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圣誕節作文7篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的圣誕節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節作文 篇1
一年一度的圣誕節到來(lái)了。圣誕節這一天是外國人過(guò)新年。在那里,人們會(huì )戴上圣誕帽,在家里的大廳擺放一棵圣誕樹(shù),上面會(huì )掛上五顏六色的小彩球,掛上圣誕襪,掛上一根根小拐杖,還會(huì )掛上一顆顆糖果,讓人忍不住想咬一口。那天晚上,人們會(huì )在床頭掛上一只襪子,第二天早上會(huì )有圣誕禮物哦!
在這一天,我們班也舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng):抽獎。班主任召集全班同學(xué)每人備一份小禮物,班主任把字條寫(xiě)上號數,如果班主任叫到誰(shuí)的號數,那個(gè)人就要去抽紙條,抽到誰(shuí)的號數就要把禮物送給他/她。我也準備了一個(gè)手工作品,希望收到我禮物的同學(xué)會(huì )喜歡!因為咱們是有緣人哦!
游戲開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,心想:誰(shuí)會(huì )抽到我的禮物呢?拭目以待吧!22號班主任喊道。煒文興沖沖地跑上去,在盒子里抽到一張紙,他迫不及待地打開(kāi),是8號,培焜獻上自己的禮物——計算器,還有涂改帶,我目瞪口呆。28393646。。。。。。一聲聲清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音久久回蕩在我們教室的上空
忽然,叫到我的號數,我心里一陣大喜。抽到了一張41,潭銘遞給了我一個(gè)精美的小禮物袋。我高興地說(shuō)了一聲謝謝。他也隨口說(shuō)了一聲:圣誕節快樂(lè )!這一句又溫馨又感人。我打開(kāi)袋子,多么豐盛。。ǘY物保密)!不一會(huì )兒,婷語(yǔ)抽到我的.號數,我親手遞給她我的禮物,頓時(shí),她臉上洋溢著(zhù)歡喜的笑容。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,圣誕抽獎活動(dòng)也到了即將結束的時(shí)刻。我深刻地覺(jué)得這個(gè)圣誕不僅過(guò)得別樣有意義,也更加拉近我們同學(xué)之間的友情!
圣誕節作文 篇2
相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節的到來(lái),因為我們都可以得到自己很想要的禮物。
很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的.故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節,因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著(zhù)手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節快要到來(lái)了,我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著(zhù),期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái),因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。
圣誕節作文 篇3
大家一定都知道,12月25日是圣誕節。在森林里也在過(guò)圣誕節,小動(dòng)物們特別高興。
森林村長(cháng)大象爺爺給小動(dòng)物分配工作。小河要把窗戶(hù)沖洗干凈;小老鼠往窗戶(hù)上掛圣誕老人頭像的小旗;小花貓和小黑狗在窗戶(hù)上貼一些關(guān)于圣誕節的漂亮貼畫(huà)……小動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交。只有一只遠近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著(zhù),它正在想:我要怎樣破壞圣誕節呢?在森林里有一顆綠光寶石,每當綠光之燈照耀著(zhù)綠光寶石的'時(shí)候,幸運將陪伴森林一千年?墒窃谏掷镉幸粋(gè)永遠都不化的雪堆成的雪人,總是想破壞小動(dòng)物的好日子。那個(gè)壞心眼的狐貍就是它的助手,是它讓狐貍把圣誕節破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽,當動(dòng)物們慶祝的時(shí)候,它又把小兔姐妹倆給絆倒了,綠光寶石碎了,大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準備去尋找第二顆綠寶石,它在一個(gè)可怕的山谷里。它們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了綠光寶石。
小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節作文 篇4
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因為什么,也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節了!”的確很快,因為每天都忙碌而充實(shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉過(guò)一圈,圣誕節又到了?墒墙衲甑氖フQ節我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的.蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的地金星,以及溫暖的快樂(lè )。
初三的學(xué)習很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì )感到很快樂(lè ),很滿(mǎn)意,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任,她通知每位同學(xué)都必須表演節目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節,所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì )駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì )唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很成功,蕭我是沒(méi)吹成,不過(guò)我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉走的同學(xué)也因學(xué)校放假回來(lái)了,其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱(chǎng)景,我猛然意識到:當初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(cháng)大了,我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過(guò)幾天就要照畢業(yè)照了,我會(huì )把最燦爛的笑容留給你們--因為你們都是我最珍貴的朋友!
圣誕節作文 篇5
“叮叮當,叮叮當”當美妙的圣誕歌響起時(shí),我們小荷班的“圣誕節,我最閃”主題活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。
瞧,林老師戴著(zhù)紅色的圣誕鹿角走進(jìn)了教室:“今天我們要上一節活動(dòng)課!”同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心得跳了起來(lái)。林老師拿出一袋香噴噴的薯片,示意大家安靜下來(lái):“我們先來(lái)玩一個(gè)游戲,叫‘薯片跳舞’!”說(shuō)罷,林老師把一片薯片放在了我們的額頭上,讓我們用面部表情把薯片運進(jìn)嘴里。挑戰開(kāi)始了!我擠眉弄眼,薯片一下子掉到了我的鼻子尖上,我再一皺鼻子,薯片竟然成功地跳下了“懸崖”,但它并沒(méi)有落進(jìn)我的嘴巴,唉,真是聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)難!我沒(méi)有氣餒,重新把薯片放到了我的額頭上,開(kāi)啟了“動(dòng)臉神功”把薯片順利地運到了我的鼻尖,我又生氣地撅了噘嘴,心想:小薯片,小薯片!快掉進(jìn)我的嘴巴吧!太好了,我如愿以?xún)斄,小薯片像溜冰一樣溜進(jìn)了我的`嘴巴,呵呵,味道真是香甜可口呀!再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴想快點(diǎn)吃到薯片,那滑稽的表情讓人忍俊不禁,教室里回蕩著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。
除了這個(gè)游戲,還有非常許愿、歡樂(lè )搶答、驚喜爆破……豐富多彩的活動(dòng)讓同學(xué)們樂(lè )翻了天。同學(xué)們還各顯神通,表演了才藝。讓我印象最深的是陳思語(yǔ),她唱了一首《你笑起來(lái)真好看》,她笑容甜美,悅耳的歌聲像一束束陽(yáng)光灑滿(mǎn)了教室,同學(xué)們都情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)。
今天我的心情很愉悅,收獲了許多快樂(lè ),這真是一個(gè)難忘的圣誕節!
圣誕節作文 篇6
“姐姐,你要什么圣誕禮物啊”
“不知道,你呢”
“我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現也挺不錯,可能圣誕老人會(huì )記住你!
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù),把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天,孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話(huà)。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì )這樣回答:“信,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話(huà),或和他握個(gè)手,但是如果有機會(huì )的話(huà),我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話(huà):“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上!边@句話(huà)意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì )去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買(mǎi)禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會(huì )用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì )給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可
以在樹(shù)下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的`心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人,所以每年我都會(huì )寫(xiě)一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì )發(fā)現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)信,就在窗口喊: “圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽(tīng)到她的話(huà)就 跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著(zhù)一只藍色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我帶上,想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著(zhù)那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和 “平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮 物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的寶貝娃娃。今 年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰(shuí)給你的,無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕party 圣誕節前一天,上完常識課我們迎來(lái)了英語(yǔ)課的一次圣誕PARTY活動(dòng)。大家都作了充分的準備,教室里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈,大家都猜測這次PARTY會(huì )是什么樣。過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復了平靜。只見(jiàn)“圣誕老人”走了過(guò)來(lái),大家都開(kāi)心極了,一起圍了上去,你一言,我一語(yǔ),跟“圣誕老人”開(kāi)起了玩笑。我想:“哈,哈,葉志強變成了80歲的老爺爺了,我得跟他開(kāi)個(gè)玩笑!苯又(zhù),我就不緊不慢地走過(guò)去對那“圣誕老人”說(shuō):“老公公你幾歲了當心摔跤!”這一問(wèn),可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來(lái),還瞪了我一眼。我很得意:“哈,你個(gè)葉志強,以前常欺侮我,今天也輪到被我欺侮了!
這時(shí),主持人宣布了活動(dòng)開(kāi)始,還叫大家安靜下來(lái),我又高興地回到位子上。接下來(lái),第一個(gè)節目開(kāi)始了。先是男生跳起了兔子舞,因為我不會(huì )跳,所以就跟在別人后面看他們怎么做,我也怎么做。當時(shí),我雖然不會(huì )跳,但心里還是挺快樂(lè ),因為我也有了自己的節目。我跟著(zhù)他們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來(lái),大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開(kāi)心。
接下來(lái),就是圣誕老人跟大家握手,帶來(lái)他的祝福。只見(jiàn)他和一些男生握手,很多人爭先恐后地跟他去握手,但他還是按順序一個(gè)個(gè)握下去,不過(guò),奇怪的是他不跟女同學(xué)握手,而跟有些男同學(xué)握了還要握,我心中好笑:“哈,哈,葉志強,今天也有你難堪了!蔽蚁肴绻皇羌俸哟髦(zhù)的話(huà),他的臉一定很紅。這時(shí),我們班長(cháng)(注:王舒沁,女生)像看出了“圣誕老人”的心理,有意說(shuō):“我也要握”這下可把圣誕老人難住了,只見(jiàn)他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂(lè )而激動(dòng)人心的握手在大家的歡聲中結束了。
后來(lái),梁超等人表演了小品,我們看到精彩一幕:梁超把帽子戴到自己頭上,大聲說(shuō)“我才是‘圣誕老人’”時(shí),另外兩個(gè)假冒品只好都說(shuō):“原來(lái)你才是圣誕老人呀!唉,早點(diǎn)說(shuō)嘛!边@一下,可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個(gè)節目大家也都看得津津有味。
丁零零啊,可惡的鈴聲響了,我們的快樂(lè )也只好被它打斷了。
圣誕樹(shù)的自述 我是一棵松樹(shù),生活在茂密的大森林里,我有著(zhù)粗壯的樹(shù)干,茂密的樹(shù)蓋,和許多的植物們生活在一起,生活得有滋有味。
可是,這樣的好景不長(cháng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,森林里出現了一群伐木工人,他們把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天,他們又來(lái)了,忽然,一個(gè)人指著(zhù)我說(shuō):“這可是一塊做圣誕樹(shù)的好木料!苯又(zhù),他們把我砍倒,我忍著(zhù)劇痛,昏了過(guò)去。我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現自己在一個(gè)豪華的屋子里,被好多女仆包圍著(zhù),她們在我的身上放了好多裝飾品,有糖果。襪子。還有好多的禮物,接著(zhù),我被一群孩子圍著(zhù),他們在我身邊唱呀跳呀。之后,他們把我扔到了雜貨堆里,不管我了。
我在這個(gè)雜貨堆里,成天和一群老鼠在一起,失去了往日的活力,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光,再也見(jiàn)不到田野,我在這里向人們大聲的呼吁:“人類(lèi)呀!不要在執迷不悟了,別再砍伐樹(shù)木了,否則受害的會(huì )是你們,人類(lèi)呀!停手吧!
圣誕節作文 篇7
12月25日 是西方國家的節日---圣誕節,它如同我們的春節----春節一樣隆重。
今天,正是圣誕節,我們小新星英語(yǔ)學(xué)校組織了一次圣誕宴會(huì )。我興奮不已,早早地叫爸爸搭車(chē)一起去了張家界國際大酒店。哇,這么多人!大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么,沒(méi)人一個(gè)人的嘴合得攏去。
我所在的隊伍叫流星隊,流星,流星!我最行!是我們的口號。緊接著(zhù),我們喊著(zhù)口號浩浩蕩蕩地出發(fā)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒,就到了目的地。
在這里,同學(xué)們都戴著(zhù)面具,有的像高貴的女皇;有的像鬼祟的狐貍…,真有趣!兩個(gè)年輕漂亮的`主持人說(shuō)話(huà)了:大家快坐好,圣誕老人來(lái)了!眨眼間,一位圣誕老人出現了,他蹲了下來(lái),咯打打----一個(gè)金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來(lái)。接著(zhù)又下了很多蛋。真是下蛋神功!主持人紛紛將雞蛋里裝著(zhù)的好多稀奇古怪的東西發(fā)給我們。
隨后,我們狂歡時(shí)間來(lái)臨了,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們又唱又跳,瘋夠了,玩夠了,我們才心甘情愿地排著(zhù)隊伍走向餐廳。到了這里,我飛快地從人群中搶出一個(gè)碗,便向自助區奔跑了過(guò)去。哇!日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應俱全呀!我吃了一碗又一碗,跑過(guò)去又盛,一樣樣美食看得我眼花繚亂,恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜,廚師們一將西瓜端一來(lái),無(wú)數雙爪子伸向了盤(pán)子,只需8秒。!
回到了大廳,我們看到圣誕老人在搬運著(zhù)四個(gè)大箱,箱上分別寫(xiě)著(zhù)圣、誕、快、樂(lè ),這是干什么的呢?我感到很迷惑。經(jīng)過(guò)主持人的講解,終于明白這四個(gè)箱子是讓我們每隊抽一個(gè),抽到哪個(gè),箱里禮物就是哪隊的小朋友的啦!好高興啊,我們幸運的抽到樂(lè )箱,我拿到了一雙手套,就跟爸爸又說(shuō)又笑地回家了。
美國重視每個(gè)國家的節日、習俗、知識…,我們應該學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
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