[必備]圣誕節的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的圣誕節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　前幾天是萬(wàn)圣節，在萬(wàn)圣節的前一天我在準備我的服裝，媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧，我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包，心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話(huà)我怎么辦，媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的，我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話(huà)我怎么辦，媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的嗎。

　　我聽(tīng)了之后高興得睡著(zhù)了。第二天是萬(wàn)圣節，我剛進(jìn)教室卻發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎和服裝獎，剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片，我一直端端正正的坐在椅子上觀(guān)看，李老師獎勵給我一個(gè)桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終于到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我，在這時(shí)，我發(fā)現地上有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)，當作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外，出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我，我沖著(zhù)她淡淡的一笑，什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊伍里，興致勃勃地跟著(zhù)隊伍走向操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。

　　開(kāi)始表演了，第一個(gè)節目是猜猜我是誰(shuí)，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí)，摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示，同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的服裝上臺展示，有可怕的巫婆，有可愛(ài)的天使，還有美麗的小公主，其中有唯一的一個(gè)小丑當然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了，我激動(dòng)不已的'跟著(zhù)李老師上了臺，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫(xiě)的話(huà)，我把前面的人當成了木板，果然不緊張了。

　　展示結束了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區，我拿起釣魚(yú)竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來(lái)一只，何老師給我們發(fā)了獎狀，可以去領(lǐng)獎。接著(zhù)我們去了鬼屋，看到了許多的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個(gè)通知，請各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。

圣誕節的作文 篇2

　　一年一度的圣誕節就要到了，這讓我又想起了圣誕樹(shù)。

　　圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛(ài)的'圣誕禮物，真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節，我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著(zhù)那一樹(shù)的節日飾品，心中同樣是充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著(zhù)《鈴兒響叮當》，想著(zhù)平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè )的祝愿!

　　是呀，松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵，看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。

　　圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。

　　聽(tīng)，鹿鈴又響起來(lái)了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著(zhù)能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……

圣誕節的作文 篇3

　　總感覺(jué)今年的圣誕節那么冷清，以至于到現在我還沒(méi)有收到一個(gè)賀卡�？吹酱蠹叶己芷届o的學(xué)習，我笑笑：因為年齡吧，我們都大了。所以不會(huì )那么幼稚的送賀年卡了。我沒(méi)有欺騙自己的意思，看到大家都那么平靜，我就真的信以為真了，即使不是年紀的成熟，也許因為我們老師的要求吧，所以到現在還這么冷清。

　　中午回家，遇到媽媽?zhuān)�在小攤上擺滿(mǎn)了五研六色的賀卡，還有一幫女生圍在那里，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“相信嗎？那都是些小學(xué)生，我們現在都不要了。不要了，我們也就是看著(zhù)，成看客了，也不錯啊�！北M管心里有些失落，但是想到大家都這樣孤單的過(guò)就欣慰了。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，碰見(jiàn)一個(gè)其他班的同學(xué)，她給我抱怨，說(shuō)為了買(mǎi)賀年卡已經(jīng)花了幾十元。我笑著(zhù)說(shuō)：“還是我們班好啊，都不用花錢(qián)�！彼�有些吃驚，問(wèn)我們怎么不流行。我依舊是那樣回答了她，“呵呵，班風(fēng)�！睕](méi)有任何懷疑。

　　下午去送作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)在和一個(gè)女生說(shuō)話(huà)：“哎呀，我都囊中羞澀了�！�

　　“我也是，不過(guò)咯各說(shuō)要送你一個(gè)十元的賀卡，你更要花了�！薄罢姘�，那還不錯！”我的心立刻涼了，似乎受到了欺騙，盡管這是我自己給自己編的圈套。為什么？原來(lái)你們都在送，只有我自己還在孤獨的想原因。原來(lái)我只是一個(gè)人！

　　回到教室里，看到班長(cháng)送給一個(gè)男生很大的賀年卡，大家都在那里圍著(zhù)看，我卻孤獨的呆在一邊，或許我們真的不是一個(gè)世界的人，所以圣誕節只有我一個(gè)。

　　我和我最好的朋友吵架了，我也不知道為什么。是為了賀年卡嗎？我們以前說(shuō)過(guò)，賀年卡只是禮尚往來(lái)，我們不要讓純真的友誼沾上銅臭味�？墒钱斔�送別人賀年卡時(shí)，我才發(fā)現禮輕情誼重，而她卻不曾送我一個(gè)。原來(lái)她一點(diǎn)也不在乎我，原來(lái)我們是連錢(qián)都不肯花的朋友。哼，朋友。哪有這樣的朋友？她跟我解釋?zhuān)�我卻甩開(kāi)她的手生氣的走了。但是不久我就后悔了，我的`腳步漸漸放慢，期待著(zhù)，想著(zhù)她會(huì )追上來(lái)，調皮的說(shuō)：“別生氣了�！钡�是一直到我走很遠，她還沒(méi)有追上來(lái)。一個(gè)人，原來(lái)我只是一個(gè)人！冬天的風(fēng)很冷，吹在臉上像冰凌一樣，我的心也一樣的冰冷，影子里只有我孤獨的身影。

　　在路上，我想會(huì )不會(huì )家里很溫暖呢？這個(gè)時(shí)候，西方在大笑大跳，我卻一個(gè)人！但是我明白：媽媽今天加班，是不會(huì )多么熱鬧的。

　　最終這個(gè)圣誕節還是以喜劇收場(chǎng)了，我傷心的回到家，爸爸正在切肉，媽媽正在燉排骨！我有些不敢相信，模糊的燈光下，明白：自己也不是一個(gè)人。

圣誕節的作文 篇4

　　星期六是一個(gè)快樂(lè )的圣誕，因為我和爸爸、媽媽一齊裝飾房子。我用彩帶拉長(cháng)，爸爸和媽媽一齊吹氣球，吹好了，掛在彩帶上，用膠粘在墻上；把圣誕樹(shù)裝飾得絢麗多彩，還閃著(zhù)光芒；把圣誕老人的頭像粘在窗戶(hù)上，貼紙在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光；把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去，太美了！作文

　　我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲，快活極了！

　　晚上，媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)禮物，說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )！”我甜甜地說(shuō)：“謝謝，祝您圣誕節快樂(lè )！”作文

　　我們度過(guò)了快樂(lè )的.圣誕節。

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