關(guān)于小學(xué)美好的生活作文500字匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)美好的生活作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇1
被物質(zhì)環(huán)繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活；渴望跳出令人無(wú)法喘息的城市節奏；渴望置身于自然之中。遠離煩惱、遠離囂鬧。但，我想，總有一組人群不愿撤離，不是貪圖這里的霓虹，不是貪婪那虛無(wú)的淘金夢(mèng)，而是愿意聆聽(tīng)、懂得欣賞城市的美，來(lái)自城市生活的美。
城市的美，美在她快速而有序的生活節奏。流動(dòng)的人群，強健有力的腳步聲，為目標而前進(jìn)的神情，川流不息……這來(lái)來(lái)往往的一切，仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動(dòng)的心臟。聆聽(tīng)這樣的原始的美、內在的美、城市的美，怎能不讓人怦然心動(dòng)……
城市的美，美在她快捷、信息化的科技。不再是單一的出行方式，不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線(xiàn)的公交從起點(diǎn)駛向終點(diǎn)；一輛輛出租車(chē)載著(zhù)不同的個(gè)體駛向心中的目標；一列列列車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)同向的人群輕快地向前邁進(jìn)；一架架飛機實(shí)現人們的遠航……感受這樣的城市篇章，又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……
城市的美，美在她不經(jīng)意間卻最溫暖人心。公交上，一個(gè)不多言語(yǔ)的讓座，自然、大方、美麗。只是一個(gè)起身，一個(gè)交流的眼神，一個(gè)會(huì )心的微笑，卻給人一份最動(dòng)容的感動(dòng)；地鐵里，不經(jīng)意間留出的空間，供給他人，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有計較，仿佛是應該的、仿佛本是那樣的。一個(gè)閃身，一步后退，一個(gè)側身。靜靜地發(fā)生、自然地發(fā)生，卻是最安靜的美……
城市的美，美在……
城市的美，美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動(dòng)人、永不停歇的美，悄悄地幻化成飛翔的蝶，在生活中翩翩起舞，在城市生活中變得燦爛奪目。
倘若想要感受這種來(lái)自城市的美、生活的美，只需讓自己在清晨的地鐵里走一番，一切都會(huì )明了。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇2
升上了小學(xué)，我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生，一定都在學(xué)校學(xué)習，但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。
現在，我是中學(xué)生，是一年級全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)科，增加到現在的語(yǔ)、數、外、政、史、地、生七門(mén)科，作業(yè)當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿(mǎn)腦子都是玩，而現在，小小的腦瓜裝滿(mǎn)了數學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當看到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節課和晚自習的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺(jué)得一年級的校園生活，好酸，好酸。
一年級的書(shū)很厚，每一本都很厚，一年級的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買(mǎi)糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開(kāi)心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì )”的時(shí)候，班上來(lái)了很多人，可我們并不在意，各自選了項目，想臺詞，每當我們想起一段自己頗為滿(mǎn)意的臺詞時(shí)，心中的那份快樂(lè )是無(wú)以比擬的。一年級的校園生活，好快樂(lè )，好快樂(lè )。
一年級的作業(yè)很多，但每當我攻克下一道難題的時(shí)候，每當我受到老師表?yè)P的時(shí)候，每當我受到同學(xué)們稱(chēng)贊的時(shí)候，我感覺(jué)：一年級的校園生活，好甜，好甜。
一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開(kāi)心，也有不開(kāi)心，但是就是這些事情編織成我們快樂(lè )的一年級生涯，讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的一年級生活。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇3
校園生活是開(kāi)心快樂(lè )的，我們在這里學(xué)習生活，感受著(zhù)校園的美好氣息，校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都記在心里。
一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著(zhù)薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇。寒風(fēng)吹過(guò)湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。
學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習。學(xué)習不光是學(xué)習知識，還要學(xué)習學(xué)習的方法。就好像釣魚(yú)，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃？誰(shuí)來(lái)燒給我們吃？所以我們要學(xué)習“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法�！彼^“授之以魚(yú)，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀；數學(xué)，做習題；英語(yǔ)，多背誦。
除了要有正確的學(xué)習方法，還要學(xué)會(huì )把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒(méi)有崇高的理想，就不能戰勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來(lái)不會(huì )有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心。有了這點(diǎn)，我相信一定能學(xué)好，不信，你試試？
校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么令我們難忘，我們希望可以在校園里學(xué)到更多的知識，更輕松開(kāi)心地生活下去。
小學(xué)美好的生活作文500字 篇4
放學(xué)后，我高高興興地跑回家，在樓道里就聞到了香濃的氣味。一進(jìn)門(mén)，看到桌上有許多鮮美的菜肴，我急忙把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，來(lái)到餐桌前，抓起一塊紅燒肉就往嘴里送，一邊吃一邊不停地嘀咕：“真好吃，真好吃！”媽媽看到我這副饞相，嗔怪我：“瞧把你饞的，連手都不洗，就往嘴里送，快去洗手�！蔽已晛�(lái)到廚房，不停地夸獎媽媽菜燒得好吃。再看媽媽正忙著(zhù)燒一條大魚(yú)，這條魚(yú)足足有三、四斤重，媽媽忙著(zhù)往鍋里添油加醋，不一會(huì )兒香味飄滿(mǎn)了整個(gè)廚房�；氐讲妥狼�，爸爸正像個(gè)大爺似的坐在餐桌前，抿一口酒，再夾一口菜放人口中細嚼慢咽，一副很享受的樣子。
“開(kāi)飯嘍！”媽媽把最后一道菜端上來(lái)，哇！好大一條魚(yú)，看得饞嘴的我口水都要掉下來(lái)了。這條大魚(yú)是紅燒的，上面撒著(zhù)蔥花、姜塊。再看餐桌上其他的菜，一道紅燒牛肉映入我的眼簾，牛肉的造型很好看，牛肉片混合著(zhù)洋蔥和青椒，色香味俱全。再看涼拌黃瓜，一片一片放在水晶盤(pán)中，周?chē)鷶[著(zhù)一圈櫻桃小番茄，顏色鮮明靚麗……看著(zhù)這一桌豐盛的晚餐，我迫不及待得拿起筷子就吃。我先夾一塊牛肉，哇！味道好極了，一連夾了好幾塊放在自己碗里。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“女兒好饞哦，又沒(méi)人跟你搶�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，心想：現在夾也夾好了，放回去又不太好。
吃著(zhù)吃著(zhù)，媽媽想起往事，說(shuō)：“現在的生活真幸福，想起我們小時(shí)候，天天吃青菜、咸瓜，油也舍不得放，而今天想吃什么只要到菜場(chǎng)去買(mǎi)就行了�！卑职忠操潎@：“是啊，以前都是泥路，遇到下雨天一點(diǎn)兒都不好走，真是苦不堪言�，F在，寬闊的大馬路，家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)、摩托車(chē)，到遠的地方就不用步行了，科技真是越來(lái)越發(fā)達了�！�
我在心里默默地想：是��！現在的生活真美好，我一定要珍惜每一天，努力學(xué)習，長(cháng)大后為社會(huì )創(chuàng )造更多財富，讓我們的生活越來(lái)越美好！
小學(xué)美好的生活作文500字 篇5
從清早就出門(mén)，在外面逛了一個(gè)上午的我們，肚子也已餓得咕嘟咕嘟叫，于是，我們在街旁找到了一家拉面館。正當我們準備坐下來(lái)，耳邊就傳來(lái)了一陣吵架的聲音。
“你給我跪下，跪下來(lái)�！敝灰�(jiàn)一個(gè)年輕男子面對拉面館的打工小伙子滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō)。旁邊站著(zhù)拉面館的老板：“我已經(jīng)替他說(shuō)過(guò)對不起了，再說(shuō)了他也已經(jīng)認錯了嘛。您大人有大量，就饒了他吧!”雖然這么說(shuō)，可那個(gè)東陽(yáng)人還是不能平息憤怒之火，仍舊把他罵個(gè)狗血淋頭。聽(tīng)在場(chǎng)的人說(shuō)，事情是這樣的：因為那位顧客覺(jué)得拉面不好吃，就讓小伙子拿點(diǎn)兒青菜來(lái)，沒(méi)想到他卻無(wú)緣無(wú)故沒(méi)好聲好氣地說(shuō)：“滾吧你!不好吃就別吃!”顧客一聽(tīng)，心里氣急了，便一拍飯桌站了起來(lái)，把周?chē)娜藝槈牧�。就這樣，這場(chǎng)吵架事件在眾目睽睽之下發(fā)生了……正在兩人針?shù)h相對的時(shí)候，那位顧客叫了幾個(gè)朋友來(lái)評理，幾個(gè)人都振振有詞，旁邊的過(guò)路人也都圍過(guò)來(lái)看熱鬧，我和媽媽看見(jiàn)這種情形，連胃口都沒(méi)了。
回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“你說(shuō)，剛才那幾個(gè)人誰(shuí)有理?”媽媽說(shuō)：“首先是那小伙子不對，客人需要什么應該馬上送到，怎么能說(shuō)出這樣沒(méi)禮貌的話(huà)呢?然后就是那個(gè)顧客不對了，既然對方已經(jīng)承認了錯誤，說(shuō)過(guò)對不起了，為什么還要強迫人家跪下。但是要說(shuō)誰(shuí)有禮，我也評不出個(gè)所以然來(lái)�！薄拔乙彩沁@們想，這大過(guò)年的，萬(wàn)一吵起架來(lái)，只要相互之間讓一讓?zhuān)湍芑庖磺械穆?春節聯(lián)歡晚會(huì )上不是有個(gè)節目說(shuō)，只要彼此讓一讓?zhuān)钫婷篮��！?/p>
小學(xué)美好的生活作文500字 篇6
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(cháng)河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著(zhù)無(wú)限美好和快樂(lè )。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢？我思來(lái)想去，最后終于決定對一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來(lái)回旋轉，使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球，總覺(jué)得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個(gè)較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來(lái)，我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道，表示褶皺。接著(zhù)，再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后，在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道，使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成！我興奮地端詳著(zhù)我的杰作—一個(gè)長(cháng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”！它仿佛眨著(zhù)那雙水靈靈的大眼睛，高興地說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上�！笨粗�(zhù)它可愛(ài)的樣子，我甜甜地笑了。這時(shí)，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個(gè)人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著(zhù)我們的快樂(lè )和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠會(huì )活在我們心中，同時(shí)，這件校園生活中的趣事也會(huì )伴著(zhù)我們長(cháng)大，一輩子陪著(zhù)我們，使我們終生難忘！
小學(xué)美好的生活作文500字 篇7
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更文明；有了城市，讓生活更方便。
我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人，今年他們都來(lái)到了城市，開(kāi)始了不一樣的生活。
自爺爺來(lái)了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤多了。那被補過(guò)無(wú)數補丁的衣服，換成了家喻戶(hù)曉的名牌，爺爺說(shuō)：“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著(zhù)我們的穿著(zhù)，食物”
奶奶是農民，不懂得什么叫文明禮儀。奶奶說(shuō)：“我們鄉下人就這樣。例如在公交車(chē)上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，一定會(huì )主動(dòng)讓給老人和孩子，因為他們懂得要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人�？赊r村人哪知道這些只要自己有位置坐管他三七二十一，說(shuō)啥也不讓?zhuān)棠陶f(shuō)在農村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說(shuō)話(huà)很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f(shuō)的話(huà)讓我深刻的感到，城市讓我們變得更文明。
我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷，但在農村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去，姐姐說(shuō)：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累��！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車(chē)，開(kāi)一下汽車(chē)就到了，真方便��！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉村買(mǎi)一些生活用品，要串好幾家店，城市里應有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
美好只是一普通的詞。，但“美好”的創(chuàng )造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng )造者正努力為人們的生活創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)、文明、方便的生活，讓人們的生活更加美好！
小學(xué)美好的生活作文500字 篇8
今天我們參觀(guān)了老教育家陳瑞麟爺爺的畫(huà)展，我深受啟發(fā)。畫(huà)展圍繞世博會(huì )向我們展示了許多世博會(huì )的知識，如：會(huì )徽，吉祥物等等。
世博會(huì )會(huì )徽成漢字“世”字，主題色為綠色，富有生命活力，有向上、升騰，明快的意義，會(huì )徽主要理念為理解、溝通、歡聚、合作。
世博會(huì )吉祥物“海寶”總體成漢字“人”字形，頭發(fā)如翻卷的海浪，十分活潑；臉部是卡通畫(huà)，友好、自信；眼睛又大又圓，表示出對未來(lái)的憧憬；身體圓滑而有光澤；拳頭大拇指翹起，表現出對外賓的歡迎；粗壯的腳踏著(zhù)大地，十分堅定，表示中國有實(shí)力申請并辦好世博會(huì )，海寶全身為藍色，富有包容感與想象力，象征充滿(mǎn)希望與潛力的中國。
同時(shí)陳爺爺的畫(huà)展還向我們表達了“迎世博，文明行”的理念。為了讓“城市，讓生活更美好”這一主題得到充分發(fā)展，我們必須從“文明出行，文明交往，文明居住”開(kāi)始，做到徹底改掉陋習。
首先在乘坐電梯時(shí)要做到左行右立；步行時(shí)要走人行道；過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)；過(guò)路口時(shí)應遵守交通燈的指示或交警的手勢；開(kāi)車(chē)者注意減速慢行。
在與人交往時(shí)，注意言語(yǔ)、儀態(tài)和舉止的文明，因為優(yōu)雅的舉止和文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內心世界的外在表現，一個(gè)自覺(jué)的善舉，一個(gè)溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，處處體現出一個(gè)人的內心修養。
家是心靈的港灣，作為一個(gè)現代中國人，僅僅關(guān)心自己的小家是不夠的，我們還要關(guān)心我們居住的大家。讓我們攜手共同迎接世博會(huì )！城市，讓生活更美好！這是20xx年世博會(huì )的`主題，也是我們對未來(lái)的目標！
小學(xué)美好的生活作文500字 篇9
國慶節，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和媽媽來(lái)到了歐韻公園。
放假期間的人真多呀！看！一群孩子在健身器材上打鬧；還有騎著(zhù)車(chē)子在路上飛馳；老爺爺、老奶奶也很悠閑，有的三五成群地聊天；有的坐在馬扎上放風(fēng)箏；還有的聚在一起喊著(zhù)口號做健身操……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
抬頭，向天上一望，隱約可見(jiàn)幾個(gè)風(fēng)箏在飛；有蝙蝠樣的、燕子式的、魚(yú)形的、還有自制的，這些風(fēng)箏在天上就像輕巧的鳥(niǎo)兒在藍天里翱翔，媽媽見(jiàn)我看得入迷了，就提議我去買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏也玩一次，太好了，我興高采烈地向賣(mài)風(fēng)箏的地方奔去。
在那里，我看中了一個(gè)風(fēng)箏，上面畫(huà)著(zhù)喜羊羊，羊兒們在翠綠的草坪上滑滑板，下面還有三根七彩的飄帶，看起來(lái)精神極了。
買(mǎi)下風(fēng)箏后，放風(fēng)箏時(shí)才知道這也需要技術(shù)。
起風(fēng)了，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏的手松開(kāi)了，我趕緊拽線(xiàn)，好不容易飛上去了，可誰(shuí)知風(fēng)箏在半路一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，還在天空中畫(huà)了好幾個(gè)圓圈圈，你不知道醉酒不能“駕車(chē)”嗎？最后的結果可想而知：它以飛機的氣勢從天空中頭朝下撞在了地上，令我哭笑不得。
我拖著(zhù)風(fēng)箏垂頭喪氣地走到媽媽身邊：“唉，失敗者拖著(zhù)風(fēng)箏回來(lái)了�！薄敖酉聛�(lái)是失敗她媽成功表演了�！眿寢屝τ卣f(shuō)。
媽媽讓我拿起風(fēng)箏，自己拽線(xiàn)，不一會(huì )兒，起風(fēng)了，我松開(kāi)手風(fēng)箏輕盈地飛了起來(lái)�！斑�是高手厲害�！蔽也唤潎@道。
我接過(guò)了媽媽手中的線(xiàn)，也興致勃勃地放起了風(fēng)箏，下午的陽(yáng)光正刺眼，我看著(zhù)地上的影子發(fā)呆。突然，媽媽驚呼，我猛一抬頭，看見(jiàn)風(fēng)箏又當“程咬金”了，我手忙腳亂地又拉繩又收線(xiàn)，最后它還是掉下來(lái)了。
后來(lái)我和媽媽又費了好大力氣，也沒(méi)把風(fēng)箏升上去，不過(guò)我們玩的很開(kāi)心了。
離開(kāi)的時(shí)候，我望了望依舊閑暇快樂(lè )的人們，四周正在崛起的高樓和街道融為一體的公園，情不自禁地感嘆：“生活原來(lái)這么美好呀！”
小學(xué)美好的生活作文500字 篇10
愛(ài)，一個(gè)美好而溫暖的字，因為有了愛(ài)，生活會(huì )更美好，世界更和諧。愛(ài)讓生活更美好600字
中國，一個(gè)偉大而含蓄的國家。中國人，對于情感的表達總是比較含蓄。因此，總是把愛(ài)化為行動(dòng)，愛(ài)與被愛(ài)的人，都心領(lǐng)神會(huì )。
愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，對于人來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是一種支撐。支撐著(zhù)我的勇敢，支撐著(zhù)我永不倒下。家是愛(ài)的代名詞，有愛(ài)才有家。我們不會(huì )每天都對家人說(shuō)：“我愛(ài)你”，但家人之間的關(guān)心、愛(ài)護，我驚異于這種愛(ài)的偉大和深沉。正是基于這種愛(ài)，家才會(huì )圓滿(mǎn)，生活才更美好。
因為愛(ài)，母親可以聽(tīng)得出我們的呼吸；因為愛(ài)，父親可以縱容我們的小過(guò)錯。時(shí)間，飛也地過(guò)，吹皺了母親的眼角，吹白了父親的又鬢。唯一不能改變的是那份深沉的愛(ài)。
有人說(shuō)：我們都是遠視眼，忽視了最近的幸福。是啊，我們多少次對父母的關(guān)心孰視無(wú)睹。在我們的思維里，父母的關(guān)心成了嘮叨，總是嫌他們管得太多，因此，我們學(xué)會(huì )了判逆，學(xué)會(huì )了作對，并以此為樂(lè )。但有一天，我們驀然回首，生命的長(cháng)廊里，父母留下了深深的印記。于是，我們才開(kāi)始反思，才會(huì )發(fā)現，父母是有多愛(ài)我們。我們的生命因為有了他們的愛(ài)而更絢爛，生活也更美好。
我總是感嘆現實(shí)的蒼白，在這鋼筋泥筑起的世界里，愛(ài)，好像快要銷(xiāo)聲匿跡了。于是，我心懷感動(dòng)一路尋找，其實(shí)，世界不缺小愛(ài)，只是常被我們忽視。
生活，是一件很平淡的事，愛(ài)，讓生活更絢爛。
在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代時(shí)，讓我們拾起愛(ài)，朝著(zhù)美好的生活出發(fā)。無(wú)論是在災難中見(jiàn)到的大愛(ài)，還是我們個(gè)人的小愛(ài)，它們是愛(ài)，都是偉大的，愛(ài)賦予我們的力量，是造物者也不可比擬的，生命創(chuàng )造了愛(ài)，愛(ài)點(diǎn)亮了生活。愛(ài)，讓生活更美好。
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