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【精選】圣誕禮物的作文匯編6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的圣誕禮物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^(guò)道上踱著(zhù)方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫(xiě)上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”
一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)!巴跣(lè )!”我小聲對王小樂(lè )說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè )贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。
在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè ),微笑著(zhù)說(shuō):“祝你圣誕節快樂(lè )!”王小樂(lè )收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的`!蔽遗踔(zhù)兩份禮物,回到座位上,細細品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對不起他。小輝的成績(jì)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強要送本子給賴(lài)美羽,賴(lài)美羽卻拒絕。華強悶悶不樂(lè )地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……
想到這里,我向小輝莞爾一笑,對他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……
放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢(qián)的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區區1元錢(qián),但這里面的情意,應該格外珍惜呢!
圣誕禮物的作文 篇2
保羅開(kāi)著(zhù)哥哥送給自己的小汽車(chē),回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”
小男孩的弟弟閃著(zhù)那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說(shuō):“叔叔,我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店,看!
保羅說(shuō);“當然可以!”隨即回過(guò)頭,走了好長(cháng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。
小男孩跳下車(chē),抱著(zhù)他的弟弟,快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái),他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著(zhù)小男孩的目光望去,只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜,他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹(shù)。上面掛滿(mǎn)了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實(shí)現這個(gè)愿望。于是他對小男孩說(shuō):“許個(gè)愿吧,也許會(huì )有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺前,買(mǎi)下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車(chē),輕輕地放在他們面前,說(shuō):“你們看,圣誕老人來(lái)過(guò)了!
他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái):“這是真的嗎?不會(huì )是夢(mèng)吧”他倆一直喃喃著(zhù)幾句話(huà)。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“是真的,你有了一輛玩具小汽車(chē)!”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的.夜晚。
這篇文章描寫(xiě)了保羅為小男孩買(mǎi)圣誕禮物的事情,詳細描寫(xiě)了去商店看圣誕禮物的過(guò)程。全文語(yǔ)言平淡,缺乏文采,描寫(xiě)重點(diǎn)不突出,中心不突出,缺乏吸引力。
圣誕禮物的作文 篇3
在我很小的時(shí)候,知道了一個(gè)美麗的節日--圣誕節。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽,有時(shí)還紛紛揚揚飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物,媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。
所以我期盼圣誕節的到來(lái),勝于了所有的節日。我經(jīng)常磨著(zhù)媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節的故事。有一次做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇帶著(zhù)圣誕老人的祝福,送到世界每一個(gè)家庭。
有一天,我長(cháng)大了,突然對這個(gè)美麗的節日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚,我問(wèn)爸爸:“真的有圣誕老人嗎?他今天真的會(huì )給我送上精美的禮物嗎?爸爸笑著(zhù)說(shuō):“會(huì )的,會(huì )的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人一定會(huì )像往年一樣出現的!“
為了能看到圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了一個(gè)周密的計劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我一直等。夜深了,寫(xiě)字桌上傳來(lái)輕輕的響聲,果真有圣誕老人,我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的'剎那間眼前的情景把我驚呆了-怎么是爸爸媽媽呢?媽媽還穿著(zhù)紅衣服,戴著(zhù)不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具,小心翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯道夫,拉著(zhù)雪橇,乘著(zhù)漫天的雪絨花,滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。
早上我拿著(zhù)禮物,跑到爸爸媽媽跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了!蔽乙欢ú唤议_(kāi)那幸福晚上的秘密。
無(wú)論何地,無(wú)論何處,爸爸媽媽永遠是孩子的圣誕老人!
圣誕禮物的作文 篇4
星期四的時(shí)候,爸爸出差回來(lái),說(shuō)要給我帶禮物,我好高興!可當我問(wèn)起是什么禮物時(shí),爸爸電話(huà)里說(shuō):"一麻袋狗屎糖"。
!狗屎糖?我的天哪!肯定很臭,它會(huì )把我的嘴巴吃臭的!為此我郁悶了很久。上完社團課,我準備去打乒乓球,走著(zhù)走著(zhù),媽媽給我發(fā)了一條短信,我打開(kāi)一看,是一張圖片,上面是一個(gè)鐵罐子,一個(gè)紅色的鐵罐子,“搞不好可能是狗屎糖”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
練完球,我一路狂奔回家,回到家后,我看到了那個(gè)鐵罐子,有點(diǎn)擔心地問(wèn)爸爸:“這是不是狗屎糖?”爸爸說(shuō):“你猜!”。說(shuō)著(zhù),爸爸轉了轉這個(gè)鐵罐子,霎時(shí),鐵罐子發(fā)出了美妙的.聲音,爸爸說(shuō)里面還有驚喜,他又打開(kāi)了鐵罐子,哇,里面是巧克力!這下才知道是只裝滿(mǎn)巧克力的八音盒。
我喜歡這巧克力,更喜歡這八音盒。
圣誕禮物的作文 篇5
在今年的圣誕節,我過(guò)的非常高興。
記得在圣誕節那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的課。下在午第一節課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節,我給你們兩節課時(shí)間,一節課做圣誕活動(dòng),一節課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。
在圣誕節活動(dòng)開(kāi)始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話(huà),然后由同學(xué)們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌……
圣誕節活動(dòng)結束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿(mǎn)了桌子,看著(zhù)這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣!甭(tīng)[完老師的話(huà),我的臉一下子紅了,因為我沒(méi)有準備禮物給同學(xué)們!
我低著(zhù)頭暗暗地想道:在下次圣誕節的'時(shí)候,我一定準備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……
我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!
圣誕禮物的作文 篇6
你聽(tīng)聽(tīng)!是傳來(lái)什么樣的聲音?“圣誕老人來(lái)到城鎮上…”我們在教室歡唱著(zhù)這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點(diǎn),雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節,教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)!老師還布置了許愿卡,我們在一周之前已經(jīng)寫(xiě)了心愿,我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來(lái)。我最期待的禮物是一本書(shū),一本有很多豐富知識的自然科學(xué),我在自然課雖然實(shí)驗很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會(huì )耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗的過(guò)程,我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書(shū),我一定會(huì )連吃飯都抱著(zhù)這本書(shū),如果這本書(shū)破掉或摺毀,我就會(huì )很傷心又很生氣!我還想要帶著(zhù)這本書(shū)出國去讀書(shū),其他國家的科學(xué)文化和獨特的.技術(shù)總是吸引著(zhù)我,我最希望去的是美國,美國的科學(xué)知識領(lǐng)導著(zhù)全世界,所以我要帶著(zhù)這本書(shū)去跟美國科學(xué)家請教,把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書(shū)上面。我如果收到這本書(shū),我要對著(zhù)圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會(huì )感到很快樂(lè ),我相信我的禮物很快就會(huì )到了!