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圣誕節的作文精選8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節的作文 篇1
圣誕節到了,家家戶(hù)戶(hù)都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù),可是有一家卻沒(méi)那么幸福,因為他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù),只是一根樹(shù)枝斷掉了。
可是,他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的'東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了,他身上背著(zhù)一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著(zhù)斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說(shuō):“我們好回去了!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著(zhù)那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著(zhù)走了起來(lái),等到他們發(fā)現他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說(shuō):“要不我們收養他們吧!蹦切『⒌陌职忠泊饝。晚上,只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節的作文 篇2
前幾天是萬(wàn)圣節,在萬(wàn)圣節的前一天我在準備我的服裝,媽媽說(shuō)就穿小丑的服裝吧,我聽(tīng)了頭搖得像個(gè)播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進(jìn)了書(shū)包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的,我又問(wèn)媽媽要是楊豐雨笑話(huà)我怎么辦,媽媽說(shuō)這樣不正說(shuō)明小丑是給人帶來(lái)快樂(lè )的嗎。
我聽(tīng)了之后高興得睡著(zhù)了。第二天是萬(wàn)圣節,我剛進(jìn)教室卻發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬(wàn)圣節的'服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個(gè)在教室里看兒童自救的動(dòng)畫(huà)片,我一直端端正正的坐在椅子上觀(guān)看,李老師獎勵給我一個(gè)桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我,在這時(shí),我發(fā)現地上有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù),當作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門(mén)外,出了門(mén)楊豐雨又開(kāi)始笑我,我沖著(zhù)她淡淡的一笑,什么也沒(méi)說(shuō)就站到了隊伍里,興致勃勃地跟著(zhù)隊伍走向操場(chǎng),到了操場(chǎng)我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是猜猜我是誰(shuí),老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個(gè)白色的木乃伊我們都不知是誰(shuí),摘下面具原來(lái)是郝老師。接下來(lái)的是服裝展示,同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛(ài)的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個(gè)小丑當然就是我。接下來(lái)的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平時(shí)好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了,我激動(dòng)不已的跟著(zhù)李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫(xiě)的話(huà),我把前面的人當成了木板,果然不緊張了。
展示結束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區,我拿起釣魚(yú)竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來(lái)一只,何老師給我們發(fā)了獎狀,可以去領(lǐng)獎。接著(zhù)我們去了鬼屋,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個(gè)通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開(kāi)鬼屋。我們又度過(guò)了愉快的一天。
圣誕節的作文 篇3
我們家樓后面有一座很大的天主教堂,從昨天晚上到今天中午一直在放歌曲,原來(lái)是圣誕節到了。
今天中午我和爸爸到那里照了幾張照片,我發(fā)現教堂樓頂有三個(gè)十字架,廣場(chǎng)上還有裝飾過(guò)的`圣誕樹(shù),我覺(jué)得圣誕節還挺有趣的。
圣誕節的作文 篇4
23日晚上,媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜,明早上學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我可開(kāi)心了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著(zhù)我帶的圣誕樹(shù)唱歌、跳舞,吃著(zhù)圣誕老爺爺發(fā)的'糖果。
24日,我一早就爬起來(lái)了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著(zhù)圣誕樹(shù)送我上學(xué),外面下著(zhù)雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車(chē)。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常開(kāi)心。我心里也非常高興!同時(shí)盼望著(zhù)快點(diǎn)到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。
總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說(shuō)25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。
25日早,我帶著(zhù)糖果和媽媽來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現校門(mén)口的同學(xué)戴著(zhù)圣誕帽分發(fā)禮品,我開(kāi)心地拿了一支鉛筆,向他們說(shuō)“Merry Christmas”,奔向教室。心里想著(zhù)今天學(xué)校還會(huì )舉辦什么精彩的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著(zhù)能天天過(guò)圣誕節!
圣誕節的作文 篇5
終于到了一年一度的圣誕節,我欣喜若狂,像一只兔子似的七上八下,快樂(lè )地歡蹦。
這一天,家家戶(hù)戶(hù)掛滿(mǎn)了圣誕裝飾品。我家是最漂亮的,家里燈火通明,桌上點(diǎn)著(zhù)三根蠟燭,屋頂還系著(zhù)根根彩色的絲帶,上面印著(zhù)一個(gè)老人的圖案。他可不是普通的'老人,而是“圣誕老人”。
我又在床邊放了一棵“圣誕樹(shù)”,然后在窗邊靜靜等候。過(guò)了一會(huì ),我看家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)燈睡覺(jué)了,心里不禁埋怨起來(lái):圣誕老人呀,你快點(diǎn)到來(lái)呀,我在等您送禮物呢!您還有一頭鹿呢,難道您的鹿是蝸牛嗎?您的鹿是缺胳膊少腿的殘疾動(dòng)物嗎?可急壞我了!
等了許久,我看圣誕老人是不會(huì )來(lái)了,便去給圣誕樹(shù)“做手術(shù)”。我在頂上掛了一顆五角星,還有鈴鐺、松果、木偶等飾品。后來(lái),有點(diǎn)困了,只好悻悻地上床睡覺(jué)。睡覺(jué)前,我還特意在枕頭邊放了一只襪子。
忽然,屋子里閃過(guò)一道光,可耀眼了!哈哈,圣誕老人終于來(lái)了!我開(kāi)心極了!我的“牛仔左輪”有指望了。我有牛仔套裝,就差玩具牛仔左輪了!不對,這應該是在夢(mèng)境里,對,我只是在做夢(mèng)呀!
第二天,我看到襪子旁多了件東西,打開(kāi)盒子一看,一層又一層,里面卻什么也沒(méi)有。突然,從里面掉出一樣東西,嚇我一跳,那東西在說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè )!”
我從襪子里挑出玩具,開(kāi)心地喊道:“耶!我終于可以演《牛仔很忙》嘍!”
圣誕節的作文 篇6
我最想要的圣誕禮物是一臺電子鋼琴,因為我會(huì )彈一首歌,這首歌是媽媽教我的,我希望有了電子琴之后我可以學(xué)習更多首歌。
如果我拿到了電子琴,我一定會(huì )好好的珍惜它,如果我拿到了,我一定會(huì )更聽(tīng)爸爸和媽媽的話(huà),如果我拿到了,我會(huì )每天跟它一起唱歌、跳舞,而且在家人生日的時(shí)候,我會(huì )一邊請家人唱生日快樂(lè )歌,一邊由我來(lái)伴奏,讓生日更熱鬧。
如果爸爸、媽媽或是圣誕老公公真的.送我一臺電子鋼琴,我一定會(huì )更用功讀書(shū),在各方面更努力獲得更好的表現,好回報他們對我的愛(ài),我好希望今年的圣誕禮物真的是電子鋼琴,希望我能夠美夢(mèng)成真,也祝福每一個(gè)人在圣誕節都能心想事成。
圣誕節的作文 篇7
有一年圣誕節的那天,外婆帶我商店選禮物。我看見(jiàn)眼前一棵棵美麗的樹(shù),心想:在外國,每個(gè)孩子都有自己的圣誕樹(shù),可是我就是沒(méi)有,要是我也有一棵該多好!
想了一番后,我終于鼓起勇氣央求外婆道:“給我買(mǎi)一棵小圣誕樹(shù),行嗎?”外婆說(shuō):“好的,那就選一棵吧!”我精挑細后,買(mǎi)下了一棵小圣誕樹(shù)。它的樣子像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的三角形,上面掛著(zhù)許鑫圣誕老人,有的正咧著(zhù)嘴向我微笑,有的張開(kāi)大嘴哈哈大笑,還有的一副很?chē)烂C的樣子,其中我最難忘的是,一位圣誕老人的周?chē)幸粋(gè)大圓環(huán),圓環(huán)下還掛著(zhù)一些鈴鐺,手一碰,就會(huì )發(fā)出“叮叮當當”的'聲響,那聲音青脆悅耳,就像一首美妙的歌曲。我激動(dòng)極了,來(lái)不及付款就想直接搬回家。
回家后,我迫不及待地把包在外面的塑料紙撕掉了。我仔細地看著(zhù)那圣誕樹(shù),心里甜滋滋的。去年,外公買(mǎi)了一些五顏六色的燈泡,說(shuō)要給圣誕樹(shù)裝扮,我如愿以?xún)斄,開(kāi)心極了!裝好小燈泡后,我打開(kāi)它,并把家里燈熄掉,只見(jiàn)圣誕樹(shù)上的燈光在家里一閃一閃的,好看極了。
在我們家,每年圣誕節到來(lái)時(shí),這棵圣誕樹(shù)都會(huì )閃光著(zhù)璀璨的光芒,給我家營(yíng)造出了濃濃的節日氣氛,F在它雖然有些舊了,但我仍然很喜歡它。
圣誕節的作文 篇8
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……那年·那天是圣誕節,也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節。在圣誕節那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的'她為何變得如此悲愁。
我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的死黨!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……時(shí)間過(guò)了很久,很久……晚上,我準時(shí)來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。
他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!我們吃著(zhù)好吃的,一直暢談到了深夜……任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
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