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圣誕禮物的作文600字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的圣誕禮物的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕禮物的作文600字 篇1
今天是星期三，也是圣誕節，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車(chē)去上英語(yǔ)課，心想那一定有圣誕樹(shù)、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。
今天學(xué)校沒(méi)有大課間，我和同學(xué)早早的來(lái)到英語(yǔ)班，上了二樓，發(fā)現前臺與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”
然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒(méi)想到教室居然沒(méi)有裝飾，唉！好失望！
我們在教室里坐了一會(huì )兒，同學(xué)便陸陸續續的來(lái)了，老師也跟著(zhù)來(lái)了，老師手里提著(zhù)三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測起來(lái)，有的甚至不假思索的說(shuō)出了答案，但是是錯的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問(wèn)那是什么？最后老師被我們逼的無(wú)可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因為我們知道，只要好好聽(tīng)課，背單詞，老師就會(huì )發(fā)。
我有些著(zhù)急了，因為已經(jīng)放學(xué)了，老師還沒(méi)有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認真聽(tīng)課，背單詞了呀？
這時(shí)，老師好像發(fā)現了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，今天上課特別認真，值得表?yè)P，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，因為老師買(mǎi)得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。
今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說(shuō)，媽媽也很耐心的聽(tīng)著(zhù)。
今年的`圣誕節真開(kāi)心，因為禮物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！
圣誕禮物的作文600字 篇2
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當，叮叮當！……”
又到了圣誕節，大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品，連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著(zhù)禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀！
說(shuō)到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！
我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對了，我希望它不是“機械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學(xué)，我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店，看著(zhù)自己喜歡的兔子，看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔，但是他們都不答應，既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！
看著(zhù)冬天來(lái)臨，大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年，我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑，還可以得到壓歲錢(qián)，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！
我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。
圣誕節到來(lái)了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的'窗戶(hù)時(shí)，我馬上跑到圣誕樹(shù)下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開(kāi)禮物，下一秒我驚訝的說(shuō)：“好可愛(ài)的小兔兔！”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來(lái)，我是在做白日夢(mèng)��！��！我真的希望美夢(mèng)成真��！
圣誕禮物的作文600字 篇3
大家都在以不同形式度過(guò)平安夜、圣誕節，我的節日是安安靜靜地在家里陪伴著(zhù)孩子，中午孩子外出回來(lái)沖到廚房，叮叮當當地忙乎起來(lái)......
因為接連兩天他有些淘氣，學(xué)校和畫(huà)室的課程都沒(méi)有按時(shí)出勤，我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣，孩子背著(zhù)書(shū)包出了門(mén)，我隨后打電話(huà)問(wèn)畫(huà)室的老師：孩子是否去畫(huà)室?沒(méi)有!唉!孩子的心思我還是沒(méi)有讀懂，這時(shí)我的老師的一句話(huà)：
親愛(ài)的.朋友
在西方我們有新年方案，現在引用孔子的一句話(huà)：我的學(xué)生不懂我，我不會(huì )悲傷，我若不認識他們，我會(huì )悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時(shí)間更好更深入的懂你們!新年快樂(lè )!
你的朋友與老師，約翰貝曼頓時(shí)，讓我羞愧難當想起對孩子的模樣......
孩子先為我做好了我愛(ài)吃的土豆片，來(lái)到床前叫我因為有些情緒在床上休息，我開(kāi)始沒(méi)有答應，后來(lái)孩子轉身的時(shí)候，我給予了回應，想到我是母親，我的貝曼老師都有那樣的感悟，何況于我呢?
很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條，及極其正宗的偏愛(ài)純奶油巧克力蛋糕細膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中，和孩子用眼神交流著(zhù)心靈，我告訴他：你做的飯真好吃，謝謝您!孩子欣然接受了，我們聊了一下最近兩天的事情，我問(wèn)他：開(kāi)心嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭，我也釋然了!孩子的成長(cháng)主要讓他開(kāi)心，我接納他在節日中按自己的想法去度過(guò)：買(mǎi)回一本自己喜歡的書(shū)!為父母做上一頓飯，睡一個(gè)舒適的午覺(jué)，交流一個(gè)關(guān)心的話(huà)題......我也非常開(kāi)心!
20xx年這個(gè)節日加雙休，我和青春期的孩子這樣度過(guò)他人的事情，一切與我無(wú)關(guān)，生活就是這樣靜好......
圣誕禮物的作文600字 篇4
小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)故事，不過(guò)，對于圣誕老人的故事我可是百聽(tīng)不厭。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽每次給我給我講完圣誕老人的故事后，我都會(huì )天真的對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)娴臅?huì )有圣誕老人嗎？圣誕老人會(huì )給我送禮物嗎？我們家又沒(méi)有煙囪，他怎么進(jìn)來(lái)給我們送禮物呀？”媽媽總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“有圣誕老人的，我們家沒(méi)有煙囪不要緊，圣誕老人會(huì )想辦法來(lái)給你們送的！”其實(shí)我也會(huì )半信半疑地看著(zhù)媽媽?zhuān)南耄菏フQ老人真有這么神奇的本事嗎？
我日思夜想的'圣誕節終于盼到了。在那天夜晚，我寫(xiě)好了一張給圣誕老人的紙條放進(jìn)了一只長(cháng)襪子里面。躺上了床，可是我翻來(lái)覆去總睡不著(zhù)。我在被窩里想著(zhù)：今晚圣誕老人會(huì )給我送來(lái)驚喜嗎？想著(zhù)想著(zhù)就慢慢地睡著(zhù)了。第二天早晨，我醒來(lái)后第一件事就是去打開(kāi)襪子。哇！襪子里面真的有我夢(mèng)寐以求的小白兔。我高興地抱出可愛(ài)的兔子有是親又是撫摸。我興奮的蹦下床，帶著(zhù)好奇跑去問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)∧憧�，圣誕老人真的給我送禮物了，他太神奇了，太有本事啦！”媽媽看著(zhù)我高興的勁笑著(zhù)對我說(shuō)：“圣誕老人之所以會(huì )給你送禮物，是因為你聽(tīng)話(huà)，懂事，希望你以后更加懂事，圣誕老人也許會(huì )會(huì )給你更好的驚喜！”
光陰似箭，時(shí)間如梭，轉眼間我就是五年級的學(xué)生了。而圣誕老人到現在仍然沒(méi)有忘記我，每當我收到一份份禮物時(shí)都會(huì )堅信圣誕老人是在看著(zhù)我長(cháng)大的，進(jìn)步的。我現相見(jiàn)神秘圣誕老人的心也越來(lái)越迫切了。于是，為了能見(jiàn)到圣誕老人的真面目，我就假裝已入睡的樣子。等快到十點(diǎn)左右時(shí)，我臥室的門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽踮起腳尖慢慢走到我床前，小心翼翼地將裝好禮物的襪子放在我床頭后又悄悄地離開(kāi)了。頓時(shí)，我的淚水止不住的涌下來(lái)，原諒圣誕老人就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)〉诙烨宄�，我拿�?zhù)圣誕禮物抱著(zhù)媽媽?zhuān)袆?dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達對媽媽的愛(ài)！
到現在，每年的圣誕節，“圣誕老人”還在給我送禮物。我會(huì )把媽媽就是圣誕老人的秘密和對媽媽的感激之情一直銘記在心的！
圣誕禮物的作文600字 篇5
“ 圣誕節到了，圣誕節到了！”同學(xué)們在教室里歡呼著(zhù)。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說(shuō)著(zhù)：“這次小能手競賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們在下面哇哇大叫。
一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說(shuō)：“你有五題不會(huì )做，怎么可能有三星級呢？”媽媽辦公室的其他老師說(shuō)：“有可能是她的正確率高，做出的全對�！眿寢屵@下閉嘴了，真的相信老師們的`話(huà)了。
“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響起，媽媽接過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，沒(méi)關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是沒(méi)有的，你不用不好意思�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，臉色就不太對勁，兇巴巴地說(shuō)：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著(zhù)書(shū)包一聲不響地跟著(zhù)媽媽?zhuān)叩綐窍�，媽媽�?shí)在忍不住了說(shuō)：“你們老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，在獲獎名單中怎么也沒(méi)看見(jiàn)你的名字，你們去的20個(gè)人中只有四個(gè)沒(méi)獲獎，你就是其中的一個(gè)，什么三星級！是弄錯了！”我一愣，媽媽接著(zhù)在說(shuō)什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開(kāi)，不開(kāi)，就是不開(kāi)”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著(zhù)：“開(kāi)門(mén)！”（后來(lái)才知道爸爸以為外面有客人來(lái)，叫媽媽去開(kāi)門(mén)，我卻聽(tīng)成叫我開(kāi)門(mén)。）我無(wú)奈，打開(kāi)一看，是那面無(wú)表情的老媽?zhuān)种刂氐匕验T(mén)關(guān)上。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，敲開(kāi)門(mén)后，耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識補上去�！薄斑@還差不多！”我悻悻地說(shuō)道。
真是“一陣歡喜，一陣憂(yōu)”，到頭來(lái)還是“竹籃打水，一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節的大禮。
圣誕禮物的作文600字 篇6
圣誕節一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅車(chē)，還配著(zhù)豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開(kāi)包裝，興高采烈地玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，他突然生出疑問(wèn)：咦？今天不是我的生日��？誰(shuí)會(huì )送我這么好玩的禮物呢？這個(gè)四驅車(chē)可是他夢(mèng)寐以求的禮物，他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開(kāi)的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個(gè)月的`零花錢(qián)都花光了。
“額?是不是可愛(ài)的泰菲給我買(mǎi)的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)泰迪熊，她是不是買(mǎi)四驅車(chē)來(lái)回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅車(chē)��！”湯姆自言自語(yǔ)
“額？會(huì )不會(huì )是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅車(chē)的！“不是不是�！睖窊u搖頭，他的零花錢(qián)也給妹妹買(mǎi)禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒(méi)想出這個(gè)漂亮的四驅車(chē)是誰(shuí)給他買(mǎi)的！
湯姆決定一定要查出誰(shuí)給他送的四驅車(chē)，起碼要對送禮物的人說(shuō)聲謝謝��！
湯姆背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院。他在校門(mén)口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅車(chē)的事告訴他們倆�！斑�？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說(shuō)到。原來(lái)收到四驅車(chē)的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個(gè)大包裹放在家門(mén)口呢。他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)這個(gè)四驅車(chē)如何如何好玩。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了教室。他們決定一起查出四驅車(chē)的來(lái)歷。
第二天，杰瑞對湯姆說(shuō)：“圣誕快樂(lè )，湯姆�！薄敖苋�，圣誕快樂(lè )�！睖窇�，他突然叫起來(lái)：“我知道禮物是誰(shuí)送的了！”“誰(shuí)？”杰瑞問(wèn)道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動(dòng)極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬(wàn)歲！圣誕老人萬(wàn)歲！”
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