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難忘的小學(xué)生活作文550字

時(shí)間:2023-06-25 11:21:21 飛宇 生活 我要投稿
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難忘的小學(xué)生活作文550字(精選51篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文550字,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)生活作文550字(精選51篇)

  難忘的小學(xué)生活作文550字 1

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解,那是多么的`有趣!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué) ,告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 2

  六年,看似漫長(cháng),其實(shí)一晃便過(guò)去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂(lè )、傷感與辛苦了......

  朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱(chēng)。她在我們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當想起她,耳邊又會(huì )隱約回蕩著(zhù)她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數學(xué)老師,為我們課堂帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與樂(lè )趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì )永遠懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開(kāi)始教我們的,雖然英語(yǔ)老師換過(guò)了三四回,但她時(shí)而嚴肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬(wàn)分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習的路上打下的深厚基礎,與所有付出的功勞。

  還有,那幫可愛(ài)的同學(xué)們呢。記得,從六年前的.陌生不敢靠近,再到現在的熟悉到不想分開(kāi);記得,考試時(shí)大家的緊張;學(xué)習時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓時(shí)跑場(chǎng)上留下的汗,一起吃過(guò)的苦......大家這六年下來(lái),都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì )開(kāi)懷大笑,也會(huì )鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

  過(guò)去六年,大家一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來(lái),不知不覺(jué),我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 3

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘!

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)……

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  還記得那天,因為我是轉學(xué)生的關(guān)系,來(lái)到了“人生地不熟”的'學(xué)校,看著(zhù)那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來(lái),好不容易找到了我們的班級,看著(zhù)班里的人,一個(gè)都不認識,這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué),感覺(jué)所有人都好親切,過(guò)了一會(huì ),我們的班主任來(lái)了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無(wú)比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

  漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人罷了。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 4

  “難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說(shuō)它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒(méi)錯,難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。

  當看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運動(dòng)會(huì ),哪里都留有每位運動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水。記得那次運動(dòng),隨著(zhù)“砰”的一聲槍響過(guò)后,女子4X100米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。

  再看看那明亮的.教室,在哪里我們學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字,在那里我們樹(shù)立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。

  教學(xué)樓前的花壇,無(wú)論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹(shù)下乘涼;秋天,看著(zhù)一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上,都會(huì )留下一串串童年的腳印。

  六年的回憶很深很深,時(shí)間過(guò)得很快很快,但我會(huì )永遠記在心里,永遠記在心里。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 5

  小學(xué)生活是我成長(cháng)和學(xué)習的搖籃,小學(xué)生活是美好的天堂,轉眼間,短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了,一去不復返……

  六年的小學(xué)生活,留下了許許多多歡樂(lè )的記憶。就快要結束了,心里還是挺不舍的。畢竟我們在這里一起學(xué)習、玩耍、寫(xiě)作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲,快樂(lè )的、傷心的、得意的'、難過(guò)的,一幕幕呈現眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。

  六年呀!十二個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期除去放假還有一百天,十二個(gè)學(xué)期就是一千二百天,在這個(gè)地方呆了一千二百天,你覺(jué)得我會(huì )舍得走嗎?

  除了學(xué)校,我還特別舍不得我的同學(xué)們和老師們。

  每次,當我傷心的時(shí)候,總有那么幾位同學(xué)在安慰我。每次下課的時(shí)候,也會(huì )有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣,溜達溜達一起玩耍。我們一起分享快樂(lè )的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個(gè)人,某件事。

  我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開(kāi)他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他們對我學(xué)習進(jìn)步總給予表?yè)P、鼓勵。他們是培養我學(xué)習興趣的引路人。

  一眨眼的時(shí)間,我已經(jīng)上到了六年級的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個(gè)月了,馬上就要告別母校了,告別同學(xué)們和老師們。心里萬(wàn)般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個(gè)月學(xué)習時(shí)間,爭取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成績(jì)回報給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 6

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一轉眼六年的小學(xué)生活就要結束了,同學(xué)們就要邁入初中的校門(mén)。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會(huì )在我的眼前流過(guò),告別了朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。帶著(zhù)依依惜別的.留戀,跨入新的學(xué)校。

  童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ),留在花壇的芬芳中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹(shù)的葉子在慢慢的生長(cháng),楓樹(shù)的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個(gè)不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開(kāi)心。

  在夏季的時(shí)候,校園像一個(gè)大火爐。校園的操場(chǎng)就像大火爐的一部分。誰(shuí)到哪里,同學(xué)們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。

  在秋天的時(shí)候,學(xué)校里的一切變成了金黃色。楓樹(shù)的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹(shù)中綠色的葉子里長(cháng)滿(mǎn)了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......

  到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時(shí)候同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球。

  啊,在母校的生活讓我們懷念不已。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 7

  難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著(zhù)畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀,留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠在我的腦海里,我們帶著(zhù)永遠的回憶,向未來(lái)走去。

  六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復習功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學(xué)們之間最親昵的`稱(chēng)呼。

  有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現在的成熟穩重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現在的堅強勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑;又會(huì )想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴的隊禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 8

  轉眼之間,小學(xué)的六年時(shí)光即將離我們而去,但不變的是我們對小學(xué)時(shí)光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個(gè)作業(yè)而寫(xiě)這篇作文的,這次的作業(yè)給我了一個(gè)很好的機會(huì ),小學(xué)時(shí)光是我們人生大樓的基石。即使打不好,整個(gè)大樓可能就永遠也不會(huì )直了。

  我們是以一個(gè)班為整體的。自從這個(gè)七班降臨在學(xué)校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個(gè)都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級的七班很快就在學(xué)校里威名遠揚,不過(guò)這可不是什么好名聲,聽(tīng)別班說(shuō),我們班可是學(xué)校里數一數二的鬧事兒班。

  在教室里,我們的上課效率就不怎么好;仡^,說(shuō)話(huà),傳紙條,都被我看的'一清二楚。一有笑話(huà),全班就跟著(zhù)笑;一有問(wèn)題,全班就鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)過(guò),這可不是什么好現象。當時(shí)我們還小,自然不懂其中的深意。

  我對不起一個(gè)人,那就是叫我們小學(xué)語(yǔ)文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時(shí)間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國文化的博大精深和語(yǔ)文的趣味。她在五年級即將結束的時(shí)候,跟我說(shuō)了一句話(huà):“這次語(yǔ)文要考好啊,這可是我對你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結果卻不理想,我考了87分。

  在期末典禮那天,我被叫去和同學(xué)們打掃衛生,見(jiàn)到了祁老師,她沒(méi)有問(wèn)我成績(jì),而是問(wèn)一些其他的事情?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那將是我們小學(xué)期間最后的一次見(jiàn)面。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 9

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語(yǔ)中匆匆而過(guò),六年的迷茫青春就要像云煙一樣過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。

  在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在沐浴著(zhù)老師灑下的甘霖,長(cháng)出繁茂而數不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫……

  翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷,引起了我的思緒萬(wàn)千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛(ài)護,互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

  六年前開(kāi)學(xué)的.第一天,我邁著(zhù)大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚;一個(gè)寬闊的操場(chǎng),充滿(mǎn)了熱鬧的氣息;一排排的樹(shù),高大挺拔……我又來(lái)到了教室,打開(kāi)門(mén)便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)的清清楚楚。過(guò)了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開(kāi)始互相說(shuō)話(huà),互相幫助,互相打鬧……

  難忘的小學(xué)生活作文550字 10

  翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

  果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的.就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭,無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會(huì )像家人一樣關(guān)懷著(zhù)你。

  我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課,老師就報出了要轉去五七班的人員名單,那一刻,我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

  我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在為我哀嚎;鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù),仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應該下一場(chǎng)雨,來(lái)表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的新班級?墒,想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的魔力,讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái),愉快起來(lái)。因為它們讓我感受到了溫暖——一個(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

  開(kāi)始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中,我感受到了溫暖……

  小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄,其中必定有著(zhù)各種各樣精彩的畫(huà)面,也必定會(huì )有讓你記憶最深刻的……

  難忘的小學(xué)生活作文550字 11

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅強,帶著(zhù)微笑,在這美好的`六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 12

  想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習生活,多像一副五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!

  我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著(zhù)汩汩流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的午寫(xiě),是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè )曲中,我們一筆一劃的'描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動(dòng)小組特別受我們的歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們就奔向各自喜愛(ài)的天地。

  又怎能忘記,當我上課和同桌講悄悄話(huà)時(shí),老師您并沒(méi)有責怪我而是耐心指導!我想,當我回首往事,就會(huì )看到一張燦如陽(yáng)光的臉,剎那間,我會(huì )忘了所有的傷心難過(guò),沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記,生病時(shí),老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯時(shí),老師您要扮演爸爸的角色教導我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運動(dòng)會(huì )上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!

  南飛的大雁是對北方秋的告別,春天的風(fēng)是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們人生的雨季!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 13

  六年前,我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(cháng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè )的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的.道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì )了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì )的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。

  側耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè )玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。

  我愛(ài)你,母校。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 14

  轉眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結束了。多么讓人依依不舍!在我心中小學(xué)生活就如一條長(cháng)長(cháng)的河,載滿(mǎn)了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

  那天,星期一,媽媽拉著(zhù)我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的'大門(mén)?粗(zhù)甬道旁的校宣傳牌上多姿多彩的課余生活;看著(zhù)高高的教學(xué)樓;看著(zhù)小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間

  在上四年級時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來(lái)了,甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來(lái),擦去我的眼淚,輕輕的說(shuō):“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。

  當然,我也忘不了老師對我的悉心培養,一年級時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習的基礎,順利地踏上二年級,二年級時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生,三年級時(shí),馬老師的噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨走向快樂(lè )謝謝你,老師們!

  六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境,謝謝你,老師,對我六年不辭辛苦的細心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見(jiàn)了這永遠也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 15

  記憶像一條長(cháng)河,流淌著(zhù)大家辛酸和歡樂(lè )的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén),很多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來(lái),然而最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活。

  剛進(jìn)母校時(shí)什么都不了解的我,目前已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌,講文明的大小孩了?墒,還有一年我便要離開(kāi)母校了,想到這里不禁流下了眼淚。

  立刻離開(kāi)母校的我,想對同學(xué)們說(shuō):剛剛進(jìn)入母校時(shí),是你們的熱情和純真無(wú)邪的笑臉讓我喜歡和你們一塊學(xué)習,一塊玩耍;在我沒(méi)帶文具時(shí),是你們伸出了一只只援助之手來(lái)幫我;在我身體不舒服時(shí),是你們一個(gè)個(gè)對我噓寒問(wèn)暖。同學(xué)們,當我一想到大家馬上要分開(kāi),我的心里就不是滋味。

  立刻離開(kāi)母校的我,想對老師說(shuō):“小學(xué)一年級時(shí),是您像一位園丁一樣教育著(zhù)我,告訴我怎么樣做人!痹谖铱荚嚦煽(jì)不好時(shí),您總會(huì )露出為我擔心的眼神,每當我看到您的眼神時(shí)心里總會(huì )暗暗發(fā)誓:下一次肯定好好考。當我做了令您認可的事時(shí),您總會(huì )投給我贊許的見(jiàn)地,我的心里一直美滋滋的?墒,這部分時(shí)光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光馬上過(guò)去了,可是我卻不想和您分開(kāi)。

  立刻離開(kāi)母校的我,想對母校說(shuō):“母校,是你給了我快樂(lè ),讓我有了很多難忘的`記憶,也是你讓我認識了這里辛勤付出的老師和熱情的同學(xué)!蹦感,感謝你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然,我馬上要離開(kāi)這里了,但是我的心卻永遠在這里。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 16

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。在這幾年里,我與同學(xué)一起學(xué)習,一起歡笑,共度了美好時(shí)光……

  友誼難忘

  在三年級的時(shí)候,班里有位同學(xué)不小心從樓梯上摔了一跤,摔成了骨折?墒撬](méi)有在家休息,仍然堅持來(lái)學(xué)校上課。那時(shí),我們的教室在五樓,連身體健康的同學(xué)上樓都累得氣喘吁吁,而連走路都得費好大勁的她就更不用說(shuō)了。于是,她每次要上下樓,我便去扶她走,累了就讓另外幾個(gè)同學(xué)扶著(zhù)。我們就這樣扶了她幾個(gè)星期,直到她的腿徹底好了,能夠獨自上下樓梯時(shí),才不去扶她了。

  “潑水”行動(dòng)

  那是在五年級的時(shí)候,一次,老師看教室多日沒(méi)有清理,便決定來(lái)一次大掃除。同學(xué)們一聽(tīng)要大掃除,都有了興致,便將家里的水桶,抹布帶了過(guò)來(lái),從衛生角拿出掃把、拖把,便開(kāi)始大掃除了。只見(jiàn)同學(xué)們拿水桶接了水,潑在了教室里,然后迅速逃出教室。沒(méi)有逃出教室的同學(xué)自然成了落湯雞,全班頓時(shí)哄然大笑,就連平常一貫嚴肅、冷酷的老師也笑起來(lái)。我將抹布放進(jìn)水桶,擰干凈,將墻壁上的灰塵擦干凈、放進(jìn)水中再一洗,水便變得渾濁了。我將水桶拎起,將水潑進(jìn)了教室里,那些還站在教室里的倒霉蛋便濕淋淋的.了。一場(chǎng)大戰過(guò)后,教室里便像進(jìn)了水一樣,到處都是水跡。老師看著(zhù)教室與濕淋淋的同學(xué),便笑著(zhù)說(shuō)我們在過(guò)潑水節呢!

  小學(xué)生活即將結束,同學(xué)們也將分散,出入新的學(xué)校,成為中學(xué)生。讓我們珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,使我們的友誼地久天長(cháng)!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 17

  六年的小學(xué)生活,一轉眼就過(guò)去了。

  回憶過(guò)去的時(shí)光,耳邊總是會(huì )響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。

  那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒(méi)有一絲難耐,精力全都集中在觀(guān)看比賽上,學(xué)習別人拔河的技巧。不一會(huì )兒,輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實(shí),好是給巨人用的.一樣。我興奮得心癢癢的。只聽(tīng)一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來(lái)加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的動(dòng)力,拉得更賣(mài)力了。

  繩子開(kāi)始向我們這邊移來(lái),我卻手滑,有點(diǎn)沒(méi)站穩。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來(lái)也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開(kāi)了,而且開(kāi)始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車(chē)上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過(guò)去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來(lái),但這些努力都是白費,因為已經(jīng)有一半的人沒(méi)有了力氣。

  再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒(méi)有灰心,反而還非常開(kāi)心,因為我們從來(lái)沒(méi)有這樣團結過(guò)。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開(kāi)心也是最難忘的一次。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 18

  六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。

  在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯,每當上課,您總是親切地說(shuō):“別怕,也別緊張就算答錯了,我也不會(huì )責備你們,只要敢回答就是好的!斑@時(shí),你的眼睛里露出鼓勵的目光!痹咐蠋熞院筇依顫M(mǎn)天下!

  夏天是個(gè)熱烈而倉促的季節,同時(shí)又漫長(cháng)的教室彌漫著(zhù)陽(yáng)光和汗水的熾熱,操場(chǎng)上留下少年的背影,樹(shù)蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是青春的記憶。

  傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著(zhù),吹過(guò)了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現在同一張照片,不會(huì )出現在同一間教室,但我們的故事從未結束。

  當時(shí)的幾年,我們都急著(zhù)長(cháng)大,從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間,總覺(jué)得時(shí)間枯燥又漫長(cháng)。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽(yáng)光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒(méi)有一樣的人了?上О,畢業(yè)的.我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。

  曾經(jīng)以為校服是種約束,后來(lái)得知那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見(jiàn)慣的事了,在廣闊無(wú)根的世界里,能在這里與你同舟共濟是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來(lái)仍是少年!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 19

  六年間的回憶如同一條記憶的長(cháng)河,充滿(mǎn)了老師們諄諄的教誨與同學(xué)們在操場(chǎng)上歡樂(lè )的笑聲,回想起我的`小學(xué)生活,宛如一股清泉流進(jìn)我的心間,照耀著(zhù)我的人生。

  記得一次期末考試,我自認為我期中考試全考滿(mǎn)分,期末豈不是信手拈來(lái),試卷還沒(méi)發(fā),我就已經(jīng)幻想著(zhù)考了100分后,如神仙般的愜意日子了。

  俗話(huà)說(shuō):“驕兵必敗,果不其然,試卷一發(fā)下來(lái),我根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些題型,全程幾乎是皺著(zhù)眉頭寫(xiě)完那張試卷,100分的希望破滅了,到了公布成績(jì)的時(shí)候,數學(xué)老師一臉嚴肅地走進(jìn)教室。我坐在座位上,雙手合十,不停地祈求:“上九十,上九十……”但事與愿違,我居然只得了66。5分,這個(gè)分數如同晴天霹靂,下課后我也無(wú)精打采的坐在座位上,就在我心灰意冷時(shí),數學(xué)老師讓我拿著(zhù)試卷去一趟她的辦公里,我只好照做。

  到了辦公室,數學(xué)老師和我談心,“這次你的考試成績(jì)實(shí)在不理想,你要好好加油,不要辜負老師對他的期望呀!”我頓時(shí)醒悟:“是!老師不就如同我們的母親一樣,傳輸給我們知識嗎?”我鼻子一酸,一種愧疚感不禁涌上心頭……

  再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們;再見(jiàn)了,我朝夕相處的同學(xué)。明天,我們將成為學(xué)校的驕傲,小學(xué)生活將陪伴我走向未來(lái)!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 20

  小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了,想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),感慨時(shí)間過(guò)得真快,我們已認識好久了。從最陌生的人到現在無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜、好兄弟,都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊,能叫上名字的屈指可數,只認得當時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師;蛟S多年后我們在街上偶遇,也未必會(huì )認出彼此,名字還要在腦海里回想好久……

  我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣,因為我是轉學(xué)過(guò)來(lái)的,也可以說(shuō)是插班生。我三年級才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體,一切陌生的人和事都讓我充滿(mǎn)了恐懼和害怕,不敢和別人說(shuō)話(huà),每次下課的時(shí)候總會(huì )有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己,挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著(zhù)他們玩耍,用現在流行的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是“熱鬧是他們的.,我什么也沒(méi)有!

  時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常幫助我,有什么好吃好玩的都帶著(zhù)我,讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺(jué)。而我們的緣分并沒(méi)有因為畢業(yè)而消失了,我們的友誼一直持續到了現在,成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒(méi)有任何的親緣關(guān)系,但我們不似親人卻勝似親人。

  校服、紅領(lǐng)巾、少先隊員……都成為了我們回不去的日子,一幕幕回憶閃現在腦海里,讀書(shū)聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候最美妙的聲音,而我們也是童年里最幸福、最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 21

  轉眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂(lè ),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

  那天是星期三,外面下著(zhù)大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當我們玩在興頭上時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽(tīng)“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當我起來(lái)時(shí),看到旁邊地板有半顆門(mén)牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來(lái)。這時(shí),老師走進(jìn)教室,周?chē)耐瑢W(xué)告訴了老師,老師說(shuō):“怎……怎么搞的?”“我不知道!蔽逸p聲說(shuō)。老師立即打電話(huà),讓我爸爸來(lái)領(lǐng)我去醫院檢查檢查。

  檢查后的結果讓我十分傷心,我的這顆門(mén)牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠會(huì )這樣,也許會(huì )做種植義牙,也許……

  不過(guò),在后面的第三個(gè)月里,醫院找到一個(gè)公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門(mén)牙,終于回到原位了。

  在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o我鼓勵;我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時(shí)的幫助。

  小學(xué)的`五年生活是我們學(xué)習的第一階段,這期間我們學(xué)會(huì )了尊重老師,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,從小做個(gè)誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂(lè )、許多成功和許多喜悅,這都離不開(kāi)老師的辛勤教誨,在我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我想對你們說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 22

  “同學(xué)們,在這個(gè)細雨如絲,鮮花盛開(kāi)的季節里,你們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校,懷著(zhù)理想啟航。愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空……那接下來(lái)我們集合去拍畢業(yè)照吧!

  我們像往常一樣排好隊,陸陸續續的走向集合點(diǎn)。當我的指尖滑過(guò)日日相伴的課桌時(shí),讓我想起了與我朝夕相處的同桌,從她那里,我收獲了友情收獲了溫馨;當我眼睛略過(guò)黑板時(shí),讓我想起了辛勤的老師們,從他們那里我懂得了勇敢堅強;當我踏過(guò)操場(chǎng)時(shí),讓我想起了終點(diǎn)線(xiàn),讓我學(xué)會(huì )了奮力拼搏。

  此時(shí)此刻,我站在階梯上,看著(zhù)兩旁的同學(xué)們,有的人歡笑著(zhù),有的人哀愁著(zhù),有的人激動(dòng)著(zhù),而我內心無(wú)比平靜,我不害怕分離,也不畏懼前方未知的路,我相信只要我夠努力,一切都是好的……隨著(zhù)攝影師的倒數聲,我連忙整理好自己的儀容,陽(yáng)光映在我的臉上,眼里閃爍著(zhù)亮光,我揚起明媚的.微笑,隨著(zhù)一聲咔擦聲,我的小學(xué)時(shí)光定格在了這美好一刻。我靜靜地望著(zhù)天空,用微笑期待著(zhù)彩虹,我想,明天我們將以青春的名義踏上新的征程。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指間小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,六年的時(shí)光仿佛就在一眨眼見(jiàn)溜走了,沉甸甸的友情,珍貴的回憶,我永遠也忘不了。畢業(yè)時(shí)的掌聲和笑臉將永遠定格在我的腦海里,這一刻是我最難忘的一刻。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 23

  假期到了,我的爺爺從東北來(lái)到佛山照看我。爸爸媽媽有點(diǎn)忙,都去上班了。我和爺爺一起去了游泳館,換好衣服后我們就來(lái)到游泳池邊,準備游泳了。進(jìn)入游泳池后,我就向爺爺學(xué)習游泳的方法,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),我學(xué)會(huì )了仰泳。但是,不是特別熟練。過(guò)了幾天,我已經(jīng)練習的很熟練了。

  有一次,我還和幾個(gè)小朋友玩打水仗的游戲。共分為兩只隊伍。其中一支隊伍只有一個(gè)人,因為那個(gè)人拿著(zhù)威力很大的水槍?zhuān)溆嗟慕M成了第二支隊伍,拿的是威力小的水槍。我和幾個(gè)小朋友也成為了好朋友。那一次很開(kāi)心,我還學(xué)會(huì )了很多其他的游泳方法。

  我再說(shuō)一下最難忘的事情:攀巖。首先穿上了專(zhuān)業(yè)的裝備,到外面闖關(guān)。先要在空中走過(guò)木板,隨后還要走過(guò)像梯子的東西。我覺(jué)得這一關(guān)很困難。通過(guò)努力,我才闖過(guò)這一關(guān)。下一關(guān)是有網(wǎng)的,我要在網(wǎng)的旁邊通關(guān)。接下來(lái)又過(guò)了好多關(guān)。攀巖下面的場(chǎng)地也有很多小朋友在玩耍。我也過(guò)去和他們一起玩,我們先爬到了一個(gè)木桶上。一個(gè)小朋友說(shuō):我們先把這里裝滿(mǎn)球吧。我問(wèn):為什么要裝滿(mǎn)球?他說(shuō):可以用來(lái)攻擊敵人?煅b到一半的'時(shí)候,有個(gè)胖胖的小男孩過(guò)來(lái)把球給弄掉了。我趕緊不讓他碰球。他走了。我們繼續我們的游戲,好開(kāi)心啊。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心。我還想再多過(guò)一個(gè)暑假!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 24

  5月12日下午兩點(diǎn)二十八,大家都在為畢業(yè)考試緊張的復習著(zhù),“真是的,李馳航扭來(lái)扭去,害得桌子不停地動(dòng)”我小聲地埋怨道,我把桌子向外挪了挪!百M安蒂,你扭什么扭!崩铖Y航向我吼道!笆悄阆扰さ,真是惡人先告狀!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)道。這時(shí)候不知誰(shuí)吼了一句:“地震來(lái)了!”有些同學(xué)一下站了起來(lái),我想:是不是風(fēng)扇開(kāi)得太大了,讓整個(gè)教室搖晃起來(lái)。想到這兒,我立即說(shuō)出了這個(gè)天真的想法。電扇關(guān)后教室還在搖。桌子、水杯、電燈都跳起舞來(lái)。我們沖出教室。樓梯上的人都非常多,大家慌慌張張的,老師,校長(cháng)鎮定自若的指揮我們向操場(chǎng)跑去。

  在操場(chǎng)上,有的在打手機,導致線(xiàn)路繁忙;有的女孩子從未見(jiàn)過(guò)如此陣勢,禁不住哭了起來(lái),一時(shí)間,情緒很不穩定。這時(shí),學(xué)校的廣播響了起來(lái),一遍又一遍地撫慰大家,又及時(shí)報告了地震信息。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,許多同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)校接他們的`孩子了,我想起了奶奶,她咋樣了,她現在睡覺(jué)吧!她知道地震了嗎?她沒(méi)事吧!到了安全地帶了嗎?我開(kāi)始擔心奶奶,這么老了,跑得動(dòng)嗎?她為什么不來(lái)接我?我提心吊膽地直到放學(xué),我跑回家看見(jiàn)家人們都很安全,我非常高興。

  這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個(gè)難忘的記號。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 25

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級,當時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著(zhù)的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼,F在回想起來(lái)那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來(lái),那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì )一直埋藏在我心靈的最深處。

  各位曾經(jīng)教導過(guò)我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉瞬即逝,如果可以的話(huà),我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話(huà)叫“天下無(wú)不散之宴席”,但又有多少人會(huì )喜歡分別呢?雖然我以前總想著(zhù)跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現過(guò)的一種感覺(jué),我想對所有的老師說(shuō):“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的.學(xué)生,但您們卻永遠都是我最尊敬的老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因為有了他們的存在,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì )感到無(wú)聊和寂寞。

  這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì )被我牢牢記住,更不會(huì )忘記,我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,認識他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì )怎么樣,但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 26

  記憶宛若一條長(cháng)河,灑滿(mǎn)了辛酸與感動(dòng)的淚水,編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它如一股清泉,流進(jìn)了我的心扉……看著(zhù)操場(chǎng)上的實(shí)心球,我陷入了深深的回憶……

  一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,操場(chǎng)上彩旗招展,運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上拼搏,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。但那次比賽,卻讓我十分傷心……我參加的`是實(shí)心球比賽,本以為憑我這個(gè)身高體重,拿個(gè)第三名問(wèn)題應該不大吧!可誰(shuí)想,事與愿違,第一次,第二次……最終,我名列倒數第一!我堂堂一個(gè)大隊長(cháng)什么時(shí)候得過(guò)墊底啊,我的淚水奪眶而出,像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下流。我回到座位,埋頭痛哭,周?chē)臒狒[景象根本無(wú)法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事!不就墊個(gè)底嗎?”、“白一帆,別哭了!沒(méi)關(guān)系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,還是下次再努力吧!我們相信你!”、“你雖然沒(méi)有蠃,還墊了底,但你努力過(guò)了就行,比那些整天想吃天鵝肉的要好呀!而且你要知道,你并不是墊底,你是全校700多人中的第六名,難道還不好嗎?別傷必了!我們一起去給同學(xué)加油吧……”

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的開(kāi)導與安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我終于止住了淚水。最終,我們的成績(jì)并不理想,但我們的團結友愛(ài)足以得到第一名。

  我們就是一個(gè)團結、友愛(ài)的班級,我的記憶中充滿(mǎn)了五彩的花朵,紅色的教導、黃色的團結、綠色的歡笑以及藍色的友愛(ài)……這一朵朵都是如此美麗絢燦,讓我終身難忘……

  難忘的小學(xué)生活作文550字 27

  我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

  我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的`班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著(zhù)我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 28

  哎,難忘的小學(xué)生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實(shí)。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂(lè )趣現在來(lái)得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著(zhù)天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那天晚上,校園里其樂(lè )融融,每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的`,吃著(zhù)月餅,磕著(zhù)瓜子。到了7點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺上將到:“這是一個(gè)令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節,所有的不開(kāi)心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f(shuō):“那么,節目正式開(kāi)始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開(kāi)唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀(guān)眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái):“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長(cháng)見(jiàn)他唱得好,還獎勵了他兩個(gè)月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著(zhù),我仿佛真的離不開(kāi)小學(xué)生活了。

  那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著(zhù)眼睛,銀河橫貫天穹。這時(shí),我真想讓時(shí)間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 29

  放假期間,媽媽、我、妗妗、還有紅紅阿姨和她的孩子,和我們一起去秦皇島游玩了。

  早晨我們,吃過(guò)早飯去游覽了沙雕大世界,秦皇島的沙雕大世界果然是名不虛傳呀,這里有很多的人都來(lái)等著(zhù)買(mǎi)票。

  我們進(jìn)入了沙雕大世界里面,在離大門(mén)口不到一千米左右有兩條用沙子做的大魚(yú),在那里,就像是歡快的游玩一樣,導游給我們講了到哪里吃飯,坐觀(guān)光車(chē)的人帶著(zhù)手環(huán)去做就行了,我們便分開(kāi)了,我們坐上了小火車(chē),第一站就是去大海,我們很快的就到了大海邊都換上了游泳衣,朝著(zhù)大海走去,站在沙灘上,浪潮像我們撲來(lái),臨近沙灘,就變小了,來(lái)吞噬我的小腳丫,特別的癢癢,我伸手去撿從海底沖上來(lái)的貝殼,用手一抓就是一大堆,完好無(wú)損又漂亮的貝殼,看完了沙灘,我們又去泡溫泉,真是舒服極了,我們又去吃了午飯,我們就回到了賓館里面休息。

  下午,我們一起乘著(zhù)車(chē)去了那里的超市,哇哦!他們的超市可真是小呀,就兩家超市,一家是買(mǎi)生活用品的,而另一家就是賣(mài)吃的的',我們到買(mǎi)首飾的地方轉了一圈,哇!他們的價(jià)格都太便宜了,質(zhì)量非常的好就是價(jià)格太便宜了,媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)手鏈,才十塊錢(qián),在他們這里這么的便宜,在我們那里十塊錢(qián),都買(mǎi)不到這么好的東西。

  秦皇島的風(fēng)景不僅好,而且人都非常的熱情,下一次旅游我還來(lái)這里。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 30

  時(shí)光荏苒,眨眼間,六年小學(xué)生活悄然離去,它像風(fēng),不給人反應的時(shí)間就呼嘯而過(guò),它在靦腆中來(lái)到,又在留戀中逝去。想到這里,才發(fā)覺(jué)淚已無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的臉頰。

  再見(jiàn)了,老師,您對我們很?chē)绤,但我們知道嚴中自有真情在。語(yǔ)文老師循循善誘地引導我們的負責;數學(xué)老師在我們犯錯時(shí)講大道理的深情;英語(yǔ)老師深夜十點(diǎn)多還在班級群里批改作業(yè)的敬業(yè);音樂(lè )老師彈鋼琴時(shí)流出的舒緩優(yōu)美的音符,都成為了我無(wú)法抹去的回憶,印在了我的記憶深處。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。記得我們班曾將音樂(lè )老師氣得掉眼淚,后來(lái)全班都寫(xiě)了檢討書(shū)交給了音樂(lè )老師。細細想來(lái),當時(shí)的我們真的是太調皮了!“班中自有高才生”,這是我們班的.一位同學(xué)編的。別說(shuō),真的,我們班是絕無(wú)僅有的藏龍臥虎之地:班長(cháng)的字體秀氣的可以和知名書(shū)法家王羲之相媲美;數學(xué)課代表的數學(xué)成績(jì)從沒(méi)下過(guò)90分,語(yǔ)文課代表的成績(jì)總是名列前茅;嘿!那些學(xué)習成績(jì)不是很好的同學(xué)也身懷絕技:幽默、情商高、懂事……怎么樣?是不是很想加入我們這個(gè)大家庭?

  再見(jiàn)了,學(xué)校的操場(chǎng),嘿!你有沒(méi)有數過(guò)我們在這里灑下了多少歡笑?你有沒(méi)有記過(guò)我們在這里付出了多少汗水?你有沒(méi)有算過(guò)我們在這里努力了多少天?……不管你有沒(méi)有記下來(lái),你都是我記憶中最美的一角!

  母校!這是我們在這里的最后一個(gè)夏天,六年風(fēng)雨,六年拼搏,六年歡笑,都記錄在了你這里。母校,無(wú)論是現在還是將來(lái),我們都不會(huì )忘記你的養育之恩。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 31

  “看時(shí)光飛逝,我回首從前……”每當聽(tīng)到這首歌,我的心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

  六年啊,六年的小學(xué)生活啊,被刻錄成了一盤(pán)磁帶,慢慢地向白色的尾頭……

  走過(guò)操場(chǎng),我回想起同學(xué)們三三兩兩地坐在樹(shù)蔭讀那一篇篇動(dòng)人的文章,唱那一首首優(yōu)美的歌曲,聊那一件件說(shuō)不完的趣事。

  走過(guò)辦公室的門(mén)前,眼前浮現出老師訓我的場(chǎng)景。那一次,因為我沒(méi)有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。此后,我一直對老師冷眼相看,成績(jì)也下滑了很多,心情也從那時(shí)起變得不好起來(lái)。但有一天,我突然發(fā)現老師頭上的白發(fā)又多了幾根,心痛了一下,就像看到自己的母親一下子老了一般,之后我便努力把成績(jì)提高了,老師笑了。

  走過(guò)國旗下的演講臺,我的耳畔回蕩著(zhù)同學(xué)們那動(dòng)人的歌聲。那次比賽,雖然我們沒(méi)有拿第一,但同學(xué)們卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事嘛,下次我一定拿第一!钡俏矣肋h也忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

  再見(jiàn)了,同學(xué)!我忘不了六年純真的友誼,我們雖不是姐妹但我們比親人有著(zhù)更真的.感情!

  再見(jiàn)了,老師!我忘不了六年您苦口婆心的教導,更忘不了您那慈母般的笑容,也忘不了您教會(huì )我們的知識!

  再見(jiàn)了,母校!我忘不了您的辛勤培育,六年家一般的溫暖,我永生難忘!

  時(shí)光飛逝,六年小學(xué)生活轉眼就要結束了,再見(jiàn)了,這永遠不能讓我忘記的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 32

  六年的小學(xué)生活一去不復返了,在六年的小學(xué)生活里,所經(jīng)歷的事歷歷在目,仿佛就在昨天發(fā)生似的。

  我讀小學(xué)一年級時(shí),看到了我的語(yǔ)文老師,老師個(gè)子不高,身材很胖,但那一臉的春風(fēng),滿(mǎn)眼的慈祥叫人難以忘懷。在學(xué)習生活中,她給我的關(guān)心不會(huì )低于生我養我的父母。

  那是我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候 ,我的`成績(jì)都很差,而且自理生活的能力也低,連父母都覺(jué)得很吃力,可老師不但不批評我,還個(gè)別輔導我,扶我上廁所,為我擦鼻涕從沒(méi)少過(guò),老師常跟我說(shuō):“好孩子從不怕困難,非常堅強!”漸漸地我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了自理生活,愛(ài)上了學(xué)習,慢慢地對學(xué)習有了興趣,學(xué)習成績(jì)也漸漸提高了,學(xué)習上的負擔也減輕了。

  慢慢成長(cháng)中的我,免不了和同學(xué)有些磕磕碰碰,但是都是老師動(dòng)之以情,曉之有理,諄諄教誨讓我們化干戈為玉帛了。從此,我們師生之間的關(guān)系更親密了,同學(xué)之間更親近了,這期我們要畢業(yè)了,就要離開(kāi)陪伴我們六年多的老師了,同學(xué)們都依依不舍,因為是老師把我們從一個(gè)不懂事的小孩子,教育成了一個(gè)懂事的小伙子。老師您像爸爸那樣嚴肅,又像媽媽那樣慈祥,還像同學(xué)那樣幽默……您無(wú)時(shí)不刻都在陶冶著(zhù)我們的情操。

  我希望進(jìn)入中學(xué)以后,能發(fā)奮學(xué)習,給老師留下深刻的印象,我一定要下定決心,做個(gè)全新的我。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身不忘。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 33

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  在那2000多日子里,我們像一株幼苗,受著(zhù)師長(cháng)的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的.嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

  記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話(huà),過(guò)了一會(huì ),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì )我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì )議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。

  如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 34

  “母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開(kāi)它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長(cháng)大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

  這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了堅強,也學(xué)會(huì )了分清對與錯、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

  在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚(yú)、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的'池水人見(jiàn)人愛(ài),夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來(lái)打掃衛生,它給我們帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也帶來(lái)了方便。這么好的水池,誰(shuí)能不喜歡呢?

  我還認識了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì )了我如何做人,如何當一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

  你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習。又像一個(gè)父親,對你慈愛(ài)無(wú)比,他就是我們的數學(xué)老師,嚴厲的時(shí)候六親不認,慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì )忘記他嗎?

  小學(xué)的生活說(shuō)不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠不會(huì )忘記吧,我會(huì )用我的努力與智慧來(lái)報答它。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過(guò)我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

  “母校,讓我們一起努力吧”

  難忘的小學(xué)生活作文550字 35

  時(shí)間來(lái)得快,走得也快。當我們還不知道要做什么時(shí),時(shí)間已悄悄地溜走了。

  ——題記

  俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彪S著(zhù)時(shí)間的流動(dòng),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成了即將面臨著(zhù)上初中的六年級的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的如此之快,我也會(huì )面臨著(zhù)與同學(xué)、老師分開(kāi)的痛苦。而此時(shí),我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我剛上一年級那會(huì )兒,我的周?chē)际且恍┎徽J識的人,想主動(dòng)去交個(gè)朋友,但怕別人不接受?墒悄,上了二年級,大家互相也都認識了,我終于可以敞開(kāi)心扉與好友肆無(wú)忌憚地聊天了,我特別高興。低年級的'時(shí)候,教室里充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲,課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起?缮狭烁吣昙,看不到小手了,只能看到幾只大手舉得高高的。

  第一次的餃子節,同學(xué)們都在議論誰(shuí)包的好,誰(shuí)包的不好。當時(shí)的我們,一不注意就會(huì )弄得滿(mǎn)臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了,就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過(guò)程中不怎么樣,但是每一個(gè)人都樂(lè )得不亦樂(lè )乎。

  每一次的春游,每一次的秋游,大家都是在一起的。我們的六(6)班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。

  每一次的運動(dòng)會(huì ),都靠的是我們6班團結的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運動(dòng)員用汗水換來(lái)的。

  是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分,上帝才把我們安排到一個(gè)班級。

  小學(xué)生活即將結束,難忘的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 36

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。六年級一班,40個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責的老QQ空間師,忘不了那風(fēng)景如畫(huà)的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的同學(xué)。

  還記得,傷心時(shí),是同桌那幽默的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,是同學(xué)那溫馨的話(huà)語(yǔ)給予我安慰,看到同桌為了逗我開(kāi)心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個(gè)小小的測試,留下讓我恥辱的分數,讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂(lè )的,不管什么課時(shí)候,只要想起那分數就會(huì )發(fā)呆。同桌最先發(fā)現了我的不對勁,看見(jiàn)我發(fā)呆,第一時(shí)間想各種辦法逗我笑,讓我不再發(fā)呆,可盡管這樣,真正的'笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學(xué)也覺(jué)得我沒(méi)有以前那么開(kāi)朗了,紛紛問(wèn)我怎么了,用她們美麗的語(yǔ)言開(kāi)導我,讓我不再傷心,還有“學(xué)霸”來(lái)給我講我錯的題,這題為什么錯了,以后回答這種題的時(shí)候應該先做什么等等,就連平時(shí)不太聯(lián)系的同學(xué),也來(lái)幫助我,我又一次被大家感動(dòng)了,也更不舍得忘記這幫可愛(ài)的同學(xué)們。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 37

  一日為師,終身為父。

  ——題記

  時(shí)光一去不復返,在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲,美麗的長(cháng)發(fā),嚴厲的眼神……

  最美的字

  吳老師,從三年級開(kāi)始教我們,雖然只教了我們一年,但卻是我印象最深的老師。您一開(kāi)始不太習慣在黑板上寫(xiě)字,所以寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的,您怕我們看不懂,就用電腦把每一個(gè)字都打出來(lái)。這一頁(yè)頁(yè)的字,都是您用哈氣和眼淚堆出來(lái)的。但我認為,您寫(xiě)的字,是這世上最美的。

  童心未泯

  學(xué)校組織春游研學(xué)活動(dòng),您聽(tīng)了這個(gè)消息似乎比我們還要激動(dòng),專(zhuān)門(mén)用一節課來(lái)決定春游所用的一切。到了那一天,您身著(zhù)一套彩色連衣裙,就好似一朵嬌嫩欲滴的花朵,十分美麗。一路上,您給我們拍照,給我們介紹一些新奇的東西,照顧一些不太舒服的同學(xué)……陪伴我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。

  溫暖大雨

  我們正準備收拾書(shū)包,準備回家。不料,一場(chǎng)大雨傾盆而下,阻擋了我們回家的路。您見(jiàn)不能回家,就陪著(zhù)我們,有幾個(gè)同學(xué)有帶雨傘想要獨自回家,您卻害怕他們單獨會(huì )有危險,不肯同意,一定要給他們的.家長(cháng)打電話(huà)。您還安慰我們,叫我們不要害怕,大雨一定會(huì )停的。不久,雨真的停了。我覺(jué)得天上的云彩異常美麗,我想:老師一定是用溫暖消滅了大雨,將它們變成云朵。

  轉眼間,我們即將畢業(yè)。到時(shí)候,教室里又坐滿(mǎn)了人,但一定不會(huì )是我們了,您可能會(huì )有點(diǎn)失望。但我相信,今天的分離是為了明日更好的相聚,我們之間的師生情永存!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 38

  時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)地撕下,小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,記得從一年級開(kāi)始,你們就一直幫助我,一直到現在,不論在學(xué)習上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過(guò)幾個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,我非常舍不得,但也要接受現實(shí)。祝你們身體健康,再見(jiàn)了同學(xué)們。

  再見(jiàn)了老師們,記得一年級那時(shí),我學(xué)習不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒(méi)有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對我很好,我的成績(jì)一直在直線(xiàn)上升,我的好成績(jì)全是您教出來(lái)的。但是,再過(guò)幾個(gè)月就要分開(kāi)了,如果時(shí)間可以倒流,我希望再從頭聽(tīng)一遍您的課,我一定會(huì )好好學(xué)習,絕不會(huì )走神,絕不會(huì )讓您費心了。時(shí)光一去不復返,過(guò)去的時(shí)間不能再回來(lái)了,想到這兒,我不免有些難過(guò)。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見(jiàn)了,老師們。

  再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,在一年級加入少先隊的.時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的孩子,當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊,想到六年來(lái)與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想到即將與你分開(kāi),不免有些難過(guò),在將來(lái),我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負少先隊員這個(gè)稱(chēng)號,再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾。

  再過(guò)幾個(gè)月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學(xué)們,再見(jiàn)了。在將來(lái),我一定會(huì )好好學(xué)習,不會(huì )辜負你們對我的期望!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 39

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要畢業(yè)啦,要說(shuō)離開(kāi),我還真舍不得。

  我的小學(xué)生活,那可真是豐富多彩,我們在學(xué)校里舉行過(guò)餃子節,面具節……我最懷念的是范老師開(kāi)展的:包水餃。

  當時(shí)范老師在課上給我們帶了餃子,因為某個(gè)同學(xué)的家長(cháng)不會(huì )包餃子,范老師靈機一動(dòng)想到了隔幾周去一個(gè)同學(xué)家包水餃,在一個(gè)小區的同學(xué)都來(lái)這個(gè)同學(xué)家中。

  那天我們去了楊豆家,我們幾個(gè)小孩兒和家長(cháng)到齊后就開(kāi)始包水餃啦,我們幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)幫上忙,只是讓大人,在那包,我們自己偷樂(lè )去啦,我們先是玩兒了磁鐵的珠珠,但是聽(tīng)了音樂(lè ),等到大人包完水餃我們就開(kāi)始享受美食,這一切都是那么美好。

  我們在班級里有一些能讓學(xué)習變快樂(lè )的活動(dòng),這些活動(dòng)的“創(chuàng )始人”是范老師,有一些活動(dòng)還讓我時(shí)時(shí)縈繞于心,比如“爭星”。

  所謂的“爭星”,就是一周內得到的'星數進(jìn)行總評,如果你達到了范老師的要求就可以免除一個(gè)周末作業(yè)。這個(gè)活動(dòng)讓我們全班增加了活力,我們拼命向優(yōu)秀邁進(jìn),每個(gè)同學(xué)幾乎都在努力,怎樣才能得星呢?比如每天的背誦,背過(guò)一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……

  有幾次,只要你達到目標就可以全免作業(yè),全班同學(xué)激動(dòng)得擺出了剪刀手,一直在激動(dòng)得上下跳,嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。

  回想起這些美好的活動(dòng),和老師同學(xué),我就更舍不得分開(kāi)我的母校。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 40

  我的小學(xué)生活是在威海市長(cháng)征小學(xué)度過(guò)的。再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)我戀戀不舍的老師、同學(xué)和我曾經(jīng)待過(guò)五年的的母校。打開(kāi)記憶的大門(mén),那些往事歷歷在目。

  忘不了運動(dòng)會(huì )上跑步時(shí)班上同學(xué)給的鼓勵,忘不了六一兒童節表演上同學(xué)的鼓掌聲,忘不了作文寫(xiě)不好語(yǔ)文老師耐心的講解,更忘不了宋老師對我的諄諄教導……

  回憶起過(guò)去的日子,真是白駒過(guò)隙,仿佛昨天我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,轉眼間,就變成了一個(gè)調皮可愛(ài)的大孩子。

  記得又一次,我的數學(xué)考砸了,大部分失分都是因為沒(méi)做。當試卷發(fā)到我的手中時(shí),看著(zhù)自己的分數,眼淚便在眼眶里打滾。幾個(gè)熱心的同學(xué)見(jiàn)狀,便湊了過(guò)來(lái),對我說(shuō)了一些安慰我的話(huà)。宋老師看見(jiàn)了,把我叫到她面前,對我說(shuō):“鄭涵之,你其實(shí)學(xué)的還行,就是不自信,有些填空題看一眼就覺(jué)得自己不會(huì )就空著(zhù),如果你在多讀幾遍就會(huì )了。你一定要記著(zhù),最大的敵人不是別人,而是自己,只要戰勝自己,就不怕了!蔽易孕诺狞c(diǎn)了一下頭。就是宋老師的這么一句話(huà)使我對學(xué)習有了從未有過(guò)的.自信,我將宋老師的話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心。

  小學(xué)的日子一去不復返了,來(lái)的匆匆,去得也匆匆,長(cháng)征小學(xué)是我成長(cháng)過(guò)程中的搖籃,雖然我還沒(méi)有完全長(cháng)大,但是今后我無(wú)論在那里,我都會(huì )來(lái)看您的。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 41

  一眨眼,在小學(xué)已經(jīng)過(guò)了五年了,我們即將離開(kāi)小學(xué)生活,迎來(lái)初中生活,望著(zhù)曾經(jīng)帶給我們快樂(lè )生活的校園,我想起了我在校園里的一個(gè)個(gè)感人開(kāi)心的故事?粗(zhù)那如長(cháng)龍的跑道,使我想起了四年級的運動(dòng)會(huì )。800米的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力地跑起來(lái),跑完了一圈,我漸漸的跑不動(dòng)了,就跟在一個(gè)對手身后跑,到最后100米了,同學(xué)們見(jiàn)我跑不動(dòng)了,就都給我喊加油,我的好朋友都跟著(zhù)我跑,終于,我超過(guò)了那過(guò)對手,沖過(guò)了終點(diǎn),歡呼聲響成了一片。再看看那一片草坪,草坪是那么美,草坪的美是我們用辛勤換來(lái)的。記的.有一次,我們去拔草,大家拔的可帶勁了漸漸的,野草都快沒(méi)有了,“哎呀!”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái),原來(lái)他的手被扎破了,我們都跑過(guò)去看他,問(wèn)他怎么樣,他微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事了!苯酉聛(lái),看看那令我們熟悉的教室吧!同學(xué)們都在這快樂(lè )的小天地瘋狂著(zhù)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)受傷了,肖楓老師知道后就感緊騎著(zhù)自行車(chē),把那個(gè)同學(xué)送到了醫院,我想那個(gè)同學(xué)的心里一定很感謝肖老師。站在三樓往下看,仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們升旗的情形。大家都在望著(zhù)國旗,一個(gè)同學(xué)吐了,我們把他吐的東西清理掉,肖老師感緊安慰他,并把他扶上樓休息。多么溫暖的大家庭呀!還有幾個(gè)星期,我們就要離開(kāi)小學(xué)生活,心理像打了五味瓶一般,在小學(xué)生活里,有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上初中了但小學(xué)生活的故事,我永遠都不會(huì )忘,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)我會(huì )將他們印在腦海里,永生不忘。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 42

  六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中,我不但收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的'友誼,還明白了許多道理。

  記得那時(shí)六年級上學(xué)期,學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊員們斗志昂揚,拉拉隊員們也熱情澎湃,在同學(xué)們的全力配合下,前兩場(chǎng)比賽我們大獲全勝。

  可到了第三場(chǎng)比賽,隊員們稍微的一點(diǎn)驕傲和失誤,是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災樂(lè )禍地嘲笑我們,甚至說(shuō)出一些特別難聽(tīng)的話(huà)。這給本來(lái)就心情低落的我們無(wú)疑是火上澆油,大家氣得火冒三丈,有些甚至哭了。

  到了第二天,老師也知道了這件事,對同學(xué)們說(shuō):“比賽輸了沒(méi)什么,這說(shuō)明我們的實(shí)力有不足的地方,而且就算勝利了,也不能驕傲,“驕傲使人落后”。你們也要學(xué)會(huì )“宰相肚里能撐船”,不管別人說(shuō)什么,都不要在意,友誼第一,比賽第二”。聽(tīng)了這席話(huà),我們都豁然開(kāi)朗。

  還記得我們那些美好的回憶么?元旦晚會(huì ),我們齊心協(xié)力裝扮教室;足球場(chǎng)上,我們全力配合勇奪桂冠;拔河比賽,我們用盡全力不留遺憾;冰天雪地,我們奇思妙想堆雪人打雪仗;朗誦比賽,我們字正腔圓比氣勢,比感情;運動(dòng)會(huì )上,我們努力拼搏賽速度賽激情

  我希望在這短暫的兩個(gè)月里,我們可以讓每一天都成為美好的回憶。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 43

  純潔的一年級,天真的二年級,活潑的三年級,頑皮的四年級,溫馨的五年級,離別的畢業(yè)季。

  六年的生活徘徊在記憶的長(cháng)河里,沖不談,洗不清,猶如一個(gè)刻在靈魂上的烙印,但刻下這塊烙印的童年,卻再也找不著(zhù)了,留下的只有回憶。

  又是一年畢業(yè)季,又放走了六年的光陰;又有一批學(xué)生將離開(kāi)他們生活了六年的地方,各奔東西。有許多人也許會(huì )憧憬未來(lái)的生活,但我卻在回憶起了往昔。

  我的同學(xué)們,你們還記得嗎?

  還記得那次六一我舞大刀,結果割破了氣球,不僅來(lái)了一個(gè)天女撒花,把自己還嚇了個(gè)半死。

  忘不了那次比賽,因為我的失誤,我們輸掉了比賽。你們很生氣,我也萎靡不振。

  NeverForget那次研學(xué),中途下起了雨,我和張易成搞怪結果把雨衣弄破,但“厚顏無(wú)恥”的我們卻若無(wú)其事的在雨中“瀟灑”起來(lái)。

  ……

  往昔里的一幕幕浮現在了腦海中,以前那些在平時(shí)看來(lái)最平常不過(guò)的片段,可現在看來(lái)卻變得異常珍貴,看著(zhù)他們真是悲喜交加!在這混亂的思緒中,我反反復復地在啄磨著(zhù)三個(gè)詞:離別、分開(kāi)、失去……不由得苦笑陣陣。

  “畢業(yè)”這是一個(gè)多么多情又無(wú)情的詞啊,想起它心中又回響起那首《成都》:

  分別總是在九月,

  回憶是思念的愁。

  深秋嫩綠的`垂柳,

  親吻著(zhù)我的額頭。

  ……

  離別還有多久?我們潸然回首,看到的卻是那些心愛(ài)的人和事,正在漸漸遠去,點(diǎn)點(diǎn)消失。

  再見(jiàn)了,我生活了六年的新城校園!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 44

  六年,時(shí)間如同過(guò)往云煙,消逝在我們眼前,成為我們永遠的記憶,加入了“回憶”,小學(xué)生活,過(guò)去了。但那一切都像昨天發(fā)生的。

  六年的小學(xué)時(shí)光,難忘的小學(xué)生活,給了我太多難以抹去的回憶。同窗六年,三十二個(gè)同學(xué),我們共同學(xué)習,互相競爭,互相幫助,我們就如同一個(gè)大家庭的兄弟姐妹。我們一起經(jīng)歷了太多。從入學(xué)開(kāi)始就共同品味著(zhù)人生指出那無(wú)形無(wú)色卻有味的各色生活。從中,我們品味了太多,也理解了太多。

  還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽(yù)而感到幸福;還記得我們傷心難過(guò),為奴隸而沒(méi)能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情,我們一起度過(guò)。

  回想起老師的諄諄教導,回想起每一次,老師為了我們,挑燈夜戰,忙碌的身影。望著(zhù)老師日益蒼老的面容,我又被深深感動(dòng)了。老師,為了我們,付出了太多太多,而我們到了臨別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出,只能多說(shuō)幾遍:“老師,謝謝您,再見(jiàn)!同時(shí),把眼里難舍的淚水往回咽。

  六年,時(shí)光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過(guò)的六個(gè)冬夏;那寬闊的操場(chǎng),見(jiàn)證了我們歡笑的面龐;那如畫(huà)的走廊,流下了我們的歡聲笑語(yǔ);那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個(gè)大家庭無(wú)盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的`關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )銘記在心。

  再見(jiàn)了,最初的同學(xué);再見(jiàn)了,辛苦的老師;再見(jiàn)了,我難忘的小學(xué)生活……

  難忘的小學(xué)生活作文550字 45

  即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊,每當我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊,我都會(huì )有無(wú)限的感慨。本畫(huà)冊里面,記錄著(zhù)在校園里的笑聲,記錄著(zhù)在課室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著(zhù)每一次令…

  即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。

  這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊,每當我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊,,我都會(huì )有無(wú)限的感慨。

  本畫(huà)冊里面,記錄著(zhù)在校園里的笑聲,記錄著(zhù)在課室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著(zhù)每一次令人喜出望外的,也同樣記錄著(zhù)令人潸然淚下的失敗。它,記錄著(zhù),這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。

  即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當然要感謝對我寬宏的同學(xué)們。

  六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數次的。在我失敗的時(shí)候,你們我鼓勵;在我為而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。

  有一首名為友誼詩(shī)是說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的.手;疑惑時(shí),的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵;干渴時(shí),一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

  友誼是的,是純潔的,美麗的。我想對我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠航之際,請帶上我由衷的祝福。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 46

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(cháng)的`跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

  當然,我也不會(huì )忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數學(xué)老師,他們在我跌倒時(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會(huì )時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會(huì )有一些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”!

  在母校的“教誨”下,我得到了知識,友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了,我希望從最小的一年級小朋友到六年級的大哥哥、大姐姐,把握最后的兩個(gè)月,看校園,看老師,看同學(xué),珍惜現在的每一天。光陰一去不復返,我會(huì )永遠記住這一切

  21世紀的太陽(yáng)又在升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 47

  小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無(wú)限的快樂(lè );小學(xué)生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶!}記

  時(shí)間輕輕的來(lái)了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!

  六年!風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑,迎接未來(lái);花開(kāi)花落,時(shí)間抹不去我們美好的`記憶,我們共同面對,挑戰困難;我們共處藍天之下,迎著(zhù)朝陽(yáng)相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話(huà)語(yǔ),豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線(xiàn),變成了不舍,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?

  六年!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,老師把我拉出來(lái);當我變得多愁善感,老師的安慰有如萬(wàn)道金光,將我心底的冰山融化了;當我為無(wú)知而煩惱時(shí),老師的教導又給了我知識的飽足。如此教導之恩,我怎能忘懷?

  六年!鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,用智慧的乳汁哺育著(zhù)我,我漸漸成長(cháng)。在這即將離別之際,我怎能不留戀?

  六年!就像一場(chǎng)夢(mèng),卻又不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì )忘記。我想在最后的日子里,對親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、美麗的母校說(shuō)聲:

  謝謝,再見(jiàn)。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 48

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。

  九月一日,初秋,藍天白云,綠樹(shù)成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來(lái),一切都顯得那么美好。我背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)媽媽的手,一蹦一跳地向學(xué)校走去。當跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,我與一年級(5)班的同學(xué)一起參觀(guān)了學(xué)校。我們在國旗桿周?chē)D了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢(qián)樹(shù)。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場(chǎng)時(shí),我們還上了主席臺,好好地風(fēng)光了一把。接著(zhù)我們就去了文化長(cháng)廊。長(cháng)廊上面全是葡萄,有些調皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(5)班。走進(jìn)了班級,大家都十分高興。在這里,我認識了我親愛(ài)的.同學(xué)們和我們敬愛(ài)的桑老師。

  !這六年的時(shí)光過(guò)得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你!想起我們這六年共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門(mén)檻,是誰(shuí)都必須邁過(guò)的。

  再見(jiàn)吧,母校!再見(jiàn)吧,我的老師!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的六年級(5)班!

  難忘的小學(xué)生活作文550字 49

  難忘的小學(xué)生活時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間,小學(xué)六年的光陰即將流逝,我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

  忘不了,在我二年級時(shí),一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過(guò)我鼓勵。那時(shí)候,我的英語(yǔ)水平很差,當上英語(yǔ)課時(shí),我都聽(tīng)不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會(huì )讀英語(yǔ)課文的人上講臺領(lǐng)讀課文,因為可以得到小紅花。每個(gè)學(xué)生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時(shí),我在這些英語(yǔ)單詞上加上拼音,在課下讀熟,當老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來(lái),老師似乎看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你來(lái)讀吧,老師相信你能讀下來(lái)!”我慢慢走上講臺,讀了下來(lái)那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。

  忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習上的激勵。從一年級開(kāi)始,我的學(xué)習成績(jì)一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語(yǔ)文課中,我連3個(gè)問(wèn)題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,當時(shí)我覺(jué)得很尷尬,但現在想想卻是老師給我的'一種激勵,我很感激老師,老師這是在教我在社會(huì )的一種生存的方法。我永遠也不會(huì )忘記。

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學(xué)六年中難忘的事。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 50

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過(guò)去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級的時(shí)候,我們原來(lái)的語(yǔ)文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來(lái)了一位王老師。她看到我們的'語(yǔ)文成績(jì)不是很理想,就讓我們每天讀課外書(shū),并且嚴抓我們語(yǔ)文學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們班的語(yǔ)文成績(jì)史無(wú)前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習的動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績(jì)連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開(kāi)始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認真練習,甚至回到家也會(huì )練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過(guò)了寶貴的六年。在這里,我們認真學(xué)習;在這里,我們盡情歡樂(lè );在這里,……

  在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時(shí),互相打鬧,到了現在我們努力學(xué)習,都想超過(guò)對方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習中的對手。

  現在六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂(lè )的時(shí)光,我會(huì )永遠記在心里的。

  再見(jiàn)了,我的母校。

  難忘的小學(xué)生活作文550字 51

  六年的小學(xué)生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓和批評。小學(xué),準備結束了,但在小學(xué)的生活,讓我終生難忘。

  在這段時(shí)間里,我交了50多個(gè)同學(xué),其中男同學(xué)可以組成一個(gè)“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書(shū),互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開(kāi),尤其是多年來(lái)最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽(yáng)、李子林等。我希望我們未來(lái)的友誼會(huì )像蓮藕一樣破碎。

  此外,在這段時(shí)間里,我還要感謝我的老師們:

  感謝您在各個(gè)年級給我的教導,讓我從一個(gè)幼稚的男孩成長(cháng)為一個(gè)有抱負的年輕人!此外,你教會(huì )了我讀書(shū)的'重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養下一代,我的任務(wù)是努力學(xué)習,長(cháng)大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會(huì )見(jiàn)面了,但我會(huì )永遠記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會(huì )永遠記住你!

  在離開(kāi)母校的這段時(shí)間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。小學(xué)的生活即將結束,但我永遠不會(huì )忘記小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的生活!

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