě)嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復習就能考100分！第二天考試我本以為很簡(jiǎn)單，可老師讀的許多詞我都不會(huì )寫(xiě)，最后，我錯了5個(gè)字，老師嚴厲地批評了我，說(shuō)我不應該錯那么多，我聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭。
通過(guò)這件事我明白了，學(xué)習要腳踏實(shí)地，不能一點(diǎn)努力也不付出，你沒(méi)有努力，沒(méi)有付出，就永遠不會(huì )取得好成績(jì)。
生活的啟示作文6
我之所以熱愛(ài)我的生活，是因為生活給了我許多啟示。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)知了龜，經(jīng)過(guò)水的浸泡之后，媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過(guò)8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后，當我再次打開(kāi)冰箱的時(shí)候，有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來(lái)，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上，我十分喜歡搞惡作劇，于是，我把裙子下擺掀起來(lái)，知了龜就掉在了裙子里，可是，知了龜卻頑強的爬起來(lái)，當它爬到裙邊時(shí)，我又一次裙子下擺掀起來(lái)……我以為它不會(huì )再向上爬了，可它依然這樣反復向上爬著(zhù)，它都堅持著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。最后，我被知了龜它這種頑強的精神打動(dòng)了，便放了它。
我想：這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著(zhù)同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我做題做累了就不做了，而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此，何況我們充滿(mǎn)智慧的人呢?于是，我學(xué)著(zhù)知了龜和飛蛾的樣子——堅持，堅持……
生活的啟示作文7
我懂得了許多來(lái)自生活的啟示，在這些啟示中，我多多少少都認識了一些真理，那么現在，我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示，來(lái)自我腳底的鞋子。
有一天，我走在放學(xué)回家的道路上。突然，我的腳不小心踢到一根石柱上，整個(gè)身體不受控制地向前倒下，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，腳下意識向前一步，踩在一大堆石子堆上，穩住了身形，可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿著(zhù)鞋子的情況下。
在那時(shí)，我猛然想到，如果我穿著(zhù)鞋還那么痛的話(huà)，那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì )有多么痛呢？而平時(shí)，它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來(lái)自陸地的磨礪之中，我會(huì )時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西，但是，它還仍然為我們人類(lèi)所用。
如果，一雙雙鞋子都夠如此堅忍不拔的話(huà)，我們人類(lèi)又為何不可以？所以，經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我才真正領(lǐng)悟到了，我一定要像鞋子一樣，任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅忍不拔，做好每一件自己該做的事。
生活的啟示作文8
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一段話(huà)：如果你不敢去跑，就不可能贏(yíng)得比賽；如果你不敢去戰斗，就不可能贏(yíng)得勝利。是啊，做任何一件事都需要勇氣，擁有勇氣，才能夠嘗試到別樣的滋味。
今年國慶節，我們跟爸爸一起回到了山東老家——風(fēng)景秀麗的沂蒙山區。因為高速免費，路上車(chē)多，到沂水縣城已是傍晚時(shí)分。經(jīng)過(guò)多半天的旅途勞頓，我們早已饑腸轆轆。在姑姑家稍作休整，我們便來(lái)到了小吃廣場(chǎng)。
沂蒙山區的秋夜，空氣清新，涼爽愜意，廣場(chǎng)上熙熙攘攘，熱鬧非凡，各種美食應有盡有，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎欲滴。我們看看這，問(wèn)問(wèn)那，最后決定去吃我聞所未聞的煎鍋。
原來(lái)所謂的煎鍋就是自己把生菜生肉放到鍋里煎。懷著(zhù)好奇的心情，我們開(kāi)始享受美餐。能煎的東西還真不少，味道自然不言而喻。正在我吃的盡興的時(shí)候，服務(wù)員端上來(lái)一盤(pán)如蠶豆般大小的東西。這是啥？它們一個(gè)個(gè)都像蚯蚓一般蠕動(dòng)著(zhù)，挨挨擠擠地簇擁在盤(pán)子里，身披灰黑色的盔甲，鑲嵌著(zhù)白色的條紋，光是看看就夠讓人毛骨悚然的，這能吃嗎？我的眉頭擰成了麻花。
“來(lái)，這是咱們老家的特產(chǎn)蠶蛹，高蛋白，你以前來(lái)的時(shí)候還小，沒(méi)吃過(guò)，這回嘗嘗�！惫霉梦⑿χ�(zhù)，隨手夾了幾個(gè)放進(jìn)鍋里�！笆裁�？！要我吃蟲(chóng)子，我可不敢�！蔽铱粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)來(lái)回扭動(dòng)的肥胖身軀，把頭搖得像撥浪鼓，心想：竟然吃蟲(chóng)子，居然還是特色，太不可思議了。
“吃吧，的確美味，錯過(guò)這村就沒(méi)這店了��！”媽媽也來(lái)勸我，并夾起一個(gè)放到碗里，享受了起來(lái)�？此麄冞叧赃叢蛔〉攸c(diǎn)頭，我卻在吃還是不吃上猶豫，一時(shí)心里沒(méi)了底。我自然不想錯過(guò)美味，可它畢竟是蟲(chóng)子啊，我剛想拿起筷子去夾，可又把手縮了回來(lái)。
“別猶豫了，不嘗怎么會(huì )知道它究竟好不好吃呢？要敢于嘗試�！卑职值恼Z(yǔ)調中分明多了幾絲期待。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我伸出手里的筷子，從鍋里夾起一只蠶蛹，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把殼輕輕剝開(kāi)，雪白的像珍珠一樣的肉流了出來(lái)，軟軟的，像天上的云朵，潔白無(wú)瑕。我用舌頭試探性地舔了舔。嘿！果然細膩香嫩，難怪爸爸媽媽吃得那么香。
爸爸看著(zhù)貪吃的我，微笑著(zhù)說(shuō)：“這就對了，什么事都要自己嘗試，不能憑感覺(jué)主觀(guān)臆斷，沒(méi)有嘗試哪能輕易下結論呢？”
是啊，正如爸爸所說(shuō)，只有勇敢嘗試才能苦盡甘來(lái)，只有親身實(shí)踐才能獲得人生的啟示。我們正是在一次次勇敢嘗試中不斷成長(cháng)，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐中讓生活放射出光芒。在那個(gè)美麗的夜晚，吃蠶蛹給了我啟示，讓我久久不能忘懷。
生活的啟示作文9
周末我與媽媽去了鄉下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
生活的啟示作文10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這句話(huà)說(shuō)得不錯。每一次我遇到困難，就會(huì )情不自禁地想起這句話(huà)，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。自行車(chē)剛一到家，我就迫不及待地推著(zhù)自行車(chē)去學(xué)騎自行車(chē)。
起先，我是一段路也不會(huì )騎，在自行車(chē)上坐著(zhù)，腳慢慢離開(kāi)地面，踩在自行車(chē)的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“如果你不試著(zhù)把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我克服了自己的心里恐懼，開(kāi)始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去�？墒�，自行車(chē)在地面上行駛了一會(huì )兒，就失去重心，我開(kāi)始胡亂的擺動(dòng)方向，事與愿違我和自行車(chē)一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉，胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。
這時(shí)，我又想起了媽媽的`話(huà)，勇敢地從地上站起來(lái)，扶起自行車(chē)，又開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這件事讓得到了生活的啟示：所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì )成功�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一句話(huà)激勵我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠前行！
生活的啟示作文11
生活中充滿(mǎn)了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊!
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺上吃。一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的
嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。
我把玉米粒放在陽(yáng)臺上，拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋�(gè)長(cháng)方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會(huì )怎樣，過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻叮著(zhù)玉米渣，爬到了白線(xiàn)附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了什么危險似的。過(guò)了一會(huì )兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線(xiàn)附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上，覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有，便爬了出去。接著(zhù)一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。
多么可愛(ài)的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì )退縮，只會(huì )等著(zhù)老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績(jì)怎能有效的提高呢
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
生活的啟示作文12
在一個(gè)范圍內有毒氣，可是一只火野豬橫沖直撞的沖了進(jìn)去了，本以為那只火野豬已經(jīng)因為中毒而死了，可是過(guò)了一會(huì )那只火野豬靜安然無(wú)恙的出來(lái)了。
為什么人進(jìn)去了會(huì )中毒，而火野豬進(jìn)去了卻可以安然無(wú)恙的出來(lái)呢?難道火野豬不會(huì )中毒嗎?
為了解開(kāi)這個(gè)謎題，科學(xué)家做了一次實(shí)驗，科學(xué)家把火野豬的嘴給封上，然后把火野豬放進(jìn)了放有毒氣的屋子里，大家都認為火野豬必死無(wú)疑，可是結果卻恰恰相反，火野豬不僅沒(méi)有死還安然無(wú)恙的出來(lái)了�？茖W(xué)家又做了第二次實(shí)驗，這一次科學(xué)家把火野豬的鼻子給塞上，然后又把火野豬放進(jìn)了有毒氣的屋子里，這一次火野豬剛進(jìn)去不久就因為吸入的毒氣太多所以中毒死亡了。
這兩次試驗得出的結論是火野豬的鼻子有測毒的奇特，所以火野豬之所以不中毒就是因為他的鼻子有測毒的奇特。
科學(xué)家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具，人們把防毒面具大多都用在會(huì )排放出毒氣的工廠(chǎng)里，防毒面具就起到了防止人類(lèi)中毒的作用。也有一部分防毒面具用在軍事方面，以防敵人用毒氣對付中國人，讓中國人可以防毒氣。
生活的啟示作文13
有一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，每個(gè)人卻都是這本書(shū)的作者，而且內容豐富，這本書(shū)就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識和本領(lǐng)，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來(lái)，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒(méi)過(guò)腳腕。突然，一個(gè)如皮球大的黑團涌過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是無(wú)數只螞蟻抱成了團狀。我想：為了躲過(guò)這場(chǎng)浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過(guò)程中如烤漆般剝落了，為了保護自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經(jīng)過(guò)一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續上岸。
在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書(shū)上汲取的——這本書(shū)就是“生活”。
生活的啟示作文14
原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過(guò)許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區一年一度的田徑賽開(kāi)始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著(zhù)一件小背心和短褲站在觀(guān)看臺上�？吹较旅婺敲炊鄥⒓颖荣惖娜�，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動(dòng)著(zhù)，仿佛被什么東西撕扯著(zhù)，手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場(chǎng)比賽了，可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤，我只好忍著(zhù)痛上場(chǎng)了，竟然獲得了第六名�？上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了，老師們可開(kāi)心了，因為區里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個(gè)，而且兩個(gè)都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開(kāi)始了，雖然我的腳還是無(wú)比疼痛，可是我還是咬著(zhù)牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵著(zhù)自己，一定可以取得好成績(jì)，一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的！結束后的兩天，成績(jì)出來(lái)了，我是區里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場(chǎng)比賽中，我得到了啟示，那就是無(wú)論有多大的困難，只要堅持下去，沒(méi)有不成功的事！
生活的啟示作文15
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個(gè)堅定的腳步;攀巖板上的巖石越高，就意味著(zhù)攀巖者越危險，但就算再高、再險，也無(wú)法阻止攀巖者勇敢的前進(jìn)!
我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動(dòng)，心里像闖進(jìn)一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……
我開(kāi)始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔子，壓在我的身上。當爬到一半時(shí)，我轉過(guò)頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺(jué)自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當與大地母親親密接觸時(shí)，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。
我開(kāi)始做出第二次嘗試，有了前一次的經(jīng)驗，我專(zhuān)心的向上爬，很快爬上了巖頂，當看見(jiàn)家人的微笑和贊美的眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事，我明白了這樣一個(gè)道理：什么事情都要勇敢去面對，不論大事還是小事都要認真對待，專(zhuān)心做好每件事情，只有具備這兩點(diǎn)，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)、完不成的事情。