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圣誕節作文(常用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的圣誕節作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節作文 篇1
一年一次的圣誕節要來(lái)了,圣誕老公公又要出來(lái)發(fā)禮物了,只要心里想著(zhù)想要的禮物,一到了圣誕夜,圣誕老公公就會(huì )出來(lái)發(fā)禮物,雖然圣誕老公公并不存在,不過(guò)大家依然相信圣誕老公公是存在的。
我很期待這一次的圣誕禮物,我也想要像同學(xué)一樣寫(xiě)信給圣誕老公公,今年我所期待的禮物是拿到一百張的集分卡和遙控直升機,集分卡可以幫我拿到獎品,遙控直升機可以使我快樂(lè )的玩,不過(guò)我最想要的是家人平平安安的度過(guò)每一年。
我很希望每一年的.圣誕老公公,都能幫我實(shí)現愿望,也希望家人平平安安度過(guò)每一年,當然我想我的荷包滿(mǎn)滿(mǎn),明年的愿望是成為賽車(chē)手和寫(xiě)手,寫(xiě)手可以寫(xiě)出更好的作品,賽車(chē)手是想感受一下不一樣的運動(dòng),希望圣誕節能每年都有。
圣誕節作文 篇2
今天是圣誕節,我和爸爸媽媽去新華書(shū)店去借書(shū),我看到了許多小朋友在哪里看書(shū)、找書(shū)。我進(jìn)去以后想借什么書(shū)好呢?我找了找看見(jiàn)了一本《開(kāi)心作文》,我就給爸爸說(shuō):我要借這個(gè), 爸爸說(shuō):再看看。爸爸又說(shuō):這一本也好看,媽媽也借了一本,阿姨說(shuō):只能借兩本,我只好又放回去一本。
我們又去了聯(lián)華廣場(chǎng),我先去玩了打地鼠、又玩了開(kāi)汽車(chē)。我們接著(zhù)就去逛超市,爸爸說(shuō)買(mǎi)一瓶洗頭膏吧,媽媽說(shuō)好,我們走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了許多果凍,爸爸說(shuō):吃不吃,想吃就買(mǎi),我說(shuō):吃,一種買(mǎi)兩個(gè)。媽媽還給我買(mǎi)了營(yíng)養快線(xiàn),這樣吃漢堡的時(shí)候就不用喝可樂(lè )啦。然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的去吃漢堡啦。吃完漢堡我們就高高興興的回家啦;氐郊覌寢尠职謫(wèn)我圣誕節看到了什么?我看到了上面掛著(zhù)小禮物的'圣誕樹(shù),還看到了收銀員戴著(zhù)圣誕帽,圣誕老人還給了我金色的小鼓、五顏六色的氣球等。
圣誕節作文 篇3
XX年圣誕節的前一天,在第二節課下課的時(shí)候,彭老師告訴我們;講評完試卷后不出去,在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測可能是班主任張老師會(huì )扮成圣誕老人出現。到了第四節課,在小朋友們一陣快樂(lè )的驚呼中,竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的,是小記者團的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始,小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了,里頭還有小禮品!笆フQ老人” 首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答,她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題,并有三個(gè)答對的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是:圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇,她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是:用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是:拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強回答說(shuō)是12只,他得了圣誕老人的.小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈送小禮物之后,小張老師說(shuō)她們是應一個(gè)小學(xué)生的邀請才來(lái)的,因為教室沒(méi)有煙囪,所以他們就從門(mén)進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的,那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí),我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信,小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字,才驚喜的知道竟然是我自己。讀著(zhù)媽媽的信,她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信,她們請我上臺,給我戴上圣誕老人帽子和長(cháng)長(cháng)的白色大胡子,把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛,我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候,他們讓我猜一猜里頭是很么。我說(shuō):“是圣誕樹(shù)”!安粚!薄笆橇锪锴?”,“也不對”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”,“還不對”……我一次次的說(shuō),但他們都說(shuō)錯。雖然我很想要溜溜球,但是媽媽說(shuō)過(guò),要我在語(yǔ)文或者數學(xué)測試中連續考三個(gè)一百分才給我買(mǎi)。在這個(gè)圣誕節我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了,前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買(mǎi)了一顆小圣誕樹(shù)的,但是她覺(jué)得不好看,最后換成了護手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護手霜都覺(jué)得很失望?墒菋寢層终f(shuō)過(guò),只要我表現好,就還會(huì )有可能實(shí)現圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝,上面有一職很漂亮蝴蝶結;丶椅揖兔χ(zhù)搭建起來(lái),竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們在熱鬧的節日里,個(gè)個(gè)興高采烈,爭著(zhù)和“圣誕老人”合影,最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō):“為什么圣誕老人只到二四班,不到我們班呢?”我真的感到好驚喜,好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!”
圣誕節作文 篇4
12月25日是圣誕節,老師告訴我們圣誕節不是中國的傳統節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節,是非常重要的一個(gè)節日。
在這個(gè)節日里媽媽帶我到步行街感受過(guò)節的氣氛,來(lái)到大街上幾乎所有的商店都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的擺在門(mén)口,有的擺在大廳,不過(guò)最引人注目的就是華億商場(chǎng)門(mén)口的.一棵高差不多三米的圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小鈴鐺還有五顏六色的小燈籠,一閃一閃的美麗極了。許多路過(guò)的人都停下腳步拍照。
走進(jìn)華億商場(chǎng)就能夠聽(tīng)到圣誕音樂(lè ),這里全場(chǎng)大減價(jià),有的人買(mǎi)鞋有的人買(mǎi)衣服熱鬧極了。在這里我也收到了媽媽送給我的圣誕禮物,一件羽絨服和一雙運動(dòng)鞋。
我喜歡過(guò)圣誕節,圣誕節不但熱鬧還能收到圣誕禮物哦!
圣誕節作文 篇5
“今天是圣誕節!”
我猛地睜開(kāi)眼,看了看四周的環(huán)境:窗簾還未拉開(kāi),一束光線(xiàn)調皮地從窗簾縫隙里鉆進(jìn)來(lái),使房間變得亮堂起來(lái)。再看看旁邊的媽媽——她仍在熟睡著(zhù)。
從現在的情況看來(lái),應該是六點(diǎn)半的樣子——太激動(dòng)了!醒得比平時(shí)每天都早。這時(shí)的我實(shí)在太高興了,因為今天是圣誕,更因為我醒得比媽媽早,太有成就感啦!這一激動(dòng),讓我忍不住伸了個(gè)懶腰,險些驚醒了媽媽。我立刻收回手,小心翼翼地蓋好被子角,只露出兩只鬼鬼祟祟的眼睛在外面。
我不由自主地望向掛在床頭的圣誕襪!鞍!”我在心里尖叫。只見(jiàn)那只襪子孤零零地貼在墻上,肚子癟癟的,好似一個(gè)沒(méi)吃飯的大熊,餓得咕咕叫著(zhù),向我求助!霸摬皇菋寢層滞朔哦Y物進(jìn)去了吧?”要知道,我媽的記性可不太好,就在昨天,她還忘了她自己藏的禮物放哪兒了呢!我的心情一下從高峰跌到了低谷。
我感到床在微微地振動(dòng)——媽媽起床了。她輕手輕腳地穿上衣服,輕手輕腳地出去了。而我呢,只得躺在床上裝睡,等啊等啊,等待著(zhù)“奇跡”發(fā)生。盼著(zhù)盼著(zhù),媽媽終于又走進(jìn)了房間。這時(shí)的我,心里好像有一只兔子,在不停地竄來(lái)竄去亂蹦亂跳。只見(jiàn)媽媽小心地拉開(kāi)被子,說(shuō):“小子,起床啦!”我也按捺不住了,掀開(kāi)被子,沖著(zhù)她笑:“圣誕快樂(lè )!禮物呢?”沒(méi)想到媽媽一拍腦門(mén),“啊呀,”媽媽懊糟地說(shuō):“我忘了放了!”聽(tīng)了這話(huà),我一下就沒(méi)心情了,開(kāi)始生悶氣:把被子往頭上一蓋,還時(shí)不時(shí)發(fā)出狗狗生氣時(shí)“咕嚕咕!钡穆曇。
媽媽瞄了我一眼,然后“哈哈哈”大笑。我抬起頭,疑惑地看著(zhù)她!肮!你還真信了,我怎么會(huì )忘記!”媽媽說(shuō)完,便取下圣誕襪,讓我摸一摸。這一摸不要緊,我陸續摸出了兩個(gè)可愛(ài)的取暖小蛋蛋,一個(gè)小巧精致的“狗狗”保溫杯,三本新書(shū),以及一只超級呆萌的.裝死兔。
這會(huì )兒,一切都水落石出了:之所以圣誕襪看起來(lái)扁扁的,是因為它實(shí)在太大啦!這下我可高興壞了。我知道,爸爸會(huì )送我卡通保溫杯和課外書(shū)籍,也知道,我會(huì )擁有發(fā)泄小玩具——媽媽向我透露的,但沒(méi)想到它會(huì )是一只超級可愛(ài)的兔子,一只粉粉的絨絨的“裝死兔”!我在床上蹦來(lái)跳去,媽媽說(shuō)我像只小松鼠,當然啦!我太開(kāi)心了!
許多人說(shuō)圣誕節是洋節,需要抵制。我可不管這些,我把它過(guò)成歡樂(lè )的一天。
這個(gè)圣誕節的早晨,真是讓我意猶未盡呀!
圣誕節作文 篇6
暢想圣誕節圣誕節來(lái)了!
家里到處都掛滿(mǎn)了像小星星一樣的明月,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的是小客廳里放著(zhù)一位“白富美”——圣誕樹(shù):身穿用綠寶石做的“上衣”,再套上一件綴滿(mǎn)珍珠的“小紗裙”。
圣誕節那天,天格外寒冷?諝庠诹阆1~10度。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的.員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗(zhù)這些,我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了一個(gè)大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù),跳呀,轉呀,可高興了。教室時(shí)霎時(shí)洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。
進(jìn)入活動(dòng)時(shí)間,一曲輕快的《玲兒響叮當》響起,大家開(kāi)始表演了,我們班的主持人風(fēng)趣幽默。
第一個(gè)節目是唱我的偶像張杰的《逆態(tài)度》,頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。第二個(gè)節目是說(shuō)笑話(huà),他們一上來(lái)我們就笑個(gè)不停。不知不覺(jué),節目結束了,同學(xué)們鼓起雷鳴般的掌聲。
我在家附近的公園里贊美著(zhù)圣誕。圣誕節你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候你默默的來(lái),默默的去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆了節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落你越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化了片片雪花,融化了人們內心深處的碎片。她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
那圣誕節的笑,現在我已經(jīng)找不到了,但那快樂(lè )的時(shí)光永遠留在我里。
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