生活中的科學(xué)900字作文欣賞

　　我們的腦子里有許多“小聰明”，而這些小聰明往往會(huì )讓我們發(fā)現一些科學(xué)。而我們就要學(xué)會(huì )去探索生活中的科學(xué)，學(xué)會(huì )去發(fā)現生活中的奧秘，學(xué)會(huì )走進(jìn)科學(xué)的海洋！

　　記得上個(gè)學(xué)期的“六一兒童節”，我們學(xué)校開(kāi)展了趣味游園活動(dòng)。一大早，我就興致勃勃地趕到學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，我就一邊拿著(zhù)節目單，一邊在各個(gè)活動(dòng)區域飛奔著(zhù)，就像一只快活的小鳥(niǎo)。多么簡(jiǎn)單的游戲啊，對于我這個(gè)高材生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。突然，聽(tīng)到身邊的幾個(gè)同學(xué)唉聲嘆氣的，說(shuō)什么游戲里竟然還藏有科學(xué)知識。我一聽(tīng)，就來(lái)了精神。我迅速地跑向活動(dòng)場(chǎng)面，看到當時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人，我立刻上前開(kāi)始嘗試！我小心翼翼地將釘子接觸水面，輕輕地，慢慢地……呀，失敗了！一次機會(huì )就這么沒(méi)了。我失望極了，打算回家之后一定要好好的去試驗，我一定要將圖釘浮在水面！

　　學(xué)校游園活動(dòng)一結束，我以飛一般的速度趕到家中。一回到家，我立馬用碗裝滿(mǎn)水，再找來(lái)三個(gè)圖釘，決心將上午的“失敗”弄個(gè)水落石出。

　　我先將一枚圖釘小心翼翼地放在水面上。耶！我成功了。我仔細觀(guān)察，為什么圖釘會(huì )浮在水面上呢？原來(lái)，圖釘就像一只小船。小船的四周都是向上翹的，而圖釘的四周也是向上翹的。這樣的話(huà)，只要你小心的放，圖釘就會(huì )浮在上面。如果你細心的話(huà)就會(huì )發(fā)現，在圖釘的四周，水面會(huì )下陷哦！

　　這時(shí)我一不小心，圖釘就下沉了，于是我將那個(gè)下沉的圖釘再小心地放入水中，咦！怎么會(huì )下沉。于是我再一次放入，怎么會(huì )下沉呢？后來(lái)，我經(jīng)過(guò)反復試驗發(fā)現，試驗過(guò)的圖釘再一次放入水中是會(huì )下沉的。因為試驗過(guò)一次的圖釘，圖釘底部是有水的，而再一次時(shí)，會(huì )使水面上結成細小的膜破碎掉，這樣圖釘就會(huì )下沉。有可能你會(huì )問(wèn)，那么怎么樣才可以將實(shí)驗了兩次的圖釘再一次浮在水面上呢？

　　這一次我再找來(lái)了一張面巾紙。我先將一張面巾紙放在帶水碗的水面上，再將圖釘放在面巾紙上，隨后，在將面巾紙小心翼翼地抽出來(lái)。這樣，試驗了兩次的圖釘也是可以浮在水面上的`。這是什么原理呢？告訴你吧！其實(shí)，當你將面巾紙放在上面時(shí)，面紙就成了那一層細小的膜，而面紙不是那么容易破掉的，就這樣，當你抽掉面紙時(shí)，你會(huì )發(fā)現，那張膜已經(jīng)可以承受得住圖釘的“破壞”了。所以實(shí)驗了兩次的圖釘就再一次浮在水面上了。

　　你瞧！一個(gè)小小的圖釘和面紙就有如此大的發(fā)現。你為何不去探索生活中的奧秘呢！其實(shí)生活中處處有科學(xué)。只要你細心，就會(huì )發(fā)現。從這一刻我意識到：在生活中，只要你能聯(lián)系科學(xué)，運用科學(xué)知識，你就能有智慧地生活。那么，你的生活也會(huì )因此越來(lái)越精彩！讓我們一起充滿(mǎn)智慧地生活吧！

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