圣誕節作文6篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圣誕節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文 篇1
20xx年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的.雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
我愛(ài)這個(gè)圣誕節，希望大家在圣誕節過(guò)得愉快。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出慶圣誕大促銷(xiāo)的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當然我也不例外。
圣誕節作文 篇2
圣誕紅展出了一身熱情的紅衣裳，悄悄的告訴我們：歡樂(lè )的圣誕節又微笑的招著(zhù)手向我們走來(lái)了。
這真是一個(gè)令人盼望的節日阿！到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，不只小朋友高興，連大人都歡迎它的到來(lái)。
走進(jìn)書(shū)店，琳瑯滿(mǎn)目的.卡片，燦爛奪目的七彩裝飾品，擺滿(mǎn)了溫暖的屋子。人人臉上都綻放出甜蜜的笑容，手上拿著(zhù)一張張美麗的圣誕卡，卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了心中無(wú)限的關(guān)懷。
在街道上漫步著(zhù)，一個(gè)個(gè)快樂(lè )的人們，不停的挑選著(zhù)櫥窗里各色的禮物，準備為自己的親友獻上誠摯的祝福。
我等待一年一度的圣誕佳節，不知爸爸、媽媽會(huì )買(mǎi)什么禮物，讓我驚喜一下！等待已久的圣誕老公公會(huì )來(lái)我的床頭嗎？
圣誕節作文 篇3
星期四上有趣的英語(yǔ)課，我心里非常高興。因為上次英語(yǔ)課老師說(shuō)這節課要開(kāi)party。
一到教室，黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大字，大家興高采烈，頭上都戴著(zhù)圣誕帽，老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是搶椅子，游戲規則是出來(lái)五個(gè)人，拿出四個(gè)椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉圈，只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí)，同學(xué)們就趕快坐到椅子上，看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上，誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子，就剩我們兩個(gè)搶了，只聽(tīng)老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒(méi)想到王棋的.大屁股一下子給我擠出來(lái)了，結果我輸了，真可惜。第二個(gè)游戲規則是兩個(gè)人上來(lái)，石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫(xiě)在黑板上的詞語(yǔ)，誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了，我來(lái)扮演，董天樂(lè )來(lái)猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈，只好換了人。老師讓董天樂(lè )扮演我來(lái)猜，他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作，我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結束后，爸爸還帶著(zhù)我去吃了牛排， 今年的圣誕節過(guò)的可真開(kāi)心!
圣誕節作文 篇4
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢(qián)，那張紙條上寫(xiě)著(zhù)：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢(qián)拿去買(mǎi)吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節日都不在家。哦！對了，今晚不是狂歡節嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節日，我一個(gè)也見(jiàn)不到。
哎呀！這不，不爭氣的肚子，又開(kāi)始咕咕……地叫了！我拿著(zhù)鑰匙下樓買(mǎi)了許多吃的，然后回到家里，打開(kāi)了電視，一邊吃著(zhù)我的零食一邊無(wú)聊地看著(zhù)電視。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè )視頻，里面放著(zhù)一首首美麗的.歌，我就伴著(zhù)這音樂(lè )度過(guò)這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心里很煩！把電視的聲音調到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚……的敲門(mén)聲，我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了，沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō)：小朋友，你把音響的聲音調低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺的心臟不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò)，我想了想這個(gè)圣誕節過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思，不僅沒(méi)有人陪我，反而被樓下的爺爺批評了。
這個(gè)圣誕節，狂歡夜，可真沒(méi)意思！
教師評語(yǔ)：節日中一個(gè)孤獨的小孩，獨自在家，沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中，小作者很會(huì )體會(huì )生活中的事，對自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著(zhù)真情實(shí)感，很符合孩子的心理感受，毫無(wú)做作之感。
圣誕節作文 篇5
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一件圣誕禮物，我好中意呀！謝謝媽媽。
這個(gè)禮物是用很漂亮包裝盒裝起來(lái)的，包裝盒上面畫(huà)著(zhù)好多圖畫(huà)。它的名字叫‘飛輪斗士’，很象一輛小汽車(chē)，有兩個(gè)小輪一個(gè)大輪，大輪在前面可以控制速度，上面有一條小繩拴在一個(gè)圈圈上，繩子一拉就會(huì )帶動(dòng)大輪向前跑去；我的‘飛輪斗士’的.顏色是橙色的，它中間還有一個(gè)很象地圖的外殼，兩邊都是塑料的螺絲帽，看起來(lái)很堅固。它的功能是馳行、炎射、龍卷、爆彈、騰空，最強的功能是可以把大輪脫掉當成陀螺來(lái)用。
‘飛輪斗士’是我所有玩具中最喜歡的其中一個(gè)。
圣誕節作文 篇6
平安夜我一晚上都很激動(dòng)，就怕圣誕老人把我的禮物給忘了，因為圣誕老人住在很遠很遠芬蘭北部拉普蘭的耳朵山，今夜要給全世界的.小朋友送禮物，一定很忙。
第二天清晨我起床一看，在書(shū)桌上有一只襪子，里面有個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕禮物在你的枕頭下面!”。我掀開(kāi)枕頭一看，啊，下面有一本《芭比剪貼書(shū)》，里面有好多漂亮的剪貼手工，真恨不得拿起來(lái)就做。我太喜歡這個(gè)圣誕禮物了，它能讓我變得心靈手巧，謝謝你，圣誕老人!
爸爸媽媽沒(méi)收到禮物，我來(lái)當一回小小的圣誕老人，把兩份小禮物放在他們的枕頭下面，給了他們一個(gè)很大的驚喜。
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