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圣誕節的作文4篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節的作文5篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文 篇1
今天,是一年一度的圣誕節,我非常高興。
晚飯過(guò)后,媽媽和我一起去逛超市,街道上人山人海,人聲鼎沸,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。到超市門(mén)口,兩棵蒼翠的圣誕樹(shù)展現在眼前,圣誕樹(shù)呈塔形,樹(shù)上 掛滿(mǎn)了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺發(fā)出叮當、叮當的響聲,小彩燈像天上的星星,一閃一閃的,好象在歡迎著(zhù)我們的到來(lái).
進(jìn)入超市,有一位白胡子的圣誕老爺爺,高高興興地給顧客和小朋友們發(fā)圣誕禮物。超市里面熱鬧非凡,商品更是物美價(jià)廉、琳瑯滿(mǎn)目,有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物,這些商品格外吸引顧客的'眼睛。
收銀臺前早已經(jīng)排起了長(cháng)龍似的隊伍,收銀員都忙得不可開(kāi)交。每位顧客們都滿(mǎn)臉微笑,像比賽似的,都大包小包不停購買(mǎi)。我也購買(mǎi)了一些我喜歡的圣誕物來(lái)慶祝圣誕節.
圣誕節,是西方人的節日,但中國人過(guò)圣誕節,也不比外國人遜色。
圣誕節,我們愛(ài)您!
圣誕節的作文 篇2
春節和圣誕節對抗賽在中國正式拉開(kāi)序幕。春節這個(gè)傳統文化是否保住寶座,還是會(huì )被圣誕節凌駕呢?我們拭目以待吧!
春節的才藝展示。春節還是一傳統為主:先是熬年,到了12點(diǎn)便迎接到了下一年,然后開(kāi)始放鞭炮和煙花,讓本來(lái)沉靜夜晚變成了五彩斑斕的夜精靈。再就是吃湯圓、餃子、團圓飯······最有特色的便是各單位組織節目游街,每條街都變的生龍活虎的。最后一項是走親戚,這樣有助于親戚之間的交流。這就是春節的強大陣容。
在看看圣誕節的新招。圣誕節依舊以驚喜為主,在圣誕前夕,孩子們都早早的爬上床,在床邊放個(gè)圣誕襪,期待著(zhù)圣誕老人在皎潔的月光下乘著(zhù)鹿撬飛奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的禮物。人們在溫馨中也不忘貧困的人,他們總是帶著(zhù)禮物去給貧困的人,使貧困的人們即驚喜又感動(dòng),一營(yíng)造圣誕節甜靜、溫馨的氣氛。這就是圣誕節的強大陣容。
現在揭曉春節VS圣誕節的比分,成績(jì)真讓人出乎意料啊,春節和圣誕節的比分竟然相等,基本分成兩大陣營(yíng):春節的支持者大部分是中年人和老年人;圣誕節的支持者大部分是小孩和青年人。小鎮里的小動(dòng)物們都興奮地聚在一起,唧唧喳喳地議論著(zhù)今年會(huì )收到什么樣的圣誕禮物。在大伙聊得熱火朝天的時(shí)候,圣誕老人正在披星戴月地趕著(zhù)路,圣誕老人的大包裹鼓鼓囊囊的.,裝滿(mǎn)了各種各樣的圣誕禮物。在聊天的人群中,不知誰(shuí)大嗓門(mén)喊了一句:“大家趕快回家去準備圣誕襪收禮物吧!”
于是,小動(dòng)物們都急急忙忙地往家里跑去。小熊跑得最快,他心想:今天我要做個(gè)乖孩子,最先睡著(zhù),這樣圣誕老人就會(huì )第一個(gè)給我送最好的禮物了!小熊這么想著(zhù),小心翼翼地將圣誕襪放在了枕頭邊,心里美滋滋的。不一會(huì )兒,小熊就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。。。。。。
圣誕節的作文 篇3
這是一個(gè),令我難忘的圣誕節。因為這一年的圣誕節晚會(huì )是有我主持的。
當學(xué)校里的同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的音樂(lè )廳里,在觀(guān)眾席里坐了下來(lái)。
這一年的圣誕晚會(huì ),沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當主持人。這可是我在正式晚會(huì )上第一次當主持人,看著(zhù)坐在下面的人,真是人山人海,我心里開(kāi)始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會(huì )上當主持人,萬(wàn)一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說(shuō)了,另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì )活動(dòng),他們的經(jīng)驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì )有些緊張了,這時(shí)我想到了王老師對我說(shuō)的話(huà),你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會(huì )主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺(jué)得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺,當輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家”隨后我們全部主持人一起大聲說(shuō)“晚上好”當我們主持人說(shuō)完了主持詞,第一個(gè)圣誕節目開(kāi)始的時(shí)候,我們主持人走到了后臺的時(shí)候,王老師叫住了我,把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間,然后她對我說(shuō):“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師,然后王老師又對我說(shuō):“你放松,不要緊張,我剛才在臺下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候,你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō),王老師你放心,我一定改。王老師微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的`時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了,這會(huì )輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我放松了心態(tài),把主持詞給說(shuō)完了,忽然我看見(jiàn)坐在觀(guān)眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當我走下舞臺的時(shí)候,王老師說(shuō)我,這回主持詞說(shuō)的非常的好,這更讓我增加了信心。()
隨后的節目是一個(gè)比一個(gè)精彩,我主持的也越來(lái)越好了,也越來(lái)越自信了。每當聽(tīng)到觀(guān)眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的。
最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會(huì )更好》中結束了圣誕晚會(huì )。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節。
圣誕節的作文 篇4
圣誕節快到了,美術(shù)班的原老師帶著(zhù)我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫(huà)下來(lái),然后老師把兩張畫(huà)紙重疊在一起,接著(zhù)老師在空白的'那張畫(huà)張上放上了復印紙,這真是神奇的復印紙呀,我們只要把畫(huà)好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫(huà)棒的用油畫(huà)棒涂,兩樣東西我都學(xué)過(guò),但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫(huà)棒涂著(zhù)很費勁,而且還會(huì )時(shí)不時(shí)涂出格,用水粉上畫(huà)完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒(méi)有色彩,會(huì )很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書(shū)機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來(lái)接我時(shí),我提著(zhù)我的“圣誕老人”開(kāi)開(kāi)心心地跑回家嘍!
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