圣誕禮物的作文6篇[推薦]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕禮物的作文 篇1

　　冬天的腳步近了，表示圣誕節已經(jīng)快要來(lái)臨了，它是多么令人期待的節日。

　　圣誕節不僅街道上擺起了很漂亮的圣誕樹(shù)，還有好聽(tīng)的圣誕歌，但對我來(lái)說(shuō)最重要的是有圣誕禮物可以拿。我最喜歡的圣誕禮物是特殊的彈珠，因為彈珠顏色多彩又好玩，價(jià)錢(qián)也很公道，而且可以玩很久不會(huì )壞。

　　生日禮物，新年禮物，我最喜歡圣誕節禮物！圣誕老公公會(huì )送特別的禮物，有玩具，有書(shū)，有各種不同的禮物，都是我最想要的.。其中戰斗擂臺，是我最喜歡的圣誕禮物它是考驗精準力的玩具，它可以讓射擊力更好，我最喜歡圣誕節了！

　　小熊是我收過(guò)最特別的禮物，在我七歲那年收的。我很愛(ài)它，我不快樂(lè )的時(shí)候，只要看到它，我的心情就會(huì )變快樂(lè )，它總是會(huì )在我身邊，陪我玩球。它是我的朋友，我也是它的朋友，它不在時(shí)，我會(huì )假裝它在我身邊，它是我最?lèi)?ài)的小熊。

　　如果有圣誕老公公，我希望全世界的小朋友都能夠得到她們想要的禮物，我也很感謝圣誕老公公把他的愛(ài)心傳播到全世界。

圣誕禮物的作文 篇2

　　快到圣誕節了，每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物，我也不例外，我的圣誕禮物本來(lái)是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書(shū)，但現在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架，和睦相處!

　　一天晚上，在回家的路上，爸爸和媽媽正在說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，也許是媽媽說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，把爸爸惹怒了，對著(zhù)媽媽就是一腳，媽媽和爸爸就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。到了家門(mén)口，媽媽就大聲對爸爸罵，而且眼淚也流了出來(lái)，爸爸沒(méi)有理她，開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了家里。這時(shí)，我就拉著(zhù)媽媽準備把她拉進(jìn)屋里，可媽媽用力把我的手甩開(kāi)，我這時(shí)也沒(méi)法了，就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過(guò)了不久，媽媽就氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始與爸爸吵。爸爸開(kāi)始不是很生氣，與媽媽吵時(shí)，并沒(méi)帶氣憤的語(yǔ)氣，但越吵越生氣，不一會(huì )兒就開(kāi)始“老虎發(fā)威”了，比媽媽的.聲音還大。媽媽也淚流滿(mǎn)面，我就馬上拿衛生紙為媽媽擦眼淚，可媽媽不領(lǐng)情，把衛生紙往別處一扔，又與爸爸接著(zhù)吵。我這時(shí)也哭了起來(lái)，爸爸用紙把我的眼淚擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵，最后爸爸氣沖沖地說(shuō)：“你不愿意過(guò)就走�！眿寢屢舱f(shuō)：“你憑什么要我走？你走!”爸爸就說(shuō)：“那好，我們離婚。你帶著(zhù)兒子，我走，行了吧!”媽媽不出聲，抽噎不斷，我也跟著(zhù)哇哇地哭，仿佛我的眼淚都要流干了。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�當你們吵架時(shí)，你們知道我有多么傷心嗎？當你們說(shuō)要離婚時(shí)，你們難道不會(huì )想到我的心里有多么難過(guò)嗎？

　　現在離圣誕節已經(jīng)只有8天了，圣誕老人，求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家，不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。

圣誕禮物的作文 篇3

　　每次經(jīng)過(guò)文具店時(shí)，都會(huì )看到在玻璃櫥窗里那一只可愛(ài)極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說(shuō)，所以每一次看見(jiàn)它，我心里就會(huì )想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì )想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛(ài)…想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全身穿著(zhù)紅衣服的老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開(kāi)一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開(kāi)心的`跳了起來(lái)，卻發(fā)現我仍然獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來(lái)，好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉難眠、恍恍忽忽之間，我又見(jiàn)到了那個(gè)身穿紅衣，留著(zhù)雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來(lái)，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開(kāi)，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來(lái)了！我在心里輕聲的對可愛(ài)的黃色小鴨說(shuō)：真的、真的，好愛(ài)你，你是我的第一只娃娃，再沒(méi)有人能取代你，我會(huì )好好的保護你！

圣誕禮物的作文 篇4

　　“嗒嗒嗒……”不好，有人來(lái)了!我警惕的收起了手中的東西……

　　我為何如此慌張?哈哈，因為圣誕節快到了，我正在悄悄的準備著(zhù)一份送給媽媽的圣誕禮物。一般圣誕節的時(shí)候都是媽媽悄悄的給我一份令我驚喜的禮物，而我每次卻沒(méi)有什么禮物送給媽媽。所以，我便想在今年的圣誕節時(shí)當一次“圣誕小老人”給媽媽一個(gè)禮物。

　　可是想來(lái)想去，都不知該送什么。最后還是決定自己做一個(gè)賀卡送給媽媽。我選了一張白紙，用四條長(cháng)長(cháng)的粉色的卡紙貼在賀卡的表面，看上去就像一個(gè)精美相框一般。我正開(kāi)心的欣賞著(zhù)這美麗的邊框時(shí)，突然傳來(lái)一陣腳步聲，啊，不好!肯定是媽媽?zhuān)�被媽媽發(fā)現了就不算是驚喜了。我著(zhù)急的收起東西，藏在了抽屜里，裝模做樣的在看課外書(shū)�！敖憬�!用一下橡皮!”原來(lái)是妹妹啊!嚇死我了!

　　好不容易打發(fā)走了妹妹，我又繼續做起了賀卡。我用紅色的螢光筆在賀卡的表面寫(xiě)上了大大的“圣誕快樂(lè )”。接著(zhù)我又在這四個(gè)大字的'下面畫(huà)上了畫(huà)兒。還沒(méi)畫(huà)完，一陣響亮的腳步聲便又再次響起——肯定又是妹妹!這回我沒(méi)那么慌張了，仍悠閑的畫(huà)著(zhù)畫(huà)�！艾幀�!你在干嘛?”啊!媽媽的聲音!真的是媽媽!我趕緊迅速的將賀卡藏在了書(shū)中，將桌上的東西藏在抽屜里了。媽媽來(lái)到我身邊時(shí)，我已經(jīng)在“專(zhuān)心致志”的看書(shū)了。媽媽跟我說(shuō)了幾句話(huà)之后走了，我又繼續警惕的做賀卡了……

　　唉!雖然做賀卡為了不讓媽媽發(fā)現很困難，但希望圣誕節那天能給媽媽一個(gè)大大的Surprise!

圣誕禮物的作文 篇5

　　在我小的時(shí)候，每到圣誕節父母總是對我說(shuō)：“兒子，你想要什么禮物？我們會(huì )幫你轉告圣誕老人的”，然后在圣誕節的當天我真的會(huì )欣喜的收到自己想要的禮物，那時(shí)我以為，真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物，我便會(huì )十分興奮。

　　直到現在，我長(cháng)大了，才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲，光陰似箭，去年我十歲了，又到圣誕節了，晚上，爸爸對我說(shuō)：“你一直想要的那本書(shū)，圣誕老人可能會(huì )在今夜送給你哦！”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物，疑惑地問(wèn)：“是嗎？我好期待��！”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，過(guò)了好一會(huì )兒，我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意......第二天早上，我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭，立刻，我有幾分驚喜，有幾分感動(dòng)，我知道送我書(shū)的那個(gè)人就是爸爸，這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“兒子，喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，認真地對爸爸說(shuō)：“喜歡，爸爸，但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，是您騙我的”，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人，他們送給你的'都是無(wú)價(jià)之寶，都是無(wú)私的愛(ài)”。

　　望著(zhù)爸爸那勞累的臉龐，很顯然他昨晚很晚才睡，我眼里噙滿(mǎn)淚水大聲說(shuō)：“爸，我的圣誕老人，您辛苦了！我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人！”

圣誕禮物的作文 篇6

　　神秘的圣誕節禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識的海洋，也同樣是在我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西！

　　那次，馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫(xiě)出我們最大的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著(zhù)發(fā)禮物的時(shí)候會(huì )不會(huì )有自己的禮物。

　　發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習中的.見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

　　果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。

　　此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。

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