圣誕節小學(xué)作文【精品15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的圣誕節小學(xué)作文，歡迎大家分享。
圣誕節小學(xué)作文1
今天在清荷，我們一起在教室里開(kāi)了一個(gè)歡快的圣誕聯(lián)歡會(huì )。一進(jìn)教室，仿佛到了五顏六色的氣球世界，美麗極了！黑板上也變得五彩繽紛，還寫(xiě)著(zhù)“圣誕節，我最閃”幾個(gè)絢麗的大字。
第 一輪比賽開(kāi)始了，“歡樂(lè )搶凳”首先選兩個(gè)同學(xué)上去比賽，老師提問(wèn)題，誰(shuí)先搶到板凳，誰(shuí)就先回答。游戲開(kāi)始了，老師話(huà)音剛落，我和李諾涵就像兩只活潑的`小猴 子，一起坐在板凳上不分勝負，所以老師只有讓我們石頭剪刀布來(lái)決定，由于我比較幸運，所以我先來(lái)回答，終于回答對了！耶！我心里美滋滋的！
第 二輪也開(kāi)始了，“驚喜爆破”，兩個(gè)同學(xué)用肚子頂著(zhù)氣球，從左邊移到右邊，再從右邊移到左邊，再把氣球用肚子擠破，就大功告成了！游戲開(kāi)始了，我們組派出了 兩個(gè)代表去做游戲，他們兩個(gè)人就像兩只笨重的小企鵝，樣子可搞笑了！雖然我們組沒(méi)有贏(yíng)，但是讓我們知道了：一定要團結才會(huì )取得勝利！
還有許多節目讓我目不暇接，有充滿(mǎn)活力的“非常展覽”，有幽默有趣的“餅干跳舞”，還有許許多多精彩有趣的節目……
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，圣誕聯(lián)歡會(huì )結束了，我們永遠忘不了這次難忘的圣誕聯(lián)歡會(huì )！
圣誕節小學(xué)作文2
叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽(tīng)到這首音樂(lè )，就好懷念當時(shí)在美國的冬天。只要快到圣誕節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì )在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì )辦熱鬧的圣誕晚會(huì )來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì )想要什么嗎？我想要的`就是“樂(lè )高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè )高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養我們的專(zhuān)注力和想象力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì )把它拿來(lái)玩，讓我的專(zhuān)注力與想象力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì )進(jìn)步。
其實(shí)美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì )送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀(guān)。
如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì )祝他平平安安、快快樂(lè )樂(lè )和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè )！
圣誕節小學(xué)作文3
在電視上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，我耐心地畫(huà)著(zhù)，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子，笑容滿(mǎn)面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著(zhù)一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(cháng)輩們會(huì )長(cháng)壽，小孩們增加記憶，會(huì )分析問(wèn)題的好壞，會(huì )克服重重艱難險阻，還會(huì )自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè )自己！
我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的`物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
��！圣誕老人，謝謝您給我帶來(lái)的禮物，我喜歡圣誕節！
圣誕節小學(xué)作文4
我們班舉行了圣誕節晚會(huì )。
首先，范老師怪笑著(zhù)給我們出了一道題，誰(shuí)只要答對了就一定會(huì )有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺(jué)得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒(méi)有那么容易。于是，我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎品，還受到了懲罰。接著(zhù)范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì )上當嗎？當然不會(huì )，這一種招也太老套了吧，要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì )上當。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的`習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎品。
接著(zhù)，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了潮，我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè )﹑愉快。
這個(gè)圣誕節晚會(huì )真是令人難忘��！
圣誕節小學(xué)作文5
在一年一度的圣誕節前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的`圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)腳，兩腮通紅，有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著(zhù)，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴�！濒[鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節！
圣誕節小學(xué)作文6
時(shí)光如夢(mèng)，又到一年圣誕時(shí)。
今天是12月25日，圣誕節。媽媽告訴我，圣誕節是外國人的節日，是一個(gè)盛大的節日，和我們中國人的春節一樣，我還知道圣誕節的英文是：Christmas，傳說(shuō)中的這一天晚上，圣誕老人會(huì )乘著(zhù)九色鹿拉的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”，挨家挨戶(hù)地給小朋友們送禮物。 晚上，媽媽對我說(shuō)：“你很快睡著(zhù)的話(huà)，圣誕老爺爺會(huì )在你的.枕頭旁邊放禮物”。于是我先假裝睡著(zhù)了，然后再偷偷睜開(kāi)眼睛，看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我真的睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺真的從煙囪里鉆出來(lái)了，悄悄走進(jìn)我的房間，把禮物放在我的枕頭下，就走了，又去給小朋友們送禮物去了。
第二天早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭下真的有禮物，是一本我愛(ài)看的課外書(shū)和二雙新襪子，我很高興，希望每天都是圣誕節。 我愛(ài)圣誕節，因為可以收到很多精美的禮物！
圣誕節小學(xué)作文7
十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計劃在悄悄地進(jìn)行著(zhù)......
下了奧數課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來(lái)，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒(méi)準備好，余老師就來(lái)了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門(mén)口通過(guò)鏡子監視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫(huà)的.漂漂亮亮，門(mén)上帖著(zhù)圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。��！真甜呀！大家玩得不亦樂(lè )乎！開(kāi)心極了！
兩節英語(yǔ)晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節！
圣誕節小學(xué)作文8
圣誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為，在平安夜的時(shí)候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會(huì )在聽(tīng)話(huà)的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節的由來(lái)呢？
圣誕節的由來(lái)還有這樣一個(gè)：耶穌的.出生是有一段的，耶穌是因著(zhù)圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶(hù)籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾，還有圣誕樹(shù)，說(shuō)起圣誕樹(shù)還有一種說(shuō)法，據說(shuō)大約十六世紀，德國人最先把長(cháng)青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來(lái)，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的縱樹(shù)枝上點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導到柏樹(shù)利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹(shù)也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。
這次知道了吧！MERRY CHRISTMAS！
圣誕節小學(xué)作文9
圣誕節在我的記憶中，最為美麗的便是圣誕節了，因為它是美麗的，純潔的，白雪皚皚，給人心帶來(lái)溫暖，更重要的是吃。
圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，七彩禮物裝滿(mǎn)背包，只有相信美好的人才能看到；圣誕歡歌是一曲精彩的演奏，高低起伏婉轉悠揚，只有滿(mǎn)心歡樂(lè )的人才能感知它的美妙；溫馨祝福是一首動(dòng)人的歌謠，真摯情誼傳唱到老，只有我最好的朋友才能收到。怎樣！這就是我為什么喜歡圣誕節的原因了，朋友的.真心祝福，圣誕爺爺的禮物，即使我們都知道，這只不過(guò)是父母罷了，但是，就因為這樣，我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節日，但我們卻和他們有這同樣的心，我愛(ài)圣誕節，愛(ài)它的美，愛(ài)它的親，愛(ài)它的善，愛(ài)它的美味食品！呵呵！又說(shuō)到吃了，真成個(gè)吃貨啦！
圣誕節小學(xué)作文10
圣誕節那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的'雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——舞蹈。
表演者是吳劍和張藍天，他們美麗的動(dòng)作表演，得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……
又是一陣笑聲。我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節小學(xué)作文11
明天就是圣誕節了。今天媽媽帶著(zhù)我來(lái)到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動(dòng)。
來(lái)到現場(chǎng)，工作人員已經(jīng)把材料準備好了。每組選手都配備了一套姜餅模型,一袋糖霜,一個(gè)小巧精致的圣誕樹(shù)和圣誕老人。
比賽開(kāi)始了，氣氛一下變得緊張起來(lái)。一開(kāi)始我看著(zhù)那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經(jīng)做了起來(lái)，我就越發(fā)著(zhù)急了。這時(shí)，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著(zhù)急，看清楚再做�！蔽叶硕ㄉ�，仔細看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當做小屋的`底部，接著(zhù)用那兩塊三角形的姜餅當做小屋的大門(mén)和墻。媽媽也在旁邊及時(shí)地擠出糖霜使姜餅能粘在一起。就這樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，��！衣服上開(kāi)出花兒啦！我還沒(méi)有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開(kāi)始下滑。唉，真是禍不單行呀！經(jīng)過(guò)一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹(shù)裝飾在門(mén)前，此時(shí)我的作品就大功告成了。
活動(dòng)結束后，我提著(zhù)自己做的圣誕小屋和媽媽開(kāi)心地回家了。
這真是一次難忘的體驗呀！
圣誕節小學(xué)作文12
12月25日是圣誕節。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰(shuí)呢？對，送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我們天天一起玩。
我買(mǎi)了一個(gè)圣誕小雪人。小雪人戴著(zhù)紅色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡蘿卜，圓圓的身子是雪白的，上面亮閃閃的，還圍著(zhù)紅色的大圍巾。小雪人真好看！我在雪人身上掛了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午沒(méi)帶到學(xué)校。
早上，我剛進(jìn)教室，柳辰玉跑過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低頭，看見(jiàn)一根魔術(shù)棒，就高興地說(shuō)：“謝謝！”魔術(shù)棒上面是一個(gè)白色的五角星，下面是一根紫色的.小棒，小棒上還掛著(zhù)一個(gè)紅色的心，心上寫(xiě)著(zhù)：祝王澤圣誕快樂(lè )！我正準備把禮物送給他，這么巧，就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
下午我一定要把禮物送給他。
圣誕節小學(xué)作文13
小時(shí)候，一年中最盼望的日子有兩個(gè)，一個(gè)是生日，一個(gè)就是圣誕節。
從我懂事起，每到圣誕節都會(huì )收到來(lái)自圣誕老人的禮物：或是一個(gè)可愛(ài)的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的書(shū)……每當圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來(lái)時(shí)能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節，都會(huì )很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會(huì )羨慕的看著(zhù)我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足。
現在我長(cháng)大了，已不再像當初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過(guò)來(lái)嗎？而且他是怎么知道我們想要什么禮物？隨著(zhù)我一年年的長(cháng)大，這個(gè)疑問(wèn)也在不斷的加深。我好奇的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐目粗?zhù)我，用一種高深莫測的口吻回答說(shuō)：“當然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰(shuí)送的呢？圣誕老人只獎勵給那些聽(tīng)話(huà)的小朋友，不聽(tīng)話(huà)是沒(méi)有禮物的.哦�！蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，不再追問(wèn)媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著(zhù)，正當我呆呆望著(zhù)天花板，這時(shí)房門(mén)被推開(kāi)了，我被嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間，將一個(gè)東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來(lái)那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的！
我的鼻子有些發(fā)酸了，我默默地想，那就讓我永遠留住這個(gè)美好的秘密吧。
圣誕節小學(xué)作文14
圣誕節到了，但我還沒(méi)有給媽媽準備禮物，怎么辦呢？
我在滿(mǎn)屋子轉悠看看有沒(méi)有什么可以送給媽媽的。突然有幾個(gè)“小紅球”跳入了我的眼簾，圓圓的，胖嘟嘟的，還戴著(zhù)小小的`綠帽子。哈哈，這不是西紅柿嘛？“做個(gè)涼拌西紅柿給媽媽吃吧，她可喜歡了�！蔽壹�(dòng)地叫了起來(lái)。
說(shuō)做就做，開(kāi)工!我挑了個(gè)最大的家伙，用水沖洗了一下，放到了切菜板上，開(kāi)始動(dòng)手“解剖”。刀子還沒(méi)下去呢，它就滾了，不許跑，我用另外一只手按住它不讓它動(dòng)，下刀，好不容易切下來(lái)了一塊，怎么這個(gè)形狀？我要切成薄片子的，結果這么大一塊，吃了，重來(lái)。又一刀下去，流出了很多的汁，形狀還是很奇怪，繼續……
該第二道工序了，這個(gè)簡(jiǎn)單，放糖。我先在上面撒了半勺子的糖，拌了拌，嘗了嘗，怎么沒(méi)有甜味呢？于是我一勺接一勺，放了好多勺。嗯，終于有甜味了，我來(lái)給它們整下隊吧。��？底下怎么這么多糖？原來(lái)都沒(méi)有化啊。折騰了半天，我終于把它們排成了一朵大紅花的形狀。媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我邊唱著(zhù)“MerryChristmas”，邊端出我的處女作出現在媽媽的面前，媽媽開(kāi)心的說(shuō)這是她收到的最好的圣誕禮物。
圣誕節小學(xué)作文15
今天是圣誕平安夜，是西方國家的節日，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“就相當于我們的大年三十�！蔽曳艑W(xué)寫(xiě)完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準備一個(gè)圣誕禮物。我心想：“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！”
剛開(kāi)始，我想：到底送什么禮物好呢？過(guò)了一會(huì )兒，我有了一個(gè)好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫(xiě)上：iloveyou，mother！在第二張賀卡上寫(xiě)上：iloveyou，father！并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。寫(xiě)好畫(huà)好之后，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在*下面，因為這是“秘密行動(dòng)”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜��！一看，原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著(zhù)給他們一個(gè)大驚喜！爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“龍龍長(cháng)大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著(zhù)我暖暖的心意呢！媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著(zhù)從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開(kāi)襪口一看，哇！裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，全是我最?lèi)?ài)吃的.東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
【圣誕節小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)圣誕節的作文11-12
小學(xué)圣誕節作文05-06
圣誕節小學(xué)作文09-24
小學(xué)快樂(lè )的圣誕節作文02-11
開(kāi)心的圣誕節小學(xué)優(yōu)秀作文03-19
圣誕節小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生圣誕節作文01-26
小學(xué)生慶祝圣誕節的作文01-27