圣誕節作文優(yōu)選(4篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的圣誕節作文7篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文 篇1

　　沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節，也是得過(guò)下去的圣誕節，是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節，亦是我該認真體會(huì )并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節。

　　往年的圣誕節，都不會(huì )是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節禮物，還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物，甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的，晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì )出現我一個(gè)人過(guò)圣誕節的原因，隨爸爸媽媽工作原因的`轉學(xué)算一個(gè)，爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè)，捫心自問(wèn)，我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里，不是沒(méi)有同學(xué)試著(zhù)走近我，當然，我也不是沒(méi)有試著(zhù)去走近這些同學(xué)，只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對這些同學(xué)敞開(kāi)心扉，沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間，這也就導致了我沒(méi)辦法真正的接納她們，而她們也在我微微表現出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節，沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們，我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。

　　聽(tīng)著(zhù)窗外傳進(jìn)屋的圣誕節歡樂(lè )，我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單�？墒浅霈F這樣的情況，也不是我刻意為之的，甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節，也不一定是我喜歡的圣誕節吧！這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節的話(huà)，那我就好好在家體會(huì )一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味，記下這個(gè)難忘的圣誕節吧！

　　一個(gè)人過(guò)的圣誕節，也是圣誕節呀！我可以送自己一份圣誕禮物，給自己唱一首圣誕歌，寫(xiě)下這難忘的一天。

圣誕節作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)昨天的練習，今天媽媽讓我獨立做圣誕樹(shù)了，好緊張啊!

　　雖然是獨立，但是媽媽幫我把圓錐形的樹(shù)干準備好，就連要裝飾的`掛飾都已經(jīng)貼好雙面膠了，一切準備就緒，媽媽拿著(zhù)秒表，還幫我計時(shí)，一定要控制在10分鐘以?xún)韧瓿伞?/p>

　　“預備!開(kāi)始!”，媽媽一聲令下，我就忙開(kāi)了，按照媽媽教我的步驟不慌不忙的做了起來(lái)，我先把樹(shù)葉一圈一圈圍在樹(shù)干上，再把雪娃娃放到樹(shù)頂上，然后再貼上各種裝飾品，有星星、小雪花、愛(ài)心等等。很快就完成了。一看時(shí)間，還不錯8分鐘。為了更熟練一點(diǎn)，就再做了一次，這次又快了點(diǎn)了。

　　做完后，媽媽讓我自己收拾干凈，而且把周三要用的材料也另外放好了，接下去我還要跟媽媽學(xué)手語(yǔ)《感恩的心》呢!我變成了大忙人了!

圣誕節作文 篇3

　　說(shuō)起圣誕節，給我印象最深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西。

　　今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因為今天是美好的圣誕節。一回家，媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí)，媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，給人一種溫馨的感覺(jué)。走到索菲特酒店的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著(zhù)眼睛。

　　一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說(shuō)有笑，好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見(jiàn)那香噴噴的.魚(yú)肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )兒去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

　　圣誕節是收禮物的好節日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的禮物就會(huì )送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著(zhù)第二天早早的到來(lái)。

　　今天真是快樂(lè )的一天，我愛(ài)圣誕節！

圣誕節作文 篇4

　　時(shí)間在不經(jīng)間流逝，又到了一年一度的圣誕節。

　　“OK！大家坐好�！崩蠋熼_(kāi)始宣布紀律，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗小學(xué)四年級二班在開(kāi)圣誕會(huì )呢。

　　主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規則。

　　教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說(shuō)：“孩子們，祝你們圣誕快樂(lè )！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

　　主持人滿(mǎn)懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的.話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著(zhù)，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà)，他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

　　然后，精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節目嗎？告訴你可多了。

　　有相聲，有舞蹈，有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節目一個(gè)接一個(gè)，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著(zhù)電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè )彩帶”，有的不斷說(shuō)：“真棒�！�

　　還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開(kāi)眼界，連不少在窗外觀(guān)看的小觀(guān)眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。

　　活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)張阿姨講話(huà)，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂(lè )的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結束了。

　　啊，多么好玩的圣誕活動(dòng)，真希望下個(gè)圣誕節快點(diǎn)來(lái)。

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