實(shí)用的圣誕節作文5篇【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文 篇1

　　畫(huà)報上的圣誕老人，慈祥的面孔，白白的大胡子，頭戴一頂紅帽子，身穿一身戲衣服，背上背一個(gè)裝滿(mǎn)了禮物的大口袋。傳說(shuō)：平安夜里，圣誕老人就會(huì )坐著(zhù)雪橇，從煙囪里進(jìn)到屋子里，把禮物分給聽(tīng)話(huà)的孩子。

　　幼時(shí)的我對這個(gè)故事深信不疑，相信枕邊的禮物是那個(gè)慈祥的`老爺爺送來(lái)的。一天，我去幼兒園，眉飛色舞地講述圣誕老人和他送給我的禮物。我正高興地講著(zhù)呢，忽然有一個(gè)小朋友打斷了我：“不可能！我媽媽告訴我，世界上根本沒(méi)有圣誕老人！”

　　“有的，一定有的！”我不假思索地反駁�！安蝗欢Y物是從哪兒來(lái)的？”

　　“你媽媽給你的唄！“那位”見(jiàn)多識廣“的小朋友不以為然地說(shuō)。

　　我開(kāi)始對圣誕老人半信半疑了。離平安夜不久了，我決心一定探明這個(gè)謎的謎底。轉眼間到了12月24日----平安夜。這夜我沒(méi)有向往常一樣睡得很沉，而是留了一只耳朵，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜。

　　當整個(gè)城市都安靜下來(lái)后，我聽(tīng)到了“吱呀！“一聲門(mén)響，然后是輕輕的腳步聲。我偷眼一瞧，哪是什么圣誕老人，就是媽媽嘛！我多少有些失望，睡著(zhù)了。

　　第二天早晨起床，媽媽問(wèn)我：“圣誕老人來(lái)了嗎？”我嘟起小嘴說(shuō)：“媽媽騙人！沒(méi)有圣誕老人！”媽媽說(shuō)：“有呀，你不床邊不是有禮物嗎？”

　　后來(lái)我長(cháng)大了，知道了媽媽的苦心。媽媽想為留一個(gè)五彩的夢(mèng)，讓我幸福地生活在一個(gè)童話(huà)中。

　　于是，我又相信了圣誕老人，在平安夜里，滿(mǎn)心歡喜地盼望著(zhù)圣誕老人和圣誕禮物。

圣誕節作文 篇2

　　上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應，馬上又打了一個(gè)寒戰，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

　　中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？

　　2個(gè)小時(shí)以后……

　　“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧？

　　現在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

　　慈祥的`圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請允許我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。

圣誕節作文 篇3

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當啊，今年的圣誕節又來(lái)臨啦！各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎？要問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )自豪地說(shuō)：有！送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧？

　　一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問(wèn)候，傳遞了我和小圣誕老人的友誼!盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫(huà)的:一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛(ài)的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著(zhù)便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來(lái)湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目由于這張賀卡是立體的，所以看起來(lái)栩栩如生！在賀卡的背面，還寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：雖然是冬天，但我們的`手還是那么溫暖！雨婷，祝你圣誕快樂(lè )，希望你今年的圣誕節能收到很多的禮物！加油喲———你的好朋友佳慧寫(xiě)�？戳诉@一句話(huà)后，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，我被感動(dòng)得哭了！

　　雖然這次我沒(méi)有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了呀！

圣誕節作文 篇4

　　我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方，我問(wèn)老師：你不是說(shuō)這節課過(guò)圣誕節嗎？

　　老師回答：那是當然的啦！說(shuō)話(huà)要算話(huà)才行。

　　我休息了一會(huì )兒，老師說(shuō)上課了，我也回到了自己的.座位上。老師介紹

　　道：第1 要聽(tīng)圣誕節有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì )給你們每人一個(gè)空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個(gè)盒子，再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽(tīng)開(kāi)心極了。

　　這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏(yíng)的糖果。

　　老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字，老師等我們全體貼完，馬上開(kāi)始了我最喜歡的游戲。規則是：頭上頂著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形，誰(shuí)的盤(pán)子掉了下來(lái)，誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的，我心里總感覺(jué)盤(pán)子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖，可是盤(pán)子依然沒(méi)掉下來(lái)，所以我贏(yíng)了，我非常高興。

　　我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂(lè )��！

圣誕節作文 篇5

　　今年的圣誕夜晚，我沒(méi)有像往年那么慶賀，只是在臥室里靜坐。

　　在12月23日那天，我才知道圣誕節快到了。往年，我總是提早買(mǎi)好圣誕賀卡準備送給同學(xué)，而今年，我只是在湯包店旁邊的火鍋店門(mén)口，聽(tīng)到電動(dòng)圣誕老人在吹著(zhù)薩克斯金曲，心中卻毫無(wú)興奮�；氐郊依�，看著(zhù)睡在板凳上的貓咪，回憶起小時(shí)候因為圣誕節而欣喜地看一整夜的`電視，而今年，我即將要升初三了，已經(jīng)沒(méi)有了心情。

　　都快領(lǐng)身份證了，再也沒(méi)有必要為了一個(gè)西方的節日而狂歡了。眼下等著(zhù)我做的事情太多了，時(shí)間比黃金還珍貴，怎能讓時(shí)光在閑暇中流逝呢？學(xué)習，勞動(dòng)，鍛煉，這才是我們的任務(wù)，我們的生活。想到這里，我看到貓咪已經(jīng)睡著(zhù)了，我知道我長(cháng)大了，我爬上床，閉上眼睛，等待著(zhù)美好的明天。。。。。。

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