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圣誕節的作文300字

時(shí)間:2023-10-29 17:41:40 圣誕節 我要投稿
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【熱】圣誕節的作文300字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】圣誕節的作文300字

圣誕節的作文300字 篇1

  “叮叮當!叮叮當!”一年一度的圣誕節隨著(zhù)耶誕鈴聲慢慢的來(lái)臨了,大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福,而且也會(huì )祝福親朋好友或者是其他人。

  首先,我要祝福水災的受害者。那些無(wú)辜的災民們,受到無(wú)情水災的侵襲,一夕之間就失去了家人,家園也被洪水沖走了,所有的家當都沒(méi)了,所有的努力瞬間付之東流,化為烏有;以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬,灰飛煙滅,多么可憐的人!我祝福他們能夠堅強的爬起來(lái),不會(huì )一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他們重新開(kāi)辟家園,蓽路藍縷,以啟山林,創(chuàng )造自己的一片天。

  我也要祝福我的親朋好友,希望他們能夠長(cháng)命百歲;祝福老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上層樓。

  圣誕節不但是個(gè)快樂(lè )的節日,也是一家團圓的日子,雖然那天我們會(huì )拿到很多的禮物,卻不能忘記那天是耶穌誕生的`日子。祝福全天下的人們都有著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子,平平安安的生活。

  圣誕節在西方是一個(gè)不可以錯過(guò)的節日,在清柔的音樂(lè )中,于溫柔的歌聲里,我虔誠的祝福大家,也讓圣誕節洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨的氣氛。

圣誕節的作文300字 篇2

  12月25日一大清早,我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽?zhuān)蚁胍恢恍」?”“媽媽?zhuān)乙恢恍∝堭B養!”可媽媽就是搖頭不答應:“狗狗太臟了,養貓咪,房間里就“充滿(mǎn)”了腳印!”你說(shuō),沒(méi)有小狗、小貓做伴,還有什么樂(lè )趣呢?連棵圣誕樹(shù)都不買(mǎi),過(guò)圣誕節還有什么意義呢?

  “哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著(zhù)她幻想中的小狗狗!耙鞘フQ老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì )浪費爸爸媽媽的錢(qián)?墒,真不知道圣誕老人會(huì )送點(diǎn)什么給我們!

  “其實(shí),小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”

  今天,我們感受到了一次不快樂(lè )的'圣誕節的滋味。

  這篇文章描述了圣誕節時(shí)我和媽媽“討”圣誕禮物,媽媽不同意,所以說(shuō)今年的圣誕節不快樂(lè )。文章中心不突出,內容不充實(shí),主題不鮮明。希望小作者寫(xiě)出吸引人的文章來(lái)。

圣誕節的作文300字 篇3

  “咦?圣誕節活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始呀?”“快了吧!蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候,老師大喊了一聲:“圣誕節活動(dòng)正式開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  第一個(gè)游戲是知識搶答,同學(xué)們搶著(zhù)回答,都想得到“圣誕老人的禮物!

  第二個(gè)游戲是互送禮物,同學(xué)在互相試探對方,希望送出最誠摯的禮物,收到最甜蜜的笑容。

  第三個(gè)游戲是“終極密碼”,同學(xué)們躍躍欲試,都想在自己的隊伍里表現最出色,得到隊長(cháng)的獎勵。

  第四個(gè)游戲是搶椅子,這是我最喜歡的'節目。我上場(chǎng)了,當時(shí)的神情緊張極了!開(kāi)始了,同學(xué)們喊著(zhù):“走,走,走!”老師一吹哨,我們立刻坐了下來(lái)。啊,幸好我坐到了椅子上?墒,第二次的時(shí)候,我被淘汰了。到了終極決戰的時(shí)候,同學(xué)們的心情都很緊張,他們大聲呼喊:“陳薏帆加油!”陳薏帆果然不辜負眾人的期望,取得了第一名。

  這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

圣誕節的作文300字 篇4

  圣誕節那天,我一如繼往地來(lái)到思邁外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)。

  步入大廳,一棵美麗的圣誕樹(shù)筆直地站在中央,整棵樹(shù)自上而下掛滿(mǎn)了各式各樣的感恩卡,有圓形的、心形的、方形的、菱形的……,這是老師布置的課外作業(yè),是同學(xué)們用心來(lái)制作的,我湊近圣誕樹(shù)認真地欣賞起來(lái),只見(jiàn)每張卡片上都畫(huà)著(zhù)各式各樣的圖案,寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對父母感恩的話(huà),五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著(zhù),讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒(méi)有找到,一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意,上面畫(huà)的是一張布滿(mǎn)皺紋、刻滿(mǎn)倦意的臉,卡上的話(huà)給我留下了深刻的印象,那是一行行清秀的'鋼筆字:親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸀榱宋姨焯煸缙鹜硭,不分日夜地操勞?zhù),一道道皺紋無(wú)情地爬上了您的臉,這一切我都看在眼里,疼在心里,您放心吧,我一定努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的養育之恩。這些話(huà)給予了我莫大的啟示,讀完后心里微微一顫:自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老?今后,我也要珍惜每一天,發(fā)奮學(xué)習,不辜負爸媽的期望。

  老師設計的這棵別具一格的圣誕樹(shù),是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物,我們會(huì )永遠感激老師的這番苦心。

圣誕節的作文300字 篇5

  以前,我不知道有個(gè)圣誕節。

  現在,我知道圣誕節,就是圣誕老人會(huì )給小朋友派發(fā)禮物的節日。

  因為太多功課要考試,因為有太多作業(yè)要做,等我想起今年的圣誕節時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)過(guò)圣誕節呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節是外國的.節日,相當于我們的春節。我們不過(guò)外國人的節日,我們過(guò)我們的春節!”我還是嘟著(zhù)嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物?”媽媽眼珠子一轉,躬著(zhù)腰,笑瞇瞇地對著(zhù)我說(shuō):“圣誕老人也會(huì )給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極向投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì )給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè )呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

  我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè ),換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

圣誕節的作文300字 篇6

  今天是圣誕節,我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。

  首先,工作人員帶我們參觀(guān)了肯德基的工作間。為了保證食品的衛生,我們都要戴上消過(guò)毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開(kāi)始了參觀(guān)之旅。首先,我們來(lái)到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒(méi)有那么低了,這里面放的是肯德基一天內所用的.食材。接著(zhù)工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。

  終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著(zhù)剛剛工作人員教的操作過(guò)程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說(shuō)“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆漿,真是回味無(wú)窮!

  品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物,今年的圣誕節真是別有一番趣味。

圣誕節的作文300字 篇7

  我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著(zhù)圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的`拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。

  同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著(zhù)舞。一會(huì )兒像一只只歡快的小烏,一會(huì )兒又像在天空的禿鷹,一會(huì )兒又像小猴子快活地跳著(zhù)。

  最后進(jìn)入了游戲環(huán)節,有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著(zhù),最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰的同學(xué)興高采烈。

  第三個(gè)環(huán)節竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰,我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。

  最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國梁。

  11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。

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