實(shí)用的圣誕節作文（優(yōu)選）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文 篇1

　　今天是圣誕節，媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會(huì )，我開(kāi)心極了。

　　當我來(lái)到媽媽班時(shí)，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺電風(fēng)扇旁都有彩帶來(lái)裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個(gè)兒童樂(lè )園。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，晚會(huì )開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次第一個(gè)節目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)�？墒悄�術(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來(lái)，他讓我去揭曉其中的秘密。原來(lái)，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著(zhù)我們又看小品“潘版三國”，還聽(tīng)了劉承業(yè)的《雙節棍》。我想：這么難的`歌，他居然能唱的這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲，好玩極了。通過(guò)這兩個(gè)游戲，我知道了主持人也很辛苦。

　　今天的圣誕晚會(huì )真開(kāi)心，希望下次還能去媽媽班開(kāi)晚會(huì )。

圣誕節作文 篇2

　那年圣誕節的氣氛格外的濃郁，你走在大街上，一眼望去，你就會(huì )被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門(mén)上都裝有一個(gè)金色的小鈴鐺，里面也有圣誕樹(shù)，被那些閃爍迷人光芒的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包圍著(zhù)。

　　好像有好多小孩圍著(zhù)他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的.，安詳的廣場(chǎng)里，玩耍，嬉鬧，雖然天氣很冷，但是我深信，我們三人的心是無(wú)比溫暖的。

圣誕節作文 篇3

　　圣誕節在西方社會(huì )就如同中國的春節，非常的火爆。你的圣誕節過(guò)的'快樂(lè )嗎？

　　今天是12月25日，圣誕節。

　　一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you! Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！

　　下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”

　　今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！

圣誕節作文 篇4

親愛(ài)的圣誕老人：

　　您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了：有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(cháng)長(cháng)的白胡子，穿著(zhù)一雙火紅的長(cháng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著(zhù)紅色長(cháng)袍，坐著(zhù)雪橇，趕著(zhù)馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。媽媽說(shuō)：“只有乖的孩子才能收到禮物�！苯衲�，我一直盼望的圣誕節又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話(huà)。

　　今年我已經(jīng)上四年級了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣，學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了的知識。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！苯o了我堅持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節的小主人，還會(huì )用我學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)和外國人進(jìn)行交流。

　　對了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小團、學(xué)習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強了自己的動(dòng)手能力。

　　親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現在的學(xué)習生活，我有一個(gè)愿望：今年再從您那里收到心儀的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì )更上一層樓。

　　祝你、我及全世界的人圣誕節快樂(lè )！

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圣誕節作文 篇5

　　在所有的節日中，我最喜歡的是圣誕節。在這個(gè)特別的日子里，晶瑩的雪花漫天飛舞，美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起，孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹(shù)下，迫不及待地打開(kāi)一個(gè)個(gè)禮盒，收獲著(zhù)驚喜和愛(ài)。每每想到這個(gè)，我就開(kāi)始熱切地盼望圣誕節的到來(lái)。

　　每次圣誕節前，我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品，有潔白的`雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹(shù)啦。滿(mǎn)載而歸后，顧不上休息，我就開(kāi)始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹(shù)了。

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)鈴鐺掛在樹(shù)頂吧�！�

　　“喲，這兒有個(gè)小雪人，把它和小鹿放一起吧�！薄�…

　　晚上，看著(zhù)絢麗的圣誕樹(shù)，我躺在床上久久不能入睡，心里琢磨著(zhù)：圣誕老人會(huì )來(lái)嗎？他是怎么進(jìn)來(lái)的呢？煙囪？不對呀，我們家沒(méi)有煙囪。窗戶(hù)？也不對，門(mén)窗都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，難道他會(huì )穿墻而過(guò)？對了，他可是神仙啊，一定是飛進(jìn)來(lái)的！我想象著(zhù)，慈祥的圣誕老人趕著(zhù)健壯的馴鹿，揮著(zhù)皮鞭，駕著(zhù)雪橇，穿過(guò)白墻來(lái)到我家，從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物，悄悄地放在圣誕樹(shù)下，然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。

　　圣誕節的清晨，我總是早早地醒來(lái)，圣誕樹(shù)下、墻上掛的紅襪子里，一通東翻西找，最后總能發(fā)現一個(gè)精美的禮物盒，當捧起禮物的那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子了。

　　叮鈴鈴，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的鈴聲由遠及近，圣誕老人又將開(kāi)始一次快樂(lè )的旅行了。神奇的圣誕節，快點(diǎn)到來(lái)吧！