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圣誕派對作文

時(shí)間:2023-04-21 16:22:00 圣誕節 我要投稿

關(guān)于圣誕派對作文匯總八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的圣誕派對作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于圣誕派對作文匯總八篇

圣誕派對作文 篇1

  十二月二十四日星期六,今天是圣誕節,晚上小伙伴要來(lái)小明家參加圣誕派對。

  早晨小明一家在大掃除,為晚上的派對做準備,大家做得非常認真?葱∶鞯陌职衷谕系,即使額頭上留滿(mǎn)了汗連歇也不歇,使勁拖著(zhù)每一塊地板。拖完的地板象一面鏡子,吊燈投影在地板上炫彩奪目。

  再看小明的媽媽也一樣,她是一位非常細心的媽媽?zhuān)汛安AР恋昧辆Ь,連人影都照的一清二楚,窗臺都擦得干干凈凈一塵不染。

  小明在干什么呢?小明拿著(zhù)剪刀,在給晚上參加派對的小伙伴做賀卡呢!小明想“小雨喜歡小熊,我給他做一張小熊形狀的賀卡。小強喜歡機器人,就給他做一張機器人形狀的賀卡……”想到這里,他看見(jiàn)在辛苦打掃衛生的.爸爸媽媽?zhuān)睦锵搿拔乙鰪垚?ài)心的賀卡送給親愛(ài)的爸爸媽媽!睕](méi)過(guò)多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了,小明在每一張賀卡上寫(xiě)上真摯的祝福。給爸爸媽媽的卡上寫(xiě)道“親愛(ài)的爸爸媽媽圣誕快樂(lè )!永遠愛(ài)你們的兒子!毙∶靼炎鲑R卡的垃圾整理干凈。

  這時(shí)爸爸媽媽也完成了大掃除,大家看著(zhù)干凈整潔的房間高興地等待圣誕派對的到來(lái)。

圣誕派對作文 篇2

  今天是20xx年12月25號,是圣誕節.下午,一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當小小主持人,很緊張很激動(dòng)也很開(kāi)心.神秘的圣誕老爺爺出場(chǎng)了,為大家帶來(lái)了許多好吃的好玩的'禮物,大家非常開(kāi)心!一個(gè)個(gè)接上了禮物,又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說(shuō)我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們全班同學(xué)和家長(cháng)的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒(méi)了,紙杯也成了有個(gè)洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!

  吳李儒德為大家帶來(lái)的是古箏表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著(zhù)古箏,我們都覺(jué)得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,花了很多功夫.

  最后是我們的手抄報評比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫(huà)得好,可以和畫(huà)家相比較了呢!

  這個(gè)圣誕節過(guò)得好開(kāi)心啊.拿著(zhù)圣誕平安果和禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

圣誕派對作文 篇3

  今年的圣誕節、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節、同時(shí)也是充滿(mǎn)驚喜的一次圣誕節。

  圣誕節的一大早,我來(lái)到教室,就被濃濃的`圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著(zhù)三條紅色的亮彩帶,中間掛著(zhù)一個(gè)金色的字母牌;旁邊粘著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的“圣誕樹(shù)”;每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星;窗戶(hù)的玻璃上噴著(zhù)許多有趣的圖案;帶著(zhù)圣誕節氣息的小裝飾品布滿(mǎn)教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的,整體效果好極了,令我又驚又喜。

  圣誕派對開(kāi)始了!老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽,令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯!

  觀(guān)看節目拉!竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節目和幽默搞笑的小品,真是有趣極了!令我驚喜不已。

  吃蛋糕啦!一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺,我們都驚喜極了。終于分到我了!我迫不及待地嘗了一口─真美味!我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈,緊接又喝了一小瓶飲料,心滿(mǎn)意足地拍了拍肚皮。

  下“糖果雨”啦!我萬(wàn)分驚喜,急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖,生怕它會(huì )突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái),一根根棒棒糖掉到地上,想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖,而我眼疾手快,飛快地撿起棒棒糖,高興地將它收入囊中,而欣孜正氣急敗壞地跺著(zhù)腳呢!

  伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲,我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè )的圣誕派對。

  這真是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的圣誕派對!

圣誕派對作文 篇4

  上星期,老師告訴我們將在這個(gè)星期舉行一次圣誕(平安夜)“派對”,表演節目。

  得知這個(gè)消息后,我立馬拉上小陳,和她商量表演什么節目好。最終,我們決定跳自編雙人舞,可她卻把所有工作都交給了我,自己溜之大吉了。天哪!編動(dòng)作、配音樂(lè )、統一服裝……唉,悲哀!

  終于到了這個(gè)星期五,圣誕“派對”即將開(kāi)始了,大家準備裝飾教師,沒(méi)過(guò)多久,原本毫無(wú)生氣的教室,一下子變得煥然一新。

  下午1:40,“派對”正式開(kāi)始,兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央,作開(kāi)幕詞,之后,第一個(gè)節目馬上開(kāi)始。

  這個(gè)節目是小陳和小周演的小品,名叫《大話(huà)西游》。一開(kāi)場(chǎng),只見(jiàn)小陳拿著(zhù)一雙女士肉色連褲襪,套在頭上,“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發(fā)出,演唐僧,也沒(méi)必要這樣吧?雖然開(kāi)場(chǎng)大家都挺樂(lè )的,但后面就覺(jué)得沒(méi)什么意思,根本聽(tīng)不到他們在講什么,湯老師說(shuō),這是個(gè)失敗、垃圾的表演。

  幾個(gè)節目結束了,馬上要輪到我們上場(chǎng)了。我的心“怦怦”直跳,擔心會(huì )出什么差錯。當那熟悉的'音樂(lè )響起時(shí),我們悠閑自在地跳起來(lái),面帶微笑……可到了打虎跳的時(shí)候,小陳可能是因為緊張的原因,竟摔了一跤,一部分男生笑了起來(lái)。我的臉紅了,但我知道,小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來(lái),跟上音樂(lè )的節奏,完成了整套動(dòng)作。這時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲。

  接下來(lái)的節目基本上都是唱歌,直到快到尾聲時(shí),小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我,那柔美的音樂(lè )可以看出她們,平時(shí)的訓練是多么刻苦;她們今天的成就,是多么來(lái)之不易!

  時(shí)間過(guò)得真快,所有的節目都已呈現完畢,準備評選優(yōu)秀節目獎,我們差一點(diǎn)就落選了,也許是因為小陳的那點(diǎn)失誤吧?這也正驗證了一句話(huà)“臺上十分鐘,臺下十年功!,要想在臺上給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的表演,必須下苦功夫呀!

圣誕派對作文 篇5

  今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè )室,展現出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國他鄉。

  黑板的上前方掛著(zhù)兩條彩帶,中間懸著(zhù)兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)圣誕禮物,四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認識你,祝你圣誕快樂(lè )!”講臺的正前方也系著(zhù)兩條彩帶,地板上放著(zhù)一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè )室的左邊擺滿(mǎn)用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。

  令我印象最深的環(huán)節要數抽禮物了。當主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運氣抽到一個(gè)自己想要的禮物?匆(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì )得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì )被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,,我望著(zhù)盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì )兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的`禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!

  走出音樂(lè )室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)。這次的圣誕派對既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識,又讓我們收獲了許多快樂(lè ),真讓人留戀!

圣誕派對作文 篇6

  我多希望今年圣誕節學(xué)校舉行集體派對呀!

  早晨,老師和同學(xué)們都捧著(zhù)自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開(kāi)心地分享禮物談天的時(shí)候,班級門(mén)口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。

  老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對我們說(shuō):“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來(lái)排隊拿,不要擠!每人都有!蔽易呓豢矗河袖摴P,十字繡,還有超可愛(ài)的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請到了講臺上說(shuō):“同學(xué)們,你們等會(huì )兒,王老師請各班到操場(chǎng)。你們就跟著(zhù)圣誕老人走好嗎!啊昂!”全班異口同聲。

  我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場(chǎng)飛也似的跑去。全校都到了操場(chǎng)上,坐了下來(lái)。王老師說(shuō):“現在,我們在看節目之前來(lái)揭曉各班的圣誕老人是誰(shuí)好不好呀?”“啊!”我抬頭一看,降臨我們班的.圣誕老人竟是我們班的小胖墩--葉萬(wàn)頃。

  好了!看節目啰!第一個(gè)節目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……

  節目欣賞好了后,大家回到教室,講臺上放著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說(shuō):“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當提前為你們慶祝又長(cháng)大了一歲吧!”同學(xué)們開(kāi)心地叫著(zhù),跳著(zhù)……

圣誕派對作文 篇7

  學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節英語(yǔ)派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,增加小朋友們對于英語(yǔ)的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì ),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力,為以后學(xué)習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。

  今天中午吃完飯后,媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節晚會(huì )。

  大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì )正式開(kāi)始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀(guān)看了精彩的節目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

  看完精彩的節目之后,我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當中幸運兒的其一,但是老師說(shuō),還有一等獎和二等獎。

  我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的'一等獎?dòng)謺?huì )花落誰(shuí)家呢?

  接下來(lái),我被邀請上臺做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(cháng)互換。游戲規則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長(cháng)。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長(cháng)互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長(cháng)。幸好媽媽有明顯的標志物,手里拿著(zhù)手機。

  所有活動(dòng)結束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習文具,我們都異常的歡喜。

  祝大家圣誕節節日快樂(lè )!

圣誕派對作文 篇8

  不知不覺(jué)中,圣誕節快要來(lái)到了!人們在用各種方式迎接著(zhù)圣誕節,有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著(zhù)圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿(mǎn)了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì )閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!

  我們的英語(yǔ)班也不例外,我們在由孫老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的`。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的好朋友。

  最有趣的環(huán)節,莫過(guò)于踩氣球環(huán)節了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強,我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對出現了一個(gè)“叛徒”,只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏(yíng)了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球為他祝賀。

  下面到了口語(yǔ)環(huán)節,首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)又?zhù)我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(cháng)。最后我們唱了中文歌曲,當太陽(yáng)落山、長(cháng)在祖國的春天里。

  接近尾聲了,伴隨著(zhù)音樂(lè ),歡快的結束了!這次派對深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

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