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關(guān)于圣誕禮物的作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕禮物的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文400字 篇1
“嗒嗒嗒……”不好,有人來(lái)了!我警惕的收起了手中的東西……
我為何如此慌張?哈哈,因為圣誕節快到了,我正在悄悄的準備著(zhù)一份送給媽媽的圣誕禮物。一般圣誕節的時(shí)候都是媽媽悄悄的給我一份令我驚喜的禮物,而我每次卻沒(méi)有什么禮物送給媽媽。所以,我便想在今年的圣誕節時(shí)當一次“圣誕小老人”給媽媽一個(gè)禮物。
可是想來(lái)想去,都不知該送什么。最后還是決定自己做一個(gè)賀卡送給媽媽。我選了一張白紙,用四條長(cháng)長(cháng)的粉色的卡紙貼在賀卡的表面,看上去就像一個(gè)精美相框一般。我正開(kāi)心的欣賞著(zhù)這美麗的邊框時(shí),突然傳來(lái)一陣腳步聲,啊,不好!肯定是媽媽?zhuān)粙寢尠l(fā)現了就不算是驚喜了。我著(zhù)急的收起東西,藏在了抽屜里,裝模做樣的.在看課外書(shū)!敖憬!用一下橡皮!”原來(lái)是妹妹啊!嚇死我了!
好不容易打發(fā)走了妹妹,我又繼續做起了賀卡。我用紅色的螢光筆在賀卡的表面寫(xiě)上了大大的“圣誕快樂(lè )”。接著(zhù)我又在這四個(gè)大字的下面畫(huà)上了畫(huà)兒。還沒(méi)畫(huà)完,一陣響亮的腳步聲便又再次響起——肯定又是妹妹!這回我沒(méi)那么慌張了,仍悠閑的畫(huà)著(zhù)畫(huà)!艾幀!你在干嘛?”啊!媽媽的聲音!真的是媽媽!我趕緊迅速的將賀卡藏在了書(shū)中,將桌上的東西藏在抽屜里了。媽媽來(lái)到我身邊時(shí),我已經(jīng)在“專(zhuān)心致志”的看書(shū)了。媽媽跟我說(shuō)了幾句話(huà)之后走了,我又繼續警惕的做賀卡了……
唉!雖然做賀卡為了不讓媽媽發(fā)現很困難,但希望圣誕節那天能給媽媽一個(gè)大大的Surprise!
圣誕禮物的作文400字 篇2
今年的圣誕節并不像往年一樣,送你幾個(gè)禮物就會(huì )開(kāi)心,因為今年的圣誕節正好碰上了謝老師來(lái)我們小區家訪(fǎng)的日子。
放學(xué)回到家后,我立刻寫(xiě)起了作業(yè),邊寫(xiě)邊盼望著(zhù)謝老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,樓道里傳出了一個(gè)熟悉的.聲音,我打開(kāi)門(mén)心里一驚,原來(lái)是謝老師和媽媽?zhuān)渫膺有我的一些同學(xué)和家長(cháng)們,我心里既緊張又興奮。謝老師首先來(lái)看了看我的臥室,她說(shuō):“書(shū)要分門(mén)別類(lèi)的放,不能都堆在一起,這樣找東西時(shí)好找!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。最后老師又讓我們講生物書(shū),首先,我們把最后一課的內容復習了一下,便拿起手機錄音,謝老師說(shuō):“政史地生的復習需要把全本都過(guò)一遍,過(guò)一篇就講一回書(shū),這樣既能不遺漏知識點(diǎn),也會(huì )使知識點(diǎn)牢記心中,看看這次誰(shuí)能考好!”我聽(tīng)完后心里暖暖的,下定決心改掉我以前不好的習慣,為期末考試做準備。
謝老師頂著(zhù)雪花、大風(fēng)來(lái)到我們的小區家訪(fǎng),心里有種難忘溫暖,這次的家訪(fǎng)好似給我在期末考試前加的一股動(dòng)力,催促我們邁著(zhù)成功步伐。我們要感謝謝老師,教會(huì )了我們有效的學(xué)習方法,怎樣靈活運用。
為了不辜負老師的期望,努力吧,在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!
圣誕禮物的作文400字 篇3
馬上就要到圣誕節了。圣誕老爺爺在為天真可愛(ài)的孩子們準備禮物一定忙得不亦樂(lè )乎吧!這個(gè)本不屬于中國孩子的節日,我想“時(shí)髦”一回,寫(xiě)一個(gè)愿望掛在圣誕樹(shù)上,我真想圣誕爺爺送我一個(gè)美好、快樂(lè )的星期天。
星期天與我無(wú)緣。這天我被媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。累得我連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有,星期天早晨,我本想多睡一會(huì )兒,誰(shuí)知道媽媽的高音喇叭逼著(zhù)我睜開(kāi)眼,″起床啦,起床啦!該去跆拳道館上課了。不快點(diǎn)會(huì )遲到的喲!蔽颐悦院乜粗(zhù)媽媽那期待的目光,連忙穿衣起床,吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。
中午,我上完課回家本想舒服地補一個(gè)覺(jué),媽媽的喇叭又響了,“俊豪,學(xué)校的雙休作業(yè)做完了沒(méi)有?寶貝,堅持,堅持,不然周一會(huì )挨批評的'!睙o(wú)奈,我只好向寫(xiě)字臺走去。
吃完午飯,媽媽的廣播又響了“準備好大小作文本,該去上作文課了!蔽抑缓脺蕚渥魑恼n要用的物品,向門(mén)外走去。
傍晚,我筋疲力盡地回家剛坐在沙發(fā)上想休息一會(huì )兒,媽媽馬上來(lái)到我身旁,溫柔地說(shuō):“俊豪,你可沒(méi)時(shí)間看電視哈,中午的數學(xué)作業(yè)你錯了幾道題,我給你又出了幾道類(lèi)似的題,快去融會(huì )貫通,我去為你做好吃的!笔フQ老爺爺,您說(shuō)我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎?
馬上要過(guò)圣誕節了。圣誕爺爺,請你送個(gè)快樂(lè )的沒(méi)有作業(yè)的星期天給我吧!
圣誕禮物的作文400字 篇4
說(shuō)到圣誕,馬上就會(huì )想起圣誕老人,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人,只是在每年的圣誕節時(shí),都會(huì )收到圣誕老人帶來(lái)的禮物,馬上又要圣誕節了,好期待我的圣誕禮物哦。
我最喜歡的圣誕禮物,是去年圣誕節時(shí)收到的禮物,那是一本書(shū),書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》。我收到這個(gè)禮物的時(shí)候就再想,圣誕老人是怎么知道我這么愛(ài)這本書(shū)的呢?
我之所以喜歡《紅樓夢(mèng)》,是因為有一次在書(shū)店看到一本書(shū)《紅樓識小錄》,當時(shí)是爸爸在看,我先沒(méi)有看明白,為什么要取這樣的'書(shū)名呢,也拿起一本來(lái)看,這一看,我就放不下去,書(shū)里的內容太豐富了,都是寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》里的風(fēng)俗習慣,還有吃穿的知識,我很喜歡風(fēng)俗類(lèi)的書(shū),就催著(zhù)爸爸買(mǎi)下來(lái),這本書(shū)爸爸也喜歡,就買(mǎi)了下來(lái)。
回家后,我把這本書(shū)完整完了,只是有一些內容還不明白,書(shū)中引用了很多古文資料,我看不懂,不過(guò)簡(jiǎn)體文字部分我都看完了,但我還沒(méi)有讀過(guò)全本《紅樓夢(mèng)》,只是讀過(guò)簡(jiǎn)本的,就吵著(zhù)讓爸爸買(mǎi),只是爸爸一直沒(méi)買(mǎi)。
可是在圣誕的時(shí)候,我收到這本書(shū),當時(shí)真是高興壞了。當然,我知道這是爸爸送給我的,不過(guò)也要謝謝圣誕老人,因為有他,我才可以以這種方式收到書(shū)。
今天的圣誕節,我想要《紅樓風(fēng)俗談》,不知圣誕老人是否會(huì )送給我呢?我期待著(zhù)。
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