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(精)圣誕節作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的圣誕節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節作文 篇1
圣誕節是歐洲的節日，也是我們小孩所期望的節日，因為圣誕節的那天晚上，圣誕老人會(huì )去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會(huì )在我們睡著(zhù)時(shí)來(lái)的，這會(huì )妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著(zhù)睡著(zhù)了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，妹妹十分著(zhù)急，她的兩個(gè)眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開(kāi)的第一眼就是往襪子里瞧，她打開(kāi)襪子一看，果然有一個(gè)禮物，是一個(gè)玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來(lái)了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶鞘フQ老人嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“不！圣誕老人真的來(lái)了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會(huì )上當，我是不會(huì )的，我一定要查個(gè)清楚，我決定，去問(wèn)爸爸。
爸爸下班回來(lái)了，我小聲問(wèn)爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的'襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，從爸爸神情的神秘里看，這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來(lái)到我的房間，小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來(lái)只有妹妹這種低智商的人才會(huì )上當，我可不會(huì )！當爸爸要走的時(shí)候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密，最后說(shuō)了一句：“這是我們倆的秘密！”
圣誕節作文 篇2
12月25日，我期待的日子，因為這一天，圣誕老人會(huì )給小朋友發(fā)禮物，我等了好久，希望他也給我發(fā)禮物。這一天終于到了……
12月24是平安夜，圣誕老人會(huì )不會(huì )來(lái)給我送禮物呢?會(huì )送什么禮物呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)會(huì )的。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)會(huì )的。過(guò)了五分鐘，我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層悬c(diǎn)煩了。我又問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“好吧，我給圣誕老人打個(gè)電話(huà)�！闭f(shuō)完，他真的拿起電話(huà)，嘰里咕嚕地說(shuō)了半天話(huà)，我一句也聽(tīng)不懂。爸爸說(shuō)圣誕老人一定會(huì )來(lái)的。這時(shí)我才放下心來(lái)，但我不明白爸爸怎么會(huì )知道圣誕老人的電話(huà)號碼呢?想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
今天是25號，我醒的很早，一起來(lái)就把床頭翻得亂七八糟的，我是在找圣誕老人的禮物。突然，我看見(jiàn)窗臺上有一件禮物，就沖了過(guò)去拿在手上仔細觀(guān)看，哇噻，是一只造型象書(shū)的.小盒子，還帶一只小鎖呢，我迫不及待地打開(kāi)盒子，發(fā)現里面放著(zhù)兩只很美的塑料發(fā)夾，我高興地大叫：“爸爸，圣誕老人給我送禮物了�！蔽乙贿叡е�(zhù)小盒子，一邊開(kāi)心的象沒(méi)頭蒼蠅似的，在房間里到處亂轉。爸爸媽媽看著(zhù)我直笑。我奇怪圣誕老人真的聽(tīng)爸爸的話(huà)?爸爸真的認識圣誕老人嗎?
看到漂亮的禮物，我非常開(kāi)心，我希望圣誕老人每年都來(lái)，我明年想要……
圣誕節作文 篇3
美國人喜歡用槲寄生樹(shù)枝編成花環(huán)裝點(diǎn)門(mén)楣，按照傳統習俗，圣誕節時(shí)，凡是女子站在槲寄生下面，任何人都可以去親吻她。屆時(shí)，美國許多家庭都要在室內門(mén)框或天花板上懸掛一束槲寄生。那些頑皮的男孩子，常常故意把女孩子引到槲寄生下面，理直氣壯地親吻她一下。
圣誕節作文 篇4
今天是20xx年12月25日，一個(gè)讓全世界兒童興奮又激動(dòng)的日子————因為今天是圣誕節！
早上我起了床，覺(jué)得枕頭下面有什么東西。我拿開(kāi)枕頭一看，是一個(gè)包裝紙盒。我想知道里面是什么東西？我拆開(kāi)一看，哇！竟然是我最喜歡的著(zhù)名作家葉圣陶寫(xiě)的《古代英雄的塑像》�？赡芫褪莻髡f(shuō)中的圣誕老人在平安夜送給我的。要是真是他的'話(huà)，我一定會(huì )感謝他送我這本令人百看不厭的書(shū)，我會(huì )好好珍惜的。后來(lái)我穿好衣服，和爸爸媽媽一起出了門(mén)。在外面整整玩了一天后，晚上我們一起在飯店里吃晚飯。在那里，我看到了一尊圣誕老人的塑像，真是栩栩如生！還有幾棵圣誕樹(shù)，上面有許多美麗的裝飾：有五顏六色的彩帶，有圓滾滾的小球，還有一顆金光閃閃的星星。我還聽(tīng)到了許多關(guān)于圣誕的音樂(lè )。音樂(lè )聲時(shí)而高亢，時(shí)而委婉深沉，太美妙了！我真是太高興了，不僅有豐盛的晚飯吃，還有美妙的音樂(lè )聽(tīng)！
我希望世界各地的小朋友每年都可以過(guò)一次美好的圣誕節！
圣誕節作文 篇5
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話(huà)世界，班里到處都掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`圣誕節，接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’�！蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō)：“我們要轉三圈，再來(lái)讀�！蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了，會(huì )不會(huì )轉暈了��？沒(méi)想到害怕使人失敗，我一開(kāi)口就說(shuō)得結結巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開(kāi)始了，叫快樂(lè )托運。就是讓我們把氣球運來(lái)運去嘛，但是我們的球運到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽(tīng)使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！
最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節，它讓我們在百忙的學(xué)習中得到了快樂(lè )�。�！
圣誕節作文 篇6
今天是圣誕節，媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的圣誕晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì )，是重慶陽(yáng)光義工聯(lián)盟為了一個(gè)得了白血病的大學(xué)生籌集醫藥費，而組織的慈善義賣(mài)晚會(huì )。
晚會(huì )在沙坪霸三峽廣場(chǎng)的復古酒吧舉行。晚會(huì )由文藝表演、慈善義賣(mài)兩部分組成。
我媽媽也參加了演出，她們的節目叫《生命的美麗》，是通過(guò)詩(shī)歌配小品的形式歌頌三個(gè)典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個(gè)山區的貧困學(xué)生。雖然，這個(gè)角色不用說(shuō)話(huà)，但是通過(guò)演出，我完全理解了這個(gè)節目所要表達的意義。只要我們保持一顆真誠、善良、美麗的心，我們就能體會(huì )到生命的價(jià)值和生命的美麗。
義賣(mài)部分，是晚會(huì )的主要內容，也是氣氛最活躍的時(shí)候。義賣(mài)的物品，是由晚會(huì )到場(chǎng)的人自己帶來(lái)的，都是當事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒(méi)有使用的物品。大家把帶來(lái)的'物品捐出后，通過(guò)競拍的方式賣(mài)給到場(chǎng)的其他人員，拍賣(mài)所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。
媽媽捐出的是一個(gè)藤編工藝包，我捐出的是一個(gè)絨布玩具。
在義賣(mài)活動(dòng)中，氣氛非�；钴S，大家都積極地舉牌喊價(jià)。一本看舊了的《傲慢與偏見(jiàn)》加一個(gè)自制的楓葉標本書(shū)簽，被一位叔叔用100元的高價(jià)買(mǎi)走。我被現場(chǎng)的愛(ài)心氣氛感染了，也學(xué)著(zhù)大人的樣子舉牌、喊價(jià)，用55元拍下一個(gè)卡通兔樣式的棒棒糖�？赡�，你們都會(huì )覺(jué)得用55元買(mǎi)個(gè)棒棒糖太貴了，但是當時(shí)我的腦子里只想著(zhù)這些錢(qián)是捐給那個(gè)患了白血病的大學(xué)生，我就覺(jué)得很值得了。當生命和金錢(qián)相比時(shí)，是什么更加重要呢？當然是生命重要��！多多行善，是好的！
這個(gè)圣誕節的收獲真是不小��！我知道了要好好珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，天天向上。我們和那些生長(cháng)在苦難中的人相比，是多么的幸運和幸福��！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，相信自己一定是最棒的！
圣誕節作文 篇7
圣誕節快要來(lái)了，到處洋溢著(zhù)節日的氣息，學(xué)生作文：圣誕節前夕的長(cháng)筒襪。學(xué)校旁邊小商店的櫥窗里掛滿(mǎn)了精美的禮品，里面擠滿(mǎn)了人。街道兩旁高高的松樹(shù)披了一件濃重的彩衣，燈光流瀉，我能夠感知到節日的氣氛，但我想我們不可能把圣誕節過(guò)得像外國那樣隆重。
我一個(gè)人走在長(cháng)長(cháng)的街道上，脫著(zhù)自己疲憊的影子，用厚實(shí)的圍巾將自己裹起，在雪花的紛飛中，慢慢的走著(zhù)，走著(zhù)。我在想今年的圣誕節送給自己一個(gè)怎樣的禮物，想圣誕節前人們做禮拜的樣子，想圣誕樹(shù)上那既讓人欣喜又讓人溫暖的長(cháng)筒襪。我情不自禁地將手伸入了腦海，伸入了那長(cháng)筒襪。我滿(mǎn)心喜歡地拿出了一本精美的童話(huà)書(shū)，哦，我想起來(lái)了，這還是我在9歲之時(shí)為自己所寄存的一份禮物，事隔6年，莫名地收到了過(guò)去的禮物，怎能讓我不像是將自己的錢(qián)藏起來(lái)后又找到那樣的快樂(lè )，然而這又讓我那么的憂(yōu)傷。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，當我已不再是一個(gè)小女孩，當我已不再為另一個(gè)小女孩的悲慘命運而哭泣時(shí)，我終可以平靜而坦然的講述這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，沒(méi)錯，賣(mài)火柴的小女孩就在這樣的夜晚，帶著(zhù)傷痛，帶著(zhù)甜蜜死去了。也許曾有人在圣誕節夜里看到過(guò)一個(gè)小女孩帶著(zhù)光環(huán)，飛向天空，天國的階梯為她展開(kāi)了一條痛苦寒冷的道路，她默默的走了上去。
我衷心祝愿在天國她過(guò)的比我快樂(lè )。
我從長(cháng)筒襪中還掏出了一只可愛(ài)的小狗。最先開(kāi)始認識生命是從我們家養的小狗開(kāi)始的吧。它本是4個(gè)幼崽的母親，但是其中兩個(gè)在剛生下來(lái)時(shí)就夭折了。當我手捧著(zhù)他們的小尸體，看到它們的毛還未干，難過(guò)地流下了眼淚，我感到生命的脆弱與無(wú)奈。
我從圣誕節前夕的長(cháng)筒襪中掏出了破舊的英語(yǔ)書(shū)。有誰(shuí)會(huì )想到我在小學(xué)四年級時(shí)便補了英語(yǔ)?又有誰(shuí)會(huì )想到我補了幾年的英語(yǔ)可現在自己的英語(yǔ)成績(jì)是如此之爛呢?唉，這也只能說(shuō)是自己不用功的結果。給我補課的英文老師是一名姓石的老師，人很和藹，也很善良，她當時(shí)是很喜歡我的。后來(lái)上了初中，也就不在那補了。再聽(tīng)到她的消息是從跟我在一個(gè)補課班補課的同學(xué)說(shuō)的。他說(shuō)的很平淡，我聽(tīng)得很無(wú)奈。石老師的丈夫死于一場(chǎng)車(chē)禍當中。石老師極度悲傷，有時(shí)在給學(xué)生上課時(shí)，便禁不住流出眼淚。沒(méi)過(guò)多久她們就搬家了。石老師的丈夫我是見(jiàn)過(guò)幾面的人，他看上去很善良，不說(shuō)太多的話(huà)，但是就這樣一個(gè)在你的記憶中仍依稀可見(jiàn)的人就這樣沒(méi)了，總感覺(jué)心里空落落的。那一天我又落了淚，石老師該怎么辦呢?她還有個(gè)上高中的兒子��！最近一次看到她，是在周四那天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我走出校門(mén)時(shí)，一個(gè)人拍了我肩膀一下，我回頭一看，是石老師。她正在發(fā)傳單，簡(jiǎn)單的寒喧了幾句后，她給了我幾張傳單后就忙去了。望著(zhù)她的背影，我有許多話(huà)想說(shuō)，卻又說(shuō)不出口；有那么多話(huà)想說(shuō)，卻又不敢說(shuō)。
我從圣誕節前夕的長(cháng)筒襪中還掏出我和芷的照片。芷是讓我真正意識到活著(zhù)真好的人。芷是我的朋友，不是特別要好的那種，是那種淡淡的但任何時(shí)候都會(huì )想起來(lái)的朋友。她為人比較計教，除我之外，沒(méi)有人真正喜歡她。因為我倆家住得很近，經(jīng)常一起走，我們還是結下友情的。前一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)她被別人打得住院了，打她的人是和我們一起坐車(chē)的另一個(gè)女生。但是在一個(gè)上午，一個(gè)女生偷偷地告訴我芷住院的原因，她得了一種奇怪的病。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心轟的一下，然后覺(jué)得什么東西掉在了地上，碎成了無(wú)數碎片。我郁悶了一下午，憶起以前的事。她曾借我錢(qián)不還，她曾在背后說(shuō)我壞話(huà)，甚至她當別人的面休辱過(guò)我，但我從未希望她會(huì )這樣。一個(gè)如此熟悉的人，即將這樣消失；一個(gè)在你記憶里清晰的畫(huà)面，今后再也不會(huì )出現在你面前…我第一次感覺(jué)到了一種撕心裂肺的.疼痛。
中午我沒(méi)有吃飯，想著(zhù)她，想自己是不是應該去看看她?又不知見(jiàn)面后應該說(shuō)些什么。也許她并不希望看到我吧。一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，看到碧藍的天空，我再一次認識到生命是如此的脆弱，死神是如此的貼近�；钪�(zhù)真好��！面對沉重的初三，我再也沒(méi)有資格抱怨，我更沒(méi)有理由不去奮斗。事隔幾天，告訴我有關(guān)芷的事的那個(gè)女生，又跑來(lái)告訴我，謠言是假的。那一刻我如釋重負，只要我們能活著(zhù)，什么疲累，什么痛苦，那都是上天的恩賜��！
這件事情之后，我發(fā)誓以后要好好對待芷。在芷住院的期間，云走進(jìn)了我的生活。云大方熱情活潑，在我們成為同桌的幾天后我們自然而然成了好朋友。但我能發(fā)現云在歡樂(lè )的外表下有著(zhù)幾分陰郁。后來(lái)從別人那聽(tīng)到云的故事。云的父親很早以前就去世了，她有個(gè)姐姐。她的母親又重組了家庭，又生了一個(gè)兒子。我終于明白云為什么有時(shí)說(shuō)話(huà)尖刻了，是出于一種自我保護。原來(lái)每個(gè)人在成長(cháng)的路途上，都帶著(zhù)自己的一份傷痛前進(jìn)，而每一個(gè)人又不能避免的給別人帶來(lái)傷痛，就像石老師、芷、云這樣不幸的人，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )把傷痛鎖在心靈的密室，一直微笑著(zhù)面對生活。
商店內美麗的圣誕樹(shù)，美味的燒鵝，賣(mài)火柴的小女孩希望有人可以在她的長(cháng)筒襪中放一份禮物。在歲末的飛雪中，我伸出手掌，一片晶瑩的雪花落在手中，慢慢的熔化開(kāi)來(lái)，水痕中映出朋友們的臉，望著(zhù)那模糊的影像，我輕輕地說(shuō)了一聲："今年圣誕還好嗎?我祝你們快樂(lè )。"
朦朧中，我看到自己變作一位圣誕老人，分別在她們的長(cháng)筒襪里放了一份禮物。她們笑了，笑聲凝成了叮叮當當的鈴聲，在這鈴聲中，我們快樂(lè )地手牽手跳著(zhù)舞。
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