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快樂(lè )的圣誕節作文

時(shí)間:2024-10-15 08:08:36 圣誕節 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節作文匯編【15篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的快樂(lè )的圣誕節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的圣誕節作文匯編【15篇】

快樂(lè )的圣誕節作文1

 今天是圣誕節,媽媽以前都是:寶貝,聽(tīng)話(huà)圣誕老人就會(huì )把禮物放到忱頭下面,現在我長(cháng)大了,知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說(shuō)給我一個(gè)驚喜:給我買(mǎi)一棵大圣誕樹(shù),我也邀請任恒前到我家一塊玩。

  放學(xué)回到家,我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)客廳有棵比我還高的圣誕樹(shù),我高興的把掛件都掛上,:“媽媽?zhuān)靵?lái),漂亮吧!”媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧,一會(huì )同學(xué)就來(lái)了!蔽亿s快跑到自己的屋里寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )就寫(xiě)完了,任恒前也來(lái),還買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕,我們倆一塊高興地吃飯了,剛座下就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響,原來(lái)是唐鵬雨來(lái)一,我們高興地在一起吃飯,玩耍。

  今年的圣誕節爸爸雖然不在家,但是我過(guò)還是很快樂(lè )的`。

  

快樂(lè )的圣誕節作文2

  今天我一大早起來(lái),就去看日歷,一看哇原來(lái)今天是圣誕節。

  我來(lái)到了學(xué)校,一看,有的同學(xué)給老師卡片,有的同學(xué)正在包裝水果,有的同學(xué)在和老師說(shuō)節日快樂(lè ),還有的'同學(xué)給老師精美包裝的平安果。老師開(kāi)心的笑了,整個(gè)上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒(méi)有煩惱,到了放學(xué)的時(shí)侯老師微笑的說(shuō):“祝大家圣誕節快樂(lè )!毕挛缥胰ド蠑祵W(xué)課的時(shí)侯看見(jiàn)都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓1個(gè)男同學(xué)表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另1個(gè)同學(xué)的身上,老師幽默的說(shuō):“這不是愚人節,是圣誕節!倍旱拇蠹夜笮ζ饋(lái),時(shí)間可真快!很快就下課了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開(kāi)心的笑了。

  圣誕節真快樂(lè ),我希望天天都可以過(guò)圣誕節,讓我天天快樂(lè ),不再想了,我祝大家圣誕節快樂(lè )!

快樂(lè )的圣誕節作文3

  12月25日一大早,我們問(wèn)母親:要求”圣誕禮物:媽媽?zhuān)蚁胍恢恍」!”“媽媽(zhuān)蚁胍恢恍∝!”但是媽媽只是搖搖頭拒絕了。狗太臟了,養貓會(huì )讓房間變得臟充滿(mǎn)”腳印!蹦阏f(shuō),沒(méi)有狗,沒(méi)有小貓陪伴,有什么好玩的?即使不買(mǎi)圣誕樹(shù),慶祝圣誕節有什么意義?

  “哇!這只小狗太可愛(ài)了!你真的'知道中國有這樣的狗嗎?”我姐姐想起了她想象中的小狗!叭绻フQ老人能給我們一只小狗,那就不會(huì )浪費爸爸媽媽的錢(qián)了。然而,我真的不知道圣誕老人會(huì )送我們什么!

  “事實(shí)上,小貓也很可愛(ài)!”我打斷了她。像屠何謙的貝類(lèi),他一定很聰明!”

  今天,我們感受到了不愉快圣誕節的味道。

快樂(lè )的圣誕節作文4

  圣誕老人的故鄉芬蘭的露云娜美圣誕節能夠做到普天同慶,充滿(mǎn)愛(ài)和歡樂(lè ),尼古拉斯送禮物這一招功不可沒(méi)。關(guān)於尼古拉斯和圣誕老人的歷來(lái)傳說(shuō)多多,其中芬蘭的露云娜美(Rovaniemi),就被稱(chēng)為『圣誕老人的故鄉』。

  露云娜美是個(gè)剛剛踏入北極圈的城市,林木青蔥,秀麗而寧靜。從芬蘭首都赫爾辛基往位於其北面的露云娜美,可乘坐火車(chē),車(chē)程約十一小時(shí)。小城景點(diǎn)不多,只有拉普蘭人自然博物館、市集、野生動(dòng)物園,而游客都是沖著(zhù)圣誕老人村(Santa Claus Village)而來(lái)的。然而此鎮雖傳說(shuō)是他的故鄉,但村莊是否就是他從前的居址,都無(wú)從考究了。圣誕老人村位於市郊邊緣,自成一隅。通過(guò)高高的牌坊入口,赫然見(jiàn)到一條粗白線(xiàn)橫躺地上,寫(xiě)著(zhù)北緯66度33分。原來(lái)這線(xiàn)正是北極圈的'分界線(xiàn),過(guò)了這線(xiàn)以北的地方便屬於北極范圍。不少人在線(xiàn)上跳來(lái)跳去。在北極進(jìn)進(jìn)出出,到是有趣。

快樂(lè )的圣誕節作文5

  今天一早我來(lái)到學(xué)校,就看到主任和說(shuō)故事阿姨,他們站在校門(mén)口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的'在發(fā)糖果,我拿到一顆養樂(lè )多糖果,但是我希望拿到的是沙士糖果,沒(méi)關(guān)系,有拿到糖果我就很開(kāi)心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來(lái),進(jìn)教室抄完聯(lián)絡(luò )簿,才休息一下下,六年級的大哥哥大姐姐就來(lái)報佳音,唱歌給我們聽(tīng),讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長(cháng)準備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺(jué)得今年有一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節。

快樂(lè )的圣誕節作文6

  想起體育健將的后空翻,我不由地笑了。那是去年冬天的故事……

  圣誕節終于被我盼來(lái)了。那天下午,班長(cháng)給教室搬來(lái)一棵圣誕樹(shù),體育健將也指揮著(zhù)大家搬桌子,衛生委員也叫了幾位女生打掃衛生。這可令我們這些無(wú)關(guān)的`人迷惑不解。弄出這么大的動(dòng)靜,道底要干什么呢?

  忽然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,我們的三位代課老師都走了進(jìn)來(lái)。隨后,我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道:“今天是圣誕節,有特殊人為你們表演哦!請示目以待吧!”體育健將大搖大擺地走了上來(lái)。剛開(kāi)始就讓大家對他刮目相看:先來(lái)了個(gè)后空翻,又來(lái)了個(gè)單手翻,最后又給大家跳了段拉丁舞?烧婢!

  舞王帶著(zhù)她的兩個(gè)小徒弟走了上來(lái)。之后,音樂(lè )奏響了。她們三個(gè)跳起優(yōu)美的舞蹈。

  還有走秀、演故事……

  那天可真精彩,至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節。

快樂(lè )的圣誕節作文7

  星期四這天是圣誕節,也就是外國人的春節,我們早早的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的`節日,還是我們中國的節日,都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。

  直到最后一節語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字,再在周?chē)?huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè ),我們全班人一起起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù),門(mén)也關(guān)著(zhù),還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè ),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。

快樂(lè )的圣誕節作文8

  圣誕節的來(lái)臨讓街道看起來(lái)五彩繽紛,大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍,令人感到開(kāi)心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的.小熊娃娃,因為每到深夜我總是感到害怕,如果有了它我就不會(huì )害怕了。

  但是我有更想要的禮物,就是健康。每次出去玩我都會(huì )碰到感冒,讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了,但是這些光靠想像也得不到。我要努力運動(dòng)更要飲食均衡,才會(huì )有健康的身體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我也可以什么禮物都不要,因為我只要一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,只要能和我的好朋友在一起,我也有一個(gè)快樂(lè )的回憶,永遠在我天真又開(kāi)朗的心中,還可以反覆上演著(zhù)這些美好的回憶。

  我想感謝圣誕老公公,每年圣誕節都送我們禮物,我更要感謝陪伴我度過(guò)每一天的人。我雖然年紀小,還沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)禮物,但我準備了一份真心的禮物,就是祝大家圣誕節快樂(lè )。

快樂(lè )的圣誕節作文9

  今天是圣誕節,早上會(huì )有圣誕老人在學(xué)校門(mén)口發(fā)糖果。因為貪睡起晚了,離校門(mén)還有很長(cháng)一段距離的地方我就迫不及待地下了車(chē),一路小跑進(jìn)了校園。學(xué)校里好熱鬧,兩位圣誕老人給同學(xué)們發(fā)糖果。英語(yǔ)老師Chris和書(shū)法吳老師抓了好多糖放在我的圣誕帽里,我一路歡笑進(jìn)了教室。

  英語(yǔ)課上同學(xué)們相互交換圣誕禮物,我收到了4張賀卡,有閃明玫,蔡依依,張楚可給我的賀卡。蔡依依媽媽也在賀卡上留言祝我學(xué)習進(jìn)步呢。還有一張賀卡我不知道是誰(shuí)給我的',上面也沒(méi)有寫(xiě)名字,不過(guò)明天我會(huì )去問(wèn)問(wèn)同學(xué),因為我也要送給你們圣誕禮物哦!

快樂(lè )的圣誕節作文10

  昨天晚上我給圣誕老人寫(xiě)了一封信,請他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床,我發(fā)現床邊的圣誕襪鼓鼓的,掏出來(lái)一看,原來(lái)里面有一雙紅色的圣誕手套,是圣誕老人送給我的禮物!哈哈,我真開(kāi)心!這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍色、黑色的彩線(xiàn)織成的',手背上還有一只可愛(ài)的小兔子,真漂亮!我趕緊試戴了一下,手套好柔軟、好溫暖!聽(tīng)媽媽說(shuō),只有做個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,圣誕老人才會(huì )在平安夜送禮物給她。我明年還會(huì )是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子!

  今天非常開(kāi)心!

快樂(lè )的圣誕節作文11

  一年一度的圣誕節已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì )放一棵圣誕樹(shù)及裝飾品,讓圣誕節更有氣氛,小朋友一定也會(huì )期待著(zhù)今年會(huì )得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著(zhù)黑色的靴子,背著(zhù)一大袋玩具和糖果,駕著(zhù)雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的'白胡子老公公,也就是圣誕老公公。

  你喜歡圣誕節嗎?小朋友們一定很喜歡的,因為有很多特別的活動(dòng),大家都會(huì )把圣誕樹(shù)裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂,圣誕天堂里有無(wú)數的歡笑,和可口的食物來(lái)慶祝,有些父母也會(huì )假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛(ài)的大襪子里和圣誕樹(shù)下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

  我和弟弟正期盼著(zhù)今年的驚喜,期待總是滿(mǎn)心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí),更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都

  有一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

快樂(lè )的圣誕節作文12

  我很期待圣誕節的到來(lái),因為它會(huì )給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。

  我在圣誕節當天的晚上,興奮地睡不著(zhù)覺(jué),我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老人會(huì )把禮物早點(diǎn)兒送到你這的!蔽衣(tīng)后便聽(tīng)話(huà)的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒(méi)有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺(jué)!蔽彝馄啪蛷奈业'腳后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì )叫;“嘎嘎”真可愛(ài)!我破涕為笑了。

  在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒(méi)有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì )送給我怎樣的禮物。

快樂(lè )的圣誕節作文13

  今天上了一節有趣的圣誕課,因為后天是圣誕節,但星期一又沒(méi)有作文課,所以梁老師就給我們提前過(guò)了圣誕節,這是一節活動(dòng)課。

  我印象最深刻的游戲是歡樂(lè )搶答,兩個(gè)人搶答說(shuō)“圣誕快樂(lè )”,才能有機會(huì )說(shuō)出答案。輪到我的時(shí)候,我本知道是答案是火雞,我還結結巴巴地說(shuō):“是不是還要加上中國?”結果鬧得全場(chǎng)捧腹大笑,前仰后合。

  在交換禮物的環(huán)節,我們要把自己的`禮物給別人,同時(shí)自己還可以得到別人給的禮物。抽禮物的過(guò)程里,讓我難以置信的是給我禮物的人是梁老師,而代欣玥得到了我制作的賀卡。在這個(gè)環(huán)節里,我知道了要把自己的快樂(lè )同別人分享。

  今天真是高興的一天呀!不僅得到了禮物,又玩了游戲,活躍了大腦,開(kāi)懷地大笑。

快樂(lè )的圣誕節作文14

  在一個(gè)寧靜的平安夜里,我把一只特別的襪子掛在了圣誕樹(shù)上,望圣誕老人送給我一個(gè)新的鉛筆袋。

  為什么呢?原來(lái)我那個(gè)舊的鉛筆袋的拉鏈壞了,裝在書(shū)包里一翻,裝在鉛筆袋里的所有東西就都掉出來(lái)了,所以我需要一個(gè)新的鉛筆盒。

  許完愿后,我爬到床上,不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

  第二天醒來(lái),我跳下床,滿(mǎn)懷著(zhù)興奮和喜悅,飛速地跑到了圣誕樹(shù)前,發(fā)現襪子里有一個(gè)盒子。我連忙拆開(kāi)盒子,看見(jiàn)一個(gè)淺藍色的鉛筆袋,我心花怒放,心里想:我的`愿望終于實(shí)現了!我連忙往鉛筆袋里裝文具,然后刷牙洗臉,快速地吃完飯,穿好衣服,把鉛筆袋放進(jìn)書(shū)包里,就急匆匆地和媽媽一起走了。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都非常羨慕我有一個(gè)這樣的鉛筆袋,都目不轉睛地盯著(zhù)我的鉛筆袋。我感到非常高興。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

快樂(lè )的圣誕節作文15

  今天是圣誕節,我收到了圣誕老人給我送的禮物,今天早上我著(zhù)急上學(xué)去,就沒(méi)來(lái)得及看我的禮物,放學(xué)回到家,我發(fā)現窗臺上有一盒巧克力,盒子是雪人的,旁邊還有一個(gè)馴鹿,我問(wèn)媽媽著(zhù)是不是圣誕老人給我的禮物,媽媽說(shuō)是的!

  我很高興,我喜歡雪人、也喜歡巧克力和馴鹿!我很開(kāi)心,明天要把巧克力帶到學(xué)校去和老師、小朋友一起分享我的'圣誕禮物!

  我收到圣誕禮物了。禮物有LEGO拼裝積木,有KISSES巧克力,還有響尾蛇號遙控直升機。LEGO來(lái)自加拿大,是姨和外婆送的。其他的都來(lái)自中國,是爸爸媽媽送的。這些禮物是我早上

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