(推薦)快樂(lè )的圣誕節作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的圣誕節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的圣誕節作文1
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日，這天，外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的.老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià)，有的在高聲叫賣(mài)，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛，一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái)，我看中了一只棕色的，穿著(zhù)紅裙子，系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”：“這只小熊多少錢(qián)？”她看了看說(shuō)：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西，而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了！
快樂(lè )的圣誕節作文2
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期盼已久的圣誕節最之后到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的`小雪球，在雪地里你追我趕，玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，小熊怕它會(huì )很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的十分開(kāi)心，也感到十分的快樂(lè )！
快樂(lè )的圣誕節作文3
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話(huà)世界，這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)！
進(jìn)入大門(mén)，老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服，頭戴尖頂的小紅帽，總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗�(zhù)做好的`、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺表演節目，“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
快樂(lè )的圣誕節作文4
“叮！叮！當！…叮！叮！當！…”當這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起，我就知道圣誕節的腳步又慢慢靠近了，盡管天氣寒冷，但到了圣誕節總是特別覺(jué)得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節，我都會(huì )收到許多卡片，有時(shí)是同學(xué)寄的，有時(shí)是表哥表姐寄的，雖然是小小一張卡片，里面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的.思念和祝福，這可讓我內心倍感溫馨，就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般，既溫暖又舒服。
圣誕節的前二個(gè)禮拜，媽媽會(huì )將圣誕襪掛在床頭上，所以每年這時(shí)候，我和姐姐都會(huì )特別乖，因為我們表現很棒時(shí)，會(huì )得到神祕的小禮物喔！圣誕節前夕，我們都會(huì )早早上床睡覺(jué)，做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…，一想到那天一早起來(lái)真的有禮物，我就特別興奮，因為圣誕老公公真的來(lái)過(guò)了呀！
在這溫馨感恩的節日里，心中有說(shuō)不完的祝福，祝福每人都平安順福、健康滿(mǎn)分；也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆；更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事；再來(lái)就是我，祝福我自己在新的一年里，有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。
快樂(lè )的圣誕節作文5
昨天我參加了一個(gè)盛大的活動(dòng)，是長(cháng)頸鹿舉辦的“冰雪圣誕”晚會(huì )。整個(gè)晚會(huì )像輝煌的舞會(huì )一樣，大家都穿的很漂亮，好多女孩都穿著(zhù)公主裙，男孩都穿著(zhù)小西服。我感冒了，所以我不能穿裙子，但我還是很高興。
我在晚會(huì )上的收獲非常大，有獎杯，還有禮物。因為我在這次考試里考了第一名，所以得了一個(gè)獎杯，上面寫(xiě)的是“第46屆長(cháng)頸鹿美語(yǔ)幼少兒英語(yǔ)能力檢定第一名”�！暗谝幻比齻�(gè)字寫(xiě)的大大的，上面還畫(huà)著(zhù)長(cháng)頸鹿呢。另外，我還得到了很多禮物，有新的文具盒和課程表，還有一個(gè)圣誕襪，里面還裝著(zhù)很多糖果。
晚會(huì )上有很多精彩的`節目，有很多小朋友表演的唱歌、跳舞，還有邊唱歌邊敲鼓的《小螺號》，我也會(huì )唱這首歌，我們都一起跟著(zhù)唱。老師們也上臺表演了節目，他們穿的特別華麗，和平時(shí)穿的都不一樣，我都認不出來(lái)了。我最喜歡的節目的“沙畫(huà)”，內容是圣誕節的來(lái)歷。沙畫(huà)畫(huà)的真酷啊，一定是個(gè)畫(huà)家畫(huà)的。晚會(huì )上還有好吃的和好喝的，可惜好吃的蛋糕搶的太快了，我都沒(méi)吃上，不過(guò)橙汁很好喝。
這個(gè)晚上我太高興了，明年我還要參加這個(gè)晚會(huì )。
快樂(lè )的圣誕節作文6
平安夜的晚上我們的“守護天使”——杜晨浩爸爸和王子萱媽媽來(lái)學(xué)校給我們分發(fā)禮物，大家別提有多高興了。住校生們聚在一起，吃唐可的一個(gè)超大的巧克力蛋糕，讓我羨慕不已。
在王東老師發(fā)的照片里面我看的出住校生都歡呼雀躍有說(shuō)有笑，感覺(jué)他（她）非常開(kāi)心。
我現在開(kāi)始后悔了，早知道我就不改走讀了我想改回住校！住校生都能得到許多零食的我們走讀生卻沒(méi)有！“老天爺”你就不能對我們走讀生好一點(diǎn)嗎？
不過(guò)我要謝謝圣誕老人，因為圣誕老人送給我了圣誕襪，一個(gè)頭可以搖的玩具，巧克力，一個(gè)健達奇趣蛋和一個(gè)發(fā)卡，這些都是圣誕老人送我的。我的妹妹也收到了圣誕老人送她的禮物有一個(gè)小羊娃娃，巧克力、一只圣誕襪還有健達奇趣蛋。我的`妹妹收到了禮物后大呼一聲：��！圣誕老人真得來(lái)了！原來(lái)真得有圣誕老人呀！我收到禮物后沒(méi)有說(shuō)什么，只是在心里默默的想原來(lái)圣誕老人真得存在��！
謝謝圣誕老人！謝謝“守護天使”！真希望圣誕老人年年都來(lái)我的家！
快樂(lè )的圣誕節作文7
“叮！叮！當！叮！叮！當！鈴聲多響亮————”每年一到圣誕節，我就非常期待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我，可惜這些都是神話(huà)，因為世界上根本沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我，對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)因為我今年表現的很好、很乖，希望明年還能繼續保持，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很高興，因為爸爸對我的肯定，就是給我最大的祝福。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝�？ㄆ褪フQ禮物，當時(shí)感覺(jué)非常驚訝，這世界居然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子，不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐，他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝福。另外我會(huì )在 圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友，讓他們在寒冷的'冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖，所以圣誕節是一個(gè)非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節日。
圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子，它祝福人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)生活，圣誕節真是一個(gè)讓人們期待的日子��！
快樂(lè )的圣誕節作文8
這天正是一年一度的圣誕節，大家都盼望著(zhù)最想要的圣誕禮物由圣誕老人傳遞到自己手中，終于熬到了晚上，大家都一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入夢(mèng)鄉，突然外面傳來(lái)一陣陣悅耳的鈴鐺聲，原來(lái)是兩只麋鹿在明亮的月光下拉著(zhù)一輛雪橇和圣誕老人還有很多很多的禮物來(lái)了，唰……唰……幾聲，圣誕老人降落到了一座小房子上，圣誕老人背起裝滿(mǎn)禮物的袋子，邁著(zhù)沉重的腳步，走向這個(gè)小房子的`煙囪，并從煙囪跳了下去，他從口袋里拿出一只紅色的襪子，輕輕的往襪子里裝了個(gè)禮物盒子，悄悄地放在小孩子的床頭，微笑的祝福這個(gè)孩子，然后輕輕的背著(zhù)禮物包爬上了煙囪，坐進(jìn)自己的雪橇了飛到另外一個(gè)房子頂去給另一個(gè)小朋友送禮物去了，就這樣圣誕老人飛到一個(gè)一個(gè)的房子上傳遞禮物，禮物很快送完了，天也快亮了，圣誕老人坐著(zhù)雪橇飛回去了
太陽(yáng)公公起床了，每一個(gè)人都從夢(mèng)中醒來(lái)，都驚奇地發(fā)現自己的身旁有個(gè)紅色的襪子，當所有的人把襪子打開(kāi)的時(shí)候，驚喜地發(fā)現自己最喜歡的東西已經(jīng)在自己的手里了。只要發(fā)現這個(gè)禮物的人，就會(huì )從房子里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
快樂(lè )的圣誕節作文9
今天是12月25日，圣誕節。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“MerryChrismas！”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：
“Thankyou！Thankyou！”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jinglebell”的`玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
指導教師：樊春梅
簡(jiǎn)評：小作者善于觀(guān)察，并能用筆記述下來(lái)，真實(shí)，可愛(ài)。
快樂(lè )的圣誕節作文10
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象…… 那年·那天是圣誕節，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節。
在圣誕節那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧？”沒(méi)有，難道你咒我？“”不，不，當然沒(méi)有，怎么會(huì )呢？你是我最鐵的哥們��！“”那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！“”你是我的死黨��！“我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說(shuō)”糖兒，你有事瞞著(zhù)我！“”嗯，琳子你猜對了，我要轉學(xué)了�！八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別��！“糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧！”“好的`�！贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了…… 時(shí)間過(guò)了很久，很久…… 晚上，我準時(shí)來(lái)到了班級，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們怎會(huì )笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？
正當我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開(kāi)口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書(shū)！”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了！ 我們吃著(zhù)好吃的，一直暢談到了深夜…… 任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節，我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
快樂(lè )的圣誕節作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節的.晚會(huì )。
“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )！”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )�！皁h！my江南style！”隨著(zhù)一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”，左手按著(zhù)“馬背”；有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當當”地響，好像是在嘻嘻地笑�！皁h！my江南style！”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，這次的圣誕節令我難以忘懷！
快樂(lè )的圣誕節作文12
圣誕節快到了,美術(shù)班的原老師帶著(zhù)我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫(huà)下來(lái),然后老師把兩張畫(huà)紙重疊在一起,接著(zhù)老師在空白的那張畫(huà)張上放上了復印紙,這真是神奇的復印紙呀,我們只要把畫(huà)好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現跟前面一模一樣的.“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色,原老師告訴我們,學(xué)水粉的用水粉涂,學(xué)油畫(huà)棒的用油畫(huà)棒涂,兩樣東西我都學(xué)過(guò),但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫(huà)棒涂著(zhù)很費勁,而且還會(huì )時(shí)不時(shí)涂出格,用水粉上畫(huà)完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒(méi)有色彩,會(huì )很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書(shū)機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來(lái)接我時(shí),我提著(zhù)我的“圣誕老人”開(kāi)開(kāi)心心地跑回家嘍!
快樂(lè )的圣誕節作文13
圣誕節前幾天，老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節日的氣氛，當然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節那一天了。
那天英語(yǔ)晚讀剛結束，突然，王東老師指著(zhù)窗外大聲說(shuō)：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!
這時(shí)，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)許多禮物，同學(xué)們也看見(jiàn)了，我們一起大叫歡呼起來(lái)，圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望，真的能夠實(shí)現，我太激動(dòng)了，一個(gè)全新的溜溜球被分到我的.手里，其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現了，臉上都帶著(zhù)笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì )，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有許多的節目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，xx年的圣誕節過(guò)的非常開(kāi)心，不過(guò)這些都是家長(cháng)和老師安排的，我也非常感謝他們。
快樂(lè )的圣誕節作文14
五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛(ài)的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹(shù)……，您一定猜到了吧？再過(guò)幾天就是圣誕節了!
大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹(shù)下，我的禮物雖然看不到、摸不到，但感受的到。那就是──快樂(lè )的心情，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，這種快樂(lè )，不會(huì )被困難打擊，不會(huì )被阻礙沖散；而是逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)每一分、每一秒，沒(méi)有煩惱的生活或許是人人向往的吧！
在學(xué)校上課時(shí)，我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學(xué)習，下課時(shí)，我拿出愉悅的心情與大家一同分享；在我遇到瓶頸時(shí)，我冷靜面對，尋求解決的方法，渡過(guò)難關(guān)之后，我的心情是愉悅的；在我遇到挫折時(shí)，我重新站立，靠著(zhù)不變的毅力，熬過(guò)艱辛之后，我的心情是輕松的。我以樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度面對生活，對任何事情都正面思考，所以我有源源不絕的快樂(lè )。我要的不多，只要快樂(lè )永遠流傳在人們的心中，而且我希望可以散播快樂(lè )的種子，更希望這個(gè)社會(huì )因為我的存在而變得更加美好。
快樂(lè )，不能贈送，必須自己感覺(jué)。雖然我知道，但我仍希望擁有這份圣誕禮物，因為開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天，可以影響他人，更可以豐富自己的生活�？鞓�(lè )，無(wú)所不能；快樂(lè )，不受影響；快樂(lè )，隨時(shí)與我相伴。有了這份快樂(lè )，心里是溫暖的，生活是幸福的，回憶是美好的。圣誕老公公，送了多少禮物，我不在乎；我在乎的是每個(gè)人的心理……滿(mǎn)了嗎？
冬季里的圣誕節無(wú)比寒冷、不過(guò)，每個(gè)人的心中卻是無(wú)比幸福與溫暖。
快樂(lè )的圣誕節作文15
在上個(gè)星期六的早上，我一直睡到九點(diǎn)半才醒來(lái)，我一起床媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“天氣溫度下降了，別感冒了，感冒了就不能上學(xué)了，還有……”我連忙穿上媽媽指定的衣服，然后去洗漱。
只見(jiàn)我的媽媽給我端來(lái)了香噴噴的紅薯粥，我連忙去拿筷子。之后，我和媽媽便吃起了“豐盛”的'早餐。我還沒(méi)吃，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“小心燙著(zhù)，先從旁邊吃起，這樣才不會(huì )燙，然后……”我不想和媽媽頂嘴——因為我的一句話(huà)能引媽媽的十句話(huà)。
到了中午十一點(diǎn)，我和媽媽去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)課的中間“巧克力”老師給我們先選一些禮物我選的是一個(gè)記錄本，然后，老師給我們吃巧克力，我也贈送老師一個(gè)愛(ài)心巧克力。最后我們都回家了。
我和媽媽先是在歲寶百貨里買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西，我們去坐免費巴士。在車(chē)上，我碰到了朱曉娟和她的媽媽也是到歲寶百貨買(mǎi)東西的。我還送給朱曉娟一個(gè)氣球，我很開(kāi)心！
下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，我把英語(yǔ)、數學(xué)寫(xiě)完時(shí)候，我想下去玩，可是，被媽媽給制止了：因為天氣很冷，媽媽怕我著(zhù)涼，所以，我就不能下去玩。唉！真一個(gè)無(wú)聊的圣誕節！
晚上，我還在寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文全部寫(xiě)完了之后，我可以開(kāi)始玩了。唉！今天真是又無(wú)聊又快樂(lè )的圣誕節��！
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