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圣誕節的作文300字

時(shí)間:2024-03-06 08:58:31 圣誕節 我要投稿
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實(shí)用的圣誕節的作文300字[匯編7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的圣誕節的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的圣誕節的作文300字[匯編7篇]

圣誕節的作文300字 篇1

  今天我來(lái)到學(xué)校,到了我們班了,我有點(diǎn)不敢進(jìn),裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時(shí)想起來(lái)了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看,我們的教室是多么多么的'美麗,多么多么的漂亮,教師和家長(cháng)們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

  到了下午,這才叫高興呢,從第二節課開(kāi)始到第三節課下,我們玩了很長(cháng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組,每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí),不小心掉到地上了,只好從頭再開(kāi)始,第二次,我們又開(kāi)始傳,傳到我時(shí),我倍加小心,最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。

  我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著(zhù)一個(gè)大布袋子從門(mén)口進(jìn)來(lái),布袋子可大了,我們剛開(kāi)始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫(xiě)給我們的祝福語(yǔ)。

  今天的圣誕節過(guò)的可真開(kāi)心呀!

圣誕節的作文300字 篇2

  在每年的十二月,我都會(huì )盼望一個(gè)節日的到來(lái),那就是圣誕節。 雖然圣誕節是西方人的節日,可是,在我家里也有過(guò)哦!

  在我的印象里,圣誕老人是有神奇的`魔法的,他可以知道小朋友的愿望,可是只有在這一年表現好、乖巧又聽(tīng)話(huà)的小朋友,才能收到禮物,所以,我每年都會(huì )爭取表現得很好。

  曾經(jīng),我也收到過(guò)禮物,有可愛(ài)的彈跳球、精致的小卡片和鋼琴音樂(lè )盒,當時(shí),我心里想:這些東西,一定是圣誕老人看在我表現好的份上送給我的?墒,每當我收到圣誕禮物的第二天去上學(xué)時(shí),我跟同學(xué)們分享圣誕節禮物時(shí),他們都說(shuō):“世界上根本沒(méi)有圣誕老人,圣誕老人只是自己的爸爸和媽媽而已”,當同學(xué)們回我這些話(huà)時(shí)我都不會(huì )相信。

  可是,到九歲那年,爸爸和媽媽告訴我真相了,世界上真的沒(méi)有圣誕老人,圣誕老人真的只是自己爸爸和媽媽。知道了真相后,我有點(diǎn)傷心!

  今天,我看到了那個(gè)圣誕禮物——鋼琴音樂(lè )盒,想起了以前的事情,F在再想想,當時(shí)自己是多么的幼稚,居然,相信了爸爸和媽媽給我編的童話(huà)。

  雖然,知道了真相,但是,我每年依然能收到爸爸和媽媽送給我的圣誕禮物,F在我長(cháng)大了,知道爸爸和媽媽永遠是我的圣誕老人,因為爸爸和媽媽愛(ài)我。

圣誕節的作文300字 篇3

  今天是圣誕節,我們有個(gè)小圣誕慶;顒(dòng)。

  下午的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字,然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字,小藝就用四種不同顏色的.粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),不一會(huì ),黑板就變成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,活動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ),她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的尼翔靈機一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎給我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著(zhù)他唱,歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)翱翔在圣誕節的天空中。

  在這個(gè)圣誕節里,我真是萬(wàn)分快樂(lè )!

圣誕節的作文300字 篇4

  今天是20xx年12月25日,一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因為今天是圣誕節!

  早上我起了床,覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看,是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西?我拆開(kāi)一看,哇!竟然是我最喜歡的著(zhù)名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》?赡芫褪莻髡f(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的話(huà),我一定會(huì )感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū),我會(huì )好好珍惜的。后來(lái)我穿好衣服,和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后,晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里,我看到了一尊圣誕老人的塑像,真是栩栩如生!還有幾棵圣誕樹(shù),上面有許多美麗的裝飾:有五顏六色的彩帶,有圓滾滾的小球,還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的`音樂(lè )。音樂(lè )聲時(shí)而高亢,時(shí)而委婉深沉,太美妙了!我真是太高興了,不僅有豐盛的晚飯吃,還有美妙的音樂(lè )聽(tīng)!

  我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節!

圣誕節的作文300字 篇5

  今天我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。

  今天的圣誕節之所以讓我難忘是因為中間發(fā)生了許多的趣事。首先就是我們在準備圣誕樹(shù)飾品的時(shí)候遇到了圣誕老人,那天我們走在街上,到處都是圣誕節的氣息,我們一邊買(mǎi)飾品,一邊觀(guān)察著(zhù)街上,當我們走到一個(gè)拐角的時(shí)候,發(fā)現在那里站著(zhù)一個(gè)圣誕老人,他白花花的胡子,戴著(zhù)紅色的圣誕帽,背著(zhù)一個(gè)大大的袋子,跟路上的行人說(shuō)圣誕節快樂(lè ),到我們時(shí),他對我們說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”我們也開(kāi)心的跟他說(shuō)圣誕節快樂(lè ),他還從口袋里掏出一把糖果給我們吃。

  回到學(xué)校之后,我們開(kāi)始動(dòng)手裝扮我們的圣誕樹(shù),我們把買(mǎi)來(lái)的小飾品掛在圣誕樹(shù)上面,有紅的.的小星星,有黃色的小花,還有綠色的五角星和黃色的愛(ài)心,我們把圣誕樹(shù)裝扮的可漂亮了。裝扮好了圣誕樹(shù),我們就把教室里掛上了彩帶和氣球,這樣我們的教室就充滿(mǎn)了圣誕節氣息了。

  現在我們只有等待晚會(huì )的開(kāi)始就可以了。

圣誕節的作文300字 篇6

  今天是圣誕節,媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會(huì ),我開(kāi)心極了。

  當我來(lái)到媽媽班時(shí),被眼前的美景驚呆了。我看到,每一臺電風(fēng)扇旁都有彩帶來(lái)裝飾,教師的每一扇窗都有噴霧的`足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品,這里真是一個(gè)兒童樂(lè )園。

  過(guò)了好一會(huì )兒,晚會(huì )開(kāi)始,聽(tīng)說(shuō)這次第一個(gè)節目是魔術(shù)表演,我瞪大雙眼,想揭穿魔術(shù)?墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是,把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來(lái),他讓我去揭曉其中的秘密。原來(lái),他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里,并想辦法不讓那位同學(xué)知道,這樣,魔術(shù)就成功了。接著(zhù)我們又看小品“潘版三國”,還聽(tīng)了劉承業(yè)的《雙節棍》。我想:這么難的歌,他居然能唱的這么好,肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲,好玩極了。通過(guò)這兩個(gè)游戲,我知道了主持人也很辛苦。

  今天的圣誕晚會(huì )真開(kāi)心,希望下次還能去媽媽班開(kāi)晚會(huì )。

圣誕節的作文300字 篇7

  圣誕節這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著(zhù)紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

  一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺,與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車(chē)”。

  上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對三位圣誕老人沒(méi)有表現出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專(zhuān)門(mén)從家里錄制的'《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè )曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè )的笑容。

  活動(dòng)結束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì )與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

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