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圣誕節的作文5篇（推薦）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的圣誕節的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節的作文 篇1
圣誕節的'晚上，我在東方超市里玩。忽然，我發(fā)現超市里進(jìn)來(lái)了好多人。我好奇地跑過(guò)去一看，呀，桌子上擺了一個(gè)大大的的蛋糕。服務(wù)員阿姨們先把紙盤(pán)分給小朋友。我見(jiàn)他們吃得那么香，也要了一塊。��！原來(lái)蛋糕這么好吃。從前，我不怎么喜歡吃。我想，今天一定是很多系哦朋友在一起吃，蛋糕就變得這么香了。因為我們在一起分享快樂(lè )。
圣誕節的作文 篇2
一張賀卡，是誰(shuí)送的并不重要，重要的是里面蘊藏著(zhù)的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節日快樂(lè )”就可以讓人快樂(lè )一天。
圣誕節快到了，同學(xué)們都在四處發(fā)著(zhù)賀卡�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒(méi)有收到，心里非常失落。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“節日快樂(lè )”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿(mǎn)了整個(gè)畫(huà)面。我非常開(kāi)心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣，沒(méi)過(guò)多久，我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書(shū)包�；氐郊依�，我迫切地打開(kāi)書(shū)包，拿出賀卡，仔細地閱讀里面的內容。賀卡上的內容基本上都是一樣：“節日快樂(lè )”、“身體健康”、“學(xué)習進(jìn)步”等等，但里面飽含著(zhù)同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里，有快樂(lè )、有難過(guò)、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園，我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我不太會(huì )畫(huà)畫(huà)，但我想通過(guò)我的畫(huà)表達我對老師的尊敬和喜愛(ài)。我畫(huà)了一棵圣誕樹(shù)，一個(gè)雪人，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，圣誕樹(shù)象征學(xué)校，給我們遮風(fēng)擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的'把知識當作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹(shù)和圣誕老人呵護的雪人一樣。這幅畫(huà)看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節都會(huì )出現的畫(huà)面，卻包含是我自己對它的另一種理解。
圣誕節是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè )幸福的節日，因為可以收到各種不同的禮物，但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈送的賀卡。等我們長(cháng)大了，這些賀卡會(huì )帶著(zhù)我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光！
圣誕節的作文 篇3
平安夜那天晚上，周奕容、李昕瑜和我幾個(gè)一起聚在馬欣雨家，等待“圣誕老人”的來(lái)臨。
“叮咚”，門(mén)鈴響了，馬欣雨媽媽去開(kāi)門(mén)，“誰(shuí)��？哦，圣誕老人來(lái)了！”我們一聽(tīng)到這話(huà)，立馬就沖了出來(lái)。眼前是一位穿著(zhù)大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長(cháng)”著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的白胡子，戴著(zhù)一副眼鏡，手里還拿著(zhù)好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶！我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著(zhù)他。
只見(jiàn)他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子，接著(zhù)，又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒(méi)等他裝好，馬欣雨媽媽開(kāi)口了：“男孩子不一樣的呀？”“那當然，包裝都不同�！彼呎f(shuō)邊把蘋(píng)果裝進(jìn)去，“現場(chǎng)包裝呢！”我接過(guò)平安果，轉手就遞給了媽媽?zhuān)鼻械氐却乱粋�(gè)禮物。
“��！這什么��？”我們叫道�！皰鞖v��！”圣誕老人笑著(zhù)說(shuō)，“讓你們大開(kāi)眼界一下吧！”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開(kāi)禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開(kāi)。媽媽抓住這個(gè)機會(huì )，好不容易才給我們拍了個(gè)照。
圣誕老人理了理他的禮物包，開(kāi)始跟大人們聊天了。這時(shí)，我看見(jiàn)“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩！我開(kāi)懷大笑。他拉拉“皮帶”說(shuō)：“怎么樣？這皮帶高級吧？”
我想要是家里有個(gè)壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來(lái)可就更好玩了！
我喜歡這樣的'圣誕節，不一樣的圣誕節，希望下一次也是這樣！
圣誕節的作文 篇4
今天，我起了個(gè)大早，因為今天是圣誕節，是我最盼望的日子啦！
我剛來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得學(xué)校里洋溢著(zhù)一種歡樂(lè )的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上堆著(zhù)大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會(huì )來(lái)：下午，我會(huì )抽到誰(shuí)的禮物呢？他的禮物是什么呢？拔河比賽會(huì )繼續得到冠軍嗎……一連串的問(wèn)題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人，讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于把聯(lián)歡會(huì )盼來(lái)了！只見(jiàn)張老師拿著(zhù)一個(gè)籃子，籃子里面裝著(zhù)一些綠色的.“條條”，也許是讓我們抽禮物吧！事實(shí)證實(shí)了我的猜想，果然，張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號，宋明睿的禮物，嗬！這禮物包得還真夠緊！包裝只拆開(kāi)以后，竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒！我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開(kāi)了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。
最有趣的時(shí)刻到了！來(lái)看看我們大顯身手表演節目吧！我的節目是：腦筋急轉彎。我和王廷卉走上“舞臺”，開(kāi)始了腦筋急轉彎�！坝幸粋�(gè)人爬山，爬到半山腰時(shí)，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒(méi)有摔死？”哈哈！猜不出來(lái)吧！讓我告訴你吧！就是他的褲衩掉了。再問(wèn)你一個(gè)：什么峰上的動(dòng)物最多？啊哈！當然就是“豬牧狼馬蜂”（珠穆朗瑪峰）嘍！
我們還欣賞了：動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開(kāi)始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎？天知道。
我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始抽簽。我們先是跟四、（2）班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準備開(kāi)始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏(yíng)了。接著(zhù)，我們又戰勝了其他班級。一次次勝利的歡呼聲在操場(chǎng)響起，我們取得了最終的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊：四年級四班又一次獲得了拔河冠軍！
今天我真是太快樂(lè )了！
圣誕節的作文 篇5
圣誕節是所有節日最美麗的節日，因為在這一天，小孩子都非常的快樂(lè )，我們都會(huì )圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開(kāi)心。
因為圣誕老爺爺會(huì )給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著(zhù)鹿拉的雪橇，圣誕老爺爺走過(guò)的地方都會(huì )響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅袍，腳上是紅色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣誕節前一天晚上，就是平安夜，平安夜的時(shí)候，人們把圣誕樹(shù)打扮得漂漂亮亮的，非常好看。綠色的`樹(shù)，上面有小禮包綁著(zhù)彩帶，小禮包表示著(zhù)祝福，小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩，圣誕節好像上天在過(guò)生日。
圣誕節晚上，天空放著(zhù)許多的五顏六色的煙花，表示慶祝。街上，房屋頂上還掛起了燈泡；燈泡有各種各樣的顏色，黃色、紫色、紅色等，亮起來(lái)就非常的美麗！
我們覺(jué)得圣誕節很快樂(lè )！