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圣誕節作文

時(shí)間:2025-01-10 08:52:32 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文【集合】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文【集合】

圣誕節作文 篇1

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……圣誕節快到了,我哼著(zhù)歌走進(jìn)了家,腦子里又想著(zhù)一些鬼點(diǎn)子……

  在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂(lè )一樂(lè )。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開(kāi)心果,調和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!

  今天是圣誕節前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開(kāi)圣誕Party。

  在我的號召下,一場(chǎng)家庭圣誕節在鈴兒響叮當的音樂(lè )中隆重開(kāi)幕啦!這次的游戲規則是,我說(shuō),"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來(lái),找到多的獲勝。贏(yíng)者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽(tīng)后,一致拍手叫好。

  游戲開(kāi)始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對了,最危險的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險起見(jiàn),我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的`土里。

  當我們藏完后就開(kāi)始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。

  哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現了5元錢(qián)!

  正當我高興之余,又聽(tīng)到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現的禮物呢?媽媽生氣地說(shuō)。誰(shuí)讓你不拿呢!停!我說(shuō),因為你們吵架,所以,你們全獲‘最笨的圣誕老人!聽(tīng)到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認倒霉。

  最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節在我們的話(huà)笑聲中完美落幕了。

圣誕節作文 篇2

  本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的圣誕節,可是因為一件詭異的事破壞了每一個(gè)同學(xué)的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節變成了鬼節。

  事情是這樣的。語(yǔ)文課上到高潮時(shí),不知從哪兒冒出一串叮鈴鈴的聲音,循著(zhù)響聲望去,我們看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的手機被老師當眾沒(méi)收了,老師剛把手機拿到手里,這不聽(tīng)話(huà)的手機竟響得更帶勁了,同學(xué)們的心思全放在了這個(gè)小小的手機上,哪兒還有有心情上課呀!老師十分氣憤,把那個(gè)藍色的小手機往講臺上一甩,生氣地說(shuō):"誰(shuí)都不許來(lái)碰這個(gè)手機!大家又開(kāi)始聽(tīng)課。

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室去做操,只剩我一個(gè)人在教室里,不一會(huì )兒進(jìn)來(lái)了一位哥哥,問(wèn)我為什么不去下操,我就說(shuō)我生病了,于是他準備走了,可令我意想不到的是,在門(mén)口那個(gè)哥哥對我說(shuō):那你好好休息喲。我一驚,這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)給了我多么大的鼓勵呀!我很快客氣地回了一句:謝謝。接著(zhù)那哥哥微笑著(zhù)走出了教室,緊接著(zhù),來(lái)了一位老爺爺,他進(jìn)來(lái)轉了一圈,看見(jiàn)我什么也沒(méi)說(shuō),然后把講臺上的東西抄起一堆拿了出去。我一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)事,便拿出英語(yǔ)書(shū)去辦公室找袁老師背誦課文。

  可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室時(shí),什么事都不會(huì )發(fā)生,今天我就出了一趟教室,難道就算守門(mén)人失職,因為,上第三節課時(shí),講臺上沒(méi)收的手機不見(jiàn)了!當老師問(wèn)起時(shí),同學(xué)們一致把目光投向我,有的是懷疑,有的是鄙夷,有的是嘲諷······完了,我成了唯一的作案嫌疑人。語(yǔ)文老師看了看我,想說(shuō)什么又欲言又止,最后她仍舊問(wèn)我大家下操時(shí)有什么人進(jìn)來(lái)過(guò),我立刻想起了那個(gè)哥哥和那個(gè)怪爺爺,我把當時(shí)的情況全盤(pán)托出了。老師在班上詢(xún)問(wèn)了一遍,無(wú)人回答,也是,哪個(gè)小偷會(huì )承認自己的惡行呢?許久,無(wú)人回答,大家沉默了,教室里的空氣似乎都凝固了。于是,老師下令讓大家先上課,等會(huì )兒再一一搜書(shū)包。于是大家開(kāi)始上課,我卻怎么也提不起往日專(zhuān)心致志學(xué)習的態(tài)度,那件詭異的事像幽靈一般纏繞著(zhù)我,我努力地回想那個(gè)哥哥和那位怪爺爺的舉動(dòng)。我隱隱約約察覺(jué)到語(yǔ)文老師上課時(shí)幾次用懷疑的眼神盯了盯我,也難怪,雖然我平時(shí)在老師同學(xué)眼中完美的無(wú)可挑剔,雖然大家都知道我這個(gè)人平時(shí)也還算夠老實(shí)了,可在此時(shí),不管我有幾百個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來(lái),忽然想起了一句爸爸教我的話(huà):身正不怕影子斜,就是說(shuō)你的作風(fēng)是對的,就不怕別人怎么看你。想到這兒,我的心情舒展多了?晌业男膮s像堵著(zhù)一塊石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我的心其實(shí)也沒(méi)有底。終于課講完了,同學(xué)進(jìn)行了一次徹底的搜查,最后,那個(gè)手機竟在一個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)較優(yōu)異的女同學(xué)的盒子里給搜出來(lái)了,這一下可怎么解釋呢。

  最后,語(yǔ)文老師當即斷定這件事絕不是那個(gè)成績(jì)好的女同學(xué)做的,其實(shí)我也不相信,老師斷定是有人故意陷害,老師實(shí)在指責我嗎?我看到語(yǔ)文老師的表情變得很復雜,她用沉痛而失望的語(yǔ)氣說(shuō):發(fā)生了這樣的事,老師很傷心,只能說(shuō)老師沒(méi)有把你們教育好,是老師沒(méi)有盡到老師的責任,把你們教壞了,是嗎?同學(xué)們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著(zhù)說(shuō):今天老師收到了兩份特別的'禮物,大家知道是什么嗎?大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾,而第二份特別的禮物,卻是老師手中的那個(gè)小手機,這真的是哪個(gè)沒(méi)良知的人送給老師的大禮呀!老師仍舊慢慢說(shuō):今天是圣誕節,老師早上很開(kāi)心,可是現在,老師卻再也開(kāi)心不起來(lái)了······

  聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我越來(lái)越傷感。圣誕節發(fā)生的這件事沒(méi)有真相大白,應該永遠也不會(huì )真相大白了吧。是誰(shuí)想打擊陷害我又或是拿我當擋箭牌去間接地陷害那個(gè)女同學(xué)呢?叮鈴鈴的聲音又想起了,在往常,同學(xué)們肯定會(huì )一窩蜂地跑出教室,可在這一刻,大家的臉上那個(gè)卻沒(méi)有一絲笑容。老師拖著(zhù)沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室,同學(xué)們也陸陸續續地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心涼了,一直涼到腳底。我的心是亂的,真的好亂,好煩······

圣誕節作文 篇3

  今天我看了一幅漫畫(huà),是德國著(zhù)名漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長(cháng)著(zhù)刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書(shū)”。

  中午開(kāi)飯了,媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上,飯菜熱氣騰騰,香氣撲鼻。光頭爸爸尋著(zhù)香味來(lái)到餐桌前,“啊!好香!”他舔著(zhù)舌頭說(shuō)道!斑,我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢?他平時(shí)吃飯可是最積極的'。今天我特意做了他最?lèi)?ài)吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見(jiàn)人呢?”媽媽奇怪地問(wèn)道。爸爸說(shuō):“我去瞧一瞧!彼~著(zhù)大步來(lái)到兒子房間,只見(jiàn)‘小刺猬’正趴在地板上專(zhuān)心致致地看書(shū)呢!爸爸輕輕地拍了兒子說(shuō)道:“開(kāi)飯了,今天有你最?lèi)?ài)吃的東西喲!”兒子無(wú)動(dòng)于衷,眼睛仍然盯著(zhù)書(shū)本,爸爸生氣了,大聲喊道:“開(kāi)--飯--了!”“哦!”兒子回過(guò)神來(lái),站起身來(lái),笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么書(shū)如此吸引我的兒子?他俯下身去,用眼睛看了看書(shū)本上的內容,“嘿,還真不錯!”他就地趴下津津有味地看起來(lái)。

  兒子來(lái)到餐桌前,“吃飯啰!”他高興地叫著(zhù)。母子兩人坐下后,左等右等也沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),兒子餓極了,說(shuō):“這個(gè)壞爸爸,怎么還不來(lái)吃飯?”媽媽指指小刺猬,“你去看看!眱鹤訕O不情愿地來(lái)到房間,爸爸正像剛來(lái)自己那樣,也趴在地上看書(shū)了,腿還不停地擺動(dòng)著(zhù),一副悠然的樣子。兒子湊過(guò)去,和爸爸一起看起來(lái)。

  瞧,多有趣的圣誕書(shū)啊!如此吸引這對父子。

  今天就講到這里,關(guān)于這對幽默的父子,還有很多好玩的故事,下次再講。

圣誕節作文 篇4

  生活當中,有許多我們的節日,熱鬧的春節,團團圓圓的元宵節,思念親人的清明節但是,我最喜歡的還是圣誕節。

  圣誕節雖然是外國人的節日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。我們可以來(lái)雪地里爬著(zhù)梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。

  到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會(huì )有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著(zhù),不然的話(huà),圣誕老爺爺可能就不會(huì )送給我禮物咯!

  第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的',我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

  啊!美妙的圣誕節就這樣結束了,這一次的圣誕節,是我一生中最快樂(lè )的一次!

圣誕節作文 篇5

  圣誕節到了,寒風(fēng)吹得人打戰,窗外漆黑一片。

  屋里圣誕樹(shù)上的燈亮了,院內屋檐上的燈亮了,鎮中的霓虹燈亮了,我的心是黯淡的,這個(gè)圣誕節,有些空虛與寂寞。

  父母常年在外面打工,幾年才回來(lái)一次,這次圣誕節也不例外。我穿上棉襖,走出門(mén),期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。

  我穿梭在人群中,好不容易才跑到鎮里的便利店前,我買(mǎi)了一張愿望卡,然后一直坐在店旁的長(cháng)椅上。不出我所料,十二點(diǎn)準時(shí)放起了煙花。一個(gè)個(gè)回憶浮現腦海:我倚靠著(zhù)母親,坐在相同的地點(diǎn),母親輕輕撫摸著(zhù)我,看這著(zhù)美麗的煙花……

  父親的腳步聲也漸漸響起,他手里提著(zhù)一些飯菜,捎給隔壁家。父親憨厚的`笑,讓我難以忘卻。

  我努力回想,找曾經(jīng)美好的回憶。不敢放過(guò)任何一瞬間的寧靜,因為我害怕,害怕這生命中最美好的片刻,會(huì )突然消失。

  可是,煙花消散了,我的思緒也散了,平靜的夜空仿佛在告訴我,該回到自己的世界了,我起身,一路踉蹌地小跑回家。

  我考慮了一會(huì )兒,輕輕在愿望卡上寫(xiě)道:

  爸,媽?zhuān)髂昴銈兓貋?lái),好嗎?

  藏在心中的話(huà)語(yǔ)與眼淚一起沖破了心里的防線(xiàn)。我伏在桌上哭了,哭了不知多久,我睡著(zhù)了,然后我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我對著(zhù)父母,夢(mèng)里的我以為,接下來(lái)不是互相低頭就是尷尬的沉默,然而,他們笑了,如同生命中最耀眼的光芒。

  誰(shuí)也可能不相信,那是我做過(guò)的最好的一個(gè)夢(mèng)。

  那一刻,我希望自己永遠——都不要醒來(lái)。

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