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圣誕節作文(5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的圣誕節作文6篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文 篇1
“哈哈哈！”小荷班里怎么傳出了一陣陣笑聲？快跟我一起去看看吧！
原來(lái)是我們的林老師舉辦了一場(chǎng)“圣誕節，我最閃”的主題活動(dòng)。首先林老師宣布：“第一項節目肯定就是熱身了，圣誕童話(huà)劇即將開(kāi)幕，讓我看一看誰(shuí)最像童話(huà)劇里的人物？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，林老師最后選了汪悅軒、程靖博和謝婧怡上臺。節目開(kāi)始了，林老師拿來(lái)了一件用報紙剪成的破爛衣服給汪悅軒穿上了，還給他了一根用報紙做成的破拐杖，因為他的角色是乞丐。當他這一身打扮好了后，同學(xué)們忍不住哈哈大笑。接著(zhù)，謝婧怡扮演的善良的窮人和程靖博扮演的大腹便便的富人就位后，童話(huà)劇正式開(kāi)演了。只見(jiàn)汪悅軒拿著(zhù)拐杖，一搖一晃地走著(zhù)程靖博的面前，哀求道：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”程靖博瞟了一眼汪悅軒說(shuō)：“我有很多塊面包，但我一塊都不會(huì )給你這個(gè)窮光蛋！”說(shuō)完后，還假裝踹了汪悅軒一腳，汪悅軒配合地像碰瓷的一樣倒了下去，同學(xué)們被他倆的表演逗得哄堂大笑。后來(lái)，汪悅軒抱著(zhù)最后一絲希望走到了“窮人”謝婧怡的面前，說(shuō)：“我好餓，你能給我一塊面包嗎？”謝婧怡爽快地答應了。這時(shí)候，汪悅軒搖身一變，變成了圣誕老人，他把一棵“樹(shù)苗”給了謝婧怡，讓她好好栽種，謝婧怡照做了，小樹(shù)苗在她的精心照料下長(cháng)大了，上面的果子是一些小禮物，她大方地把“禮物”分享給了大家。當精彩的童話(huà)劇結束后，同學(xué)們還意猶未盡，這個(gè)故事也讓我們明白了：心懷善良的'人往往能得到回報，愛(ài)心是最可貴的。
接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)更好玩，其中讓我印象最深刻的是張鈺佳和汪悅軒的斗舞。張鈺佳表演的是干凈利落的拉丁舞，汪悅軒表演的是活力四射的街舞，二人不分上下。這場(chǎng)斗舞把全場(chǎng)的氣氛推向了高潮，大家的喝彩聲像潮水一樣涌來(lái)，最后兩人打成平手。
今天真是一個(gè)難忘的圣誕節，我們不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，而且還收到了精美的圣誕禮物，這真是一個(gè)獨一無(wú)二的圣誕節。
精彩點(diǎn)評：梓萱真是一個(gè)觀(guān)察小能手，活動(dòng)中的精彩瞬間都被你用妙趣橫生的語(yǔ)言記錄了下來(lái)！尤其是兩位同學(xué)的斗舞，在你筆下各有千秋，魅力十足！你描述此段的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力，值得稱(chēng)贊！要是寫(xiě)童話(huà)劇時(shí)也能精煉一點(diǎn)就更棒啦！
圣誕節作文 篇2
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。
幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的擺在大廳，有的放在門(mén)口 。
塔形圣誕樹(shù)，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！ 快瞧！銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的.“雪娃娃”。
頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好！你好！” 不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。
圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”，璀燦奪目。
這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”！ 專(zhuān)家點(diǎn)評: 這是一篇描寫(xiě)美麗的圣誕節的文章，看著(zhù)你的描寫(xiě)老師仿佛看到一棵身上穿著(zhù)綠衣裳，掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺的塔形圣誕樹(shù)了，文章字里行間都流露著(zhù)節日的快樂(lè )。
全文語(yǔ)言流暢自然，是一篇不錯的習作。
圣誕禮物 今天是圣誕平安夜，是西方國家的節日，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“就相當于我們的大年三十。
”我放學(xué)寫(xiě)完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準備一個(gè)圣誕禮物。
我心想：“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！” 剛開(kāi)始，我想：到底送什么禮物好呢？過(guò)了一會(huì )兒，我有了一個(gè)好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫(xiě)上：i love you, mother ！在第二張賀卡上寫(xiě)上：i love you, father ！并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。
寫(xiě)好畫(huà)好之后，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因為這是“秘密行動(dòng)”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜��！一看，原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。
一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著(zhù)給他們一個(gè)大驚喜！ 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“龍龍長(cháng)大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著(zhù)我暖暖的心意呢！媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著(zhù)從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開(kāi)襪口一看，哇！裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，全是我最?lèi)?ài)吃的東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
圣誕節作文 篇3
在我的記憶中，每年的圣誕節早晨，都會(huì )收到一份精美的禮物，媽媽告訴我說(shuō)這是圣誕老人送給我的.禮物。
今年，我期盼已久的圣誕節終于到了，平安夜晚上時(shí)，我早早的上了床，把一雙漂亮的襪子放在床頭，期待明天的驚喜。
一覺(jué)醒來(lái)，我立刻睜開(kāi)眼睛，迅速爬起來(lái)，看見(jiàn)在我的床頭邊上有兩本我特別喜歡的《楊紅櫻童話(huà)》。我高興得幾乎要跳起來(lái)，我小心翼翼地捧著(zhù)那兩本書(shū)，迫不及待地要向爸爸媽媽炫耀，他們看見(jiàn)書(shū)笑瞇瞇地說(shuō)：“又給你送禮物啦，圣誕老人那么喜歡你，你以后要好好表現，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呀！”。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
我做到沙發(fā)上，打開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)一個(gè)精美的書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的字：親愛(ài)的美含小朋友，你好！今天是圣誕節······看到這熟悉的字，我頓時(shí)明白了，原來(lái)媽媽才是所謂的“圣誕老人�！�
我感謝媽媽?zhuān)瑸榱俗屛议_(kāi)心所準備的這一切，親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！
圣誕節作文 篇4
我太高興了，圣誕老爺爺給我送禮物啦！我不知道昨天晚上是什么時(shí)候睡著(zhù)的，半夜里也沒(méi)有聽(tīng)到圣誕老爺爺開(kāi)窗門(mén)的聲音，所以我還是不知道圣誕老爺爺和麋鹿到底是長(cháng)什么樣子的，我決定明年的圣誕節一定要看仔細！
圣誕老爺爺給我寫(xiě)了一封很長(cháng)的英語(yǔ)的信，寫(xiě)在紅紙上的，很多很多字。還有一封是寫(xiě)我們現在學(xué)的漢字的`，真神奇啊，圣誕老爺爺他什么都知道，而且還知道我上星期表演架子鼓，還知道我不喜歡吃青菜……我有同學(xué)說(shuō)世界上是沒(méi)有圣誕老爺爺的，我相信一定有的，不然他怎么會(huì )知道我爸爸媽媽都不知道的秘密呢？對不對��？圣誕老爺爺還送我四本地圖，有世界地圖、中國的地圖、海洋的地圖、還有全世界什么動(dòng)物哪里比較多的地圖，我都很喜歡。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，圣誕老爺爺沒(méi)有送我爆走鞋和游戲機，他說(shuō)我太小了，爆走鞋太危險不可以穿。又說(shuō)我是小學(xué)生不要玩游戲機，那我到底是長(cháng)大了還是沒(méi)長(cháng)大��？
圣誕老爺爺說(shuō)我以后可以寫(xiě)信給他，爸爸媽媽有哪里不對的地方也可以告訴他，他非常愿意做我的好朋友，我太高興了！
圣誕節作文 篇5
一年一度的圣誕節到來(lái)了。圣誕節這一天是外國人過(guò)新年。在那里，人們會(huì )戴上圣誕帽，在家里的大廳擺放一棵圣誕樹(shù)，上面會(huì )掛上五顏六色的小彩球，掛上圣誕襪，掛上一根根小拐杖，還會(huì )掛上一顆顆糖果，讓人忍不住想咬一口。那天晚上，人們會(huì )在床頭掛上一只襪子，第二天早上會(huì )有圣誕禮物哦！
在這一天，我們班也舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)：抽獎。班主任召集全班同學(xué)每人備一份小禮物，班主任把字條寫(xiě)上號數，如果班主任叫到誰(shuí)的號數，那個(gè)人就要去抽紙條，抽到誰(shuí)的號數就要把禮物送給他/她。我也準備了一個(gè)手工作品，希望收到我禮物的同學(xué)會(huì )喜歡！因為咱們是有緣人哦！
游戲開(kāi)始了，我的'心怦怦直跳，心想：誰(shuí)會(huì )抽到我的禮物呢？拭目以待吧！22號班主任喊道。煒文興沖沖地跑上去，在盒子里抽到一張紙，他迫不及待地打開(kāi)，是8號，培焜獻上自己的禮物——計算器，還有涂改帶，我目瞪口呆。28393646。。。。。。一聲聲清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音久久回蕩在我們教室的上空
忽然，叫到我的號數，我心里一陣大喜。抽到了一張41，潭銘遞給了我一個(gè)精美的小禮物袋。我高興地說(shuō)了一聲謝謝。他也隨口說(shuō)了一聲：圣誕節快樂(lè )！這一句又溫馨又感人。我打開(kāi)袋子，多么豐盛�。。ǘY物保密）！不一會(huì )兒，婷語(yǔ)抽到我的號數，我親手遞給她我的禮物，頓時(shí)，她臉上洋溢著(zhù)歡喜的笑容。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，圣誕抽獎活動(dòng)也到了即將結束的時(shí)刻。我深刻地覺(jué)得這個(gè)圣誕不僅過(guò)得別樣有意義，也更加拉近我們同學(xué)之間的友情！
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