圣誕禮物的作文7篇【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕禮物的作文 篇1

　　圣誕節的禮物12月25日隆明洋今天早上我一起床，發(fā)現床頭旁擺著(zhù)幾個(gè)小玩具，這些玩具難道是“圣誕老人”送給我的禮物？我一蹦三尺高，心里樂(lè )開(kāi)了花。上面寫(xiě)著(zhù)魔法棒。我隨意扭了幾下，變成了一個(gè)樓梯，我再扭了幾下，變成了一個(gè)長(cháng)方體。在爸爸的指導下，我能扭出“球”、“小湯勺”還有不同的`字母……好玩極了。接著(zhù)我又開(kāi)始玩第二個(gè)新玩具——變色球。我媽媽給我展示了一下，朝地下一扔，黃色的球變成綠色的球。再扔一下就變成了紅色的球。我把它當陀螺在地上轉，竟然變成了一朵五顏六色的花。它好像笑樂(lè )了嘴。謝謝您，圣誕老人，您給我的這份禮物我很喜歡！

圣誕禮物的作文 篇2

　　上個(gè)星期四，是平安夜，那一天我非常興奮，因為傳說(shuō)中的圣誕老人要給我送禮物啦！

　　那一天下午，我們正在看著(zhù)學(xué)校組織的圣誕節目，突然冒出來(lái)了一個(gè)抽獎活動(dòng)，我一開(kāi)始不明白為什么要抽獎。后來(lái)想了想，哦，原來(lái)前幾天英語(yǔ)老師然給我們寫(xiě)一張小紙條……就因為這個(gè)呀。

　　開(kāi)始抽獎了。同學(xué)都在說(shuō)：“抽到我，抽到我�！本拖衲罱�(jīng)一樣，我也不例外�？墒�，我跟別人的動(dòng)作不一樣，我是兩手并在一起，不停地上下擺動(dòng)，頭也跟著(zhù)動(dòng)。到四年級了，我好緊張，心砰砰跳。當抽獎的阿姨說(shuō)到四（3）班金晨晨的時(shí)候，我激動(dòng)地心差點(diǎn)蹦出來(lái)。全班同學(xué)齊聲嚷到：“金晨晨，你運氣好好��！“

　　抽獎結束，主持人說(shuō)道：剛剛被報到的'同學(xué)，請在教室中等待，圣誕老人那會(huì )把禮物送到你的手中。在等待圣誕老人的時(shí)間中，我的心一直平靜不下來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，圣誕老人來(lái)了，我立刻向他撲了過(guò)去。正當我抱住圣誕老人時(shí)，他那白花花的胡子掉了下來(lái)。我一看，嚇了一跳，原來(lái)圣誕老人就是封老師啊。圣誕老人給了我一份粉色的米老鼠，我非常高興，因為這是我第一次收到圣誕老人禮物。

圣誕禮物的作文 篇3

　　去年的圣誕節前，我寫(xiě)了一封信給圣誕老人，說(shuō)：“親愛(ài)的圣誕老人爺爺：我是一個(gè)很乖很乖的小朋友，媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì )在圣誕節讓乖的小朋友滿(mǎn)足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛(ài)的小狗，求求您幫幫我好嗎？謝謝！”

　　平安夜的晚上，我早早上床睡覺(jué)。因為媽媽說(shuō)，不睡著(zhù)，圣誕老人不會(huì )來(lái)。

　　圣誕節的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在撫摸著(zhù)什么東西？“��！是小狗，真的是小狗，謝謝圣誕老人爺爺�！蔽遗d奮得跳了起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我有自己的小狗啦！”咦！小狗旁邊還有一封信，是圣誕老人爺爺寫(xiě)給我的：“親愛(ài)的”熙桐“小朋友，明年請你用英文寫(xiě)信給我，因為我沒(méi)錢(qián)請翻譯，我的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)禮物了，你要好好學(xué)習喲！”好的，圣誕老人爺爺，我一定會(huì )加油的！

　　從那天開(kāi)始，我就多了一個(gè)叫“可樂(lè )”的小跟班�？蓸�(lè )表面是一只小狗，但其實(shí)是我的守護天使，是圣誕老爺爺派來(lái)保護我的。周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，我們可以聊天，它會(huì )說(shuō)人類(lèi)語(yǔ)言。但是，這個(gè)是秘密，連媽媽都不能說(shuō)。

　　有一天，我和可樂(lè )去散步，忽然看見(jiàn)一只大蟑螂，我嚇得哇哇大叫�？蓸�(lè )馬上沖過(guò)去，一巴掌把它拍死了。

　　可樂(lè )說(shuō)：“姐姐，你好遜哦！一只蟑螂有那么恐怖嗎？”

　　晚上，爸媽都睡了�？蓸�(lè )來(lái)告訴我說(shuō)：“姐姐，門(mén)外有情況�！蔽覀冚p輕打開(kāi)門(mén)一看，天��！一隊蟑螂兵團正準備入侵我們的家園。我嚇得腳都軟了，可樂(lè )勇敢地擋在我身前說(shuō)：“姐姐別怕，有我呢！”只見(jiàn)可樂(lè )手腳并用，打得蟑螂兵團落花流水到處逃竄�？匆�(jiàn)可樂(lè )這么勇猛，我也鼓起勇氣加入戰斗，拿起殺蟲(chóng)噴霧對準蟑螂兵團的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了，其它小兵見(jiàn)勢不對落荒而逃，可樂(lè )窮追不舍，把它們一舉殲滅。我們開(kāi)心極了，我們保護了自己的'家園，我們是勇敢的孩子�？蓸�(lè )告訴我說(shuō)：“蟑螂兵團是那只大蟑螂的部下，想要報復我們，好在現在把它們全部消滅了，不用擔心了。姐姐，你剛才很勇敢嘛！佩服！佩服！”我笑著(zhù)回答“看見(jiàn)你這么勇敢，我做姐姐的怎么能落后呢？呵呵！還行吧！”

　　第二天早上，媽媽打開(kāi)門(mén)，被眼前壯觀(guān)的場(chǎng)面驚呆了。她說(shuō)：“我的媽呀！怎么會(huì )這樣？這么多蟑螂在門(mén)前被消滅了，太神奇了！如果爬進(jìn)家里來(lái)就慘了，太不可思議了！”看見(jiàn)媽媽吃驚的樣子，我和可樂(lè )會(huì )心地笑了。

　　一天，可樂(lè )問(wèn)我：“姐姐，今年圣誕節你的心愿是什么呢？哎！是什么都沒(méi)關(guān)系啦！你的英語(yǔ)那么……，怎么寫(xiě)信給圣誕老人呀？我看還是什么都別想了�！蔽也环�的說(shuō)“臭可樂(lè )，你又氣我，別小看人，只要我努力，我就不信學(xué)不會(huì )�！�

　　就這樣，我和可樂(lè )快樂(lè )地在一起，它是我最好的伙伴！

圣誕禮物的作文 篇4

　　每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人，每個(gè)人心里都期望著(zhù)一份特別的禮物，每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿，這份相信的力量是相當神奇的！

　　在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會(huì )有著(zhù)一位實(shí)現人們心愿的圣誕老人，他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會(huì )送給我最喜歡的熊熊大娃娃。

　　我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話(huà)與說(shuō)任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國外用黃色緞帶表現對去世親人的追念，我也思念著(zhù)天上的.親人，此時(shí)圣誕佳節，天堂上的親人是不是也過(guò)著(zhù)很安穩呢？

　　我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過(guò)去，讓過(guò)去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會(huì )讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會(huì )送來(lái)我的期待，這份相信的力量是相當神奇的喲！

圣誕禮物的作文 篇5

　　下午，上完體育課后，我一進(jìn)教室，眼前驚呆了，講臺上有很多圣誕禮物，琳瑯滿(mǎn)目，有紅的、紫的、黃的……形狀有長(cháng)的、方的……

　　上課了，老師還沒(méi)來(lái)，我們全班同學(xué)一直盼望著(zhù)禮物，恨不得趕緊去講臺上搶?zhuān)�終于老師來(lái)了，我們看 見(jiàn)老師手上拿著(zhù)一個(gè)抽獎罐，一盒禮物，我們激動(dòng)極了。

　　我們去抽獎罐里抽獎，可是老師讓我們坐端正，大家的坐姿像戰士一樣的直，老師想了想，先讓第一排的同學(xué)抽，抽完就繼續輪下去，輪到我的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了好奇，到底子是幾號呢？

　　呀！是22號！我高興地去講臺上領(lǐng)禮物，找了一會(huì )兒，終于找到了22號，我把這份禮物捧在手上像捧著(zhù)金子似的`，小心翼翼地把它捧回坐位。

　　但運氣的是王紫儀，因為她得到的是徐老師的禮物，徐老師讓她到講臺上拆禮物，哇！是巧克力耶！王紫儀吃的津津有味，大家都被這香味吸引住了，我很羨慕。

　　教室里很安靜，如同一根針掉地上都聽(tīng)得到似的，我拆開(kāi)禮物看了看，原來(lái)是薛嵐軒的呀！這個(gè)禮物是貓頭鷹書(shū)簽，我非常的喜歡。

　　我們班真熱鬧呀！是個(gè)難忘的一個(gè)下午。

圣誕禮物的作文 篇6

　　今天是圣誕節，在我的印象中，圣誕節是西方人的節日，每當圣誕節的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著(zhù)馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著(zhù)雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……

　　總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的`媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。我捧著(zhù)我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著(zhù)媽媽感動(dòng)的哭了。

圣誕禮物的作文 篇7

　　我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因為在學(xué)校玩游戲時(shí)，其他小朋友都說(shuō)要帶手鏈，如果沒(méi)帶手鏈就會(huì )被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。

　　我希望我的手鏈上面有一個(gè)亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點(diǎn)五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進(jìn)我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關(guān)系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗一下帶上不同手鏈的感覺(jué)，也可以問(wèn)他這個(gè)手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動(dòng)手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。

　　我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學(xué)的時(shí)候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的.知道我在許多小朋友之中的哪個(gè)位置。

　　從今天起我要認真祈禱，希望在圣誕節時(shí)，會(huì )有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會(huì )很開(kāi)心，并且好好珍惜它。

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