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實(shí)用的圣誕派對作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的圣誕派對作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕派對作文 篇1
學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節英語(yǔ)派對，豐富同學(xué)們的課余生活，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語(yǔ)的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì )，還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價(jià)，在同一時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力，為以后學(xué)習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后，媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節晚會(huì )。
大約13：30的時(shí)候，我們的晚會(huì )正式開(kāi)始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀(guān)看了精彩的節目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!
看完精彩的節目之后，我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動(dòng)之中。悲哀，我不是那30個(gè)當中幸運兒的'其一，但是老師說(shuō)，還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻，看了看同學(xué)變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想，那豐富多彩的一等獎?dòng)謺?huì )花落誰(shuí)家呢?
接下來(lái)，我被邀請上臺做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(cháng)互換。游戲規則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長(cháng)。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長(cháng)互相移動(dòng)。1分鐘之后，必須找到自己的家長(cháng)。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著(zhù)手機。
所有活動(dòng)結束后，我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習文具，我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節節日快樂(lè )!
圣誕派對作文 篇2
今天我們班要舉辦一場(chǎng)圣誕派對，我們全部同學(xué)都帶了許多好吃的零食來(lái)。
終于到了開(kāi)派對的時(shí)間了，我們都很興奮。老師把桌子全部往后推，講臺前留出了一塊空地。然后老師叫我們把零食拿出來(lái)。我們拿出零食很開(kāi)心的吃了起來(lái)。我還把我的零食分給我周?chē)腵同學(xué)吃，他們也把他們的分給我吃，我們一起分享吃得特別香!這時(shí)候老師說(shuō)要開(kāi)始玩游戲了，問(wèn)有誰(shuí)要上來(lái)玩。我本來(lái)不知道為什么要把桌子往后推的，現在終于知道了，原來(lái)是要玩游戲的。同學(xué)們都很積極地舉手玩轉呼啦圈的游戲。元勝柱同學(xué)玩得特厲害，他的呼啦圈很久都沒(méi)有掉下來(lái)，直到他累了。后來(lái)老師還給我們每人發(fā)了一份禮物，我們拿到禮物都很高興。
放學(xué)時(shí)間到了，媽媽來(lái)接我了，我高高興興地跟媽媽回家了。
圣誕派對作文 篇3
今年的圣誕節、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節、同時(shí)也是充滿(mǎn)驚喜的一次圣誕節。
圣誕節的一大早，我來(lái)到教室，就被濃濃的圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著(zhù)三條紅色的亮彩帶，中間掛著(zhù)一個(gè)金色的.字母牌；旁邊粘著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的“圣誕樹(shù)”；每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶(hù)的玻璃上噴著(zhù)許多有趣的圖案；帶著(zhù)圣誕節氣息的小裝飾品布滿(mǎn)教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。
圣誕派對開(kāi)始了！老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯！
觀(guān)看節目拉！竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節目和幽默搞笑的小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。
吃蛋糕啦！一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿(mǎn)意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我萬(wàn)分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會(huì )突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái)，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地撿起棒棒糖，高興地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著(zhù)腳呢！
伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè )的圣誕派對。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的圣誕派對！
圣誕派對作文 篇4
今天的天氣陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛！因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著(zhù)興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。
我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳，門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大大的字，還有一個(gè)可愛(ài)的雪人，它仿佛在向我們送上節日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴，還有歡快的圣誕樂(lè )曲……，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛！
圣誕晚會(huì )終于開(kāi)始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著(zhù)舞臺。首先，我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著(zhù)，我們還觀(guān)看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話(huà)劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片，誰(shuí)就是今天的.幸運者！幸運者將會(huì )有十位。當老師抽到第九位時(shí)，還沒(méi)讀到我的名字，當老師即將讀出最后一位幸運兒的時(shí)候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著(zhù)老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運兒！唉！可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運的，但是我也感到很快樂(lè )，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對真讓我難以忘懷！
“這幅畫(huà)是不是很美��？”
“圣誕老人，今年的圣誕節您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最?lèi)?ài)的媽媽哦……！”
“看，我笑得多燦爛！”
“晚會(huì )就要開(kāi)始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺前面去了……！”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……！”
“可惜讀的不是我的卡片……，有點(diǎn)失望！”
“不過(guò)我也很開(kāi)心！這是我和好朋友的合照�！�
圣誕派對作文 篇5
十二月二十四日星期六，今天是圣誕節，晚上小伙伴要來(lái)小明家參加圣誕派對。
早晨小明一家在大掃除，為晚上的派對做準備，大家做得非常認真�？葱∶鞯陌职衷谕系�，即使額頭上留滿(mǎn)了汗連歇也不歇，使勁拖著(zhù)每一塊地板。拖完的地板象一面鏡子，吊燈投影在地板上炫彩奪目。
再看小明的媽媽也一樣，她是一位非常細心的媽媽?zhuān)汛安ＡР恋昧辆Ь�，連人影都照的一清二楚，窗臺都擦得干干凈凈一塵不染。
小明在干什么呢?小明拿著(zhù)剪刀，在給晚上參加派對的小伙伴做賀卡呢!小明想“小雨喜歡小熊，我給他做一張小熊形狀的賀卡。小強喜歡機器人，就給他做一張機器人形狀的賀卡……”想到這里，他看見(jiàn)在辛苦打掃衛生的爸爸媽媽?zhuān)睦锵搿拔乙鰪垚?ài)心的賀卡送給親愛(ài)的爸爸媽媽�！睕](méi)過(guò)多久一張張五顏六色、栩栩如生的賀卡做完了，小明在每一張賀卡上寫(xiě)上真摯的祝福。給爸爸媽媽的.卡上寫(xiě)道“親愛(ài)的爸爸媽媽圣誕快樂(lè )!永遠愛(ài)你們的兒子�！毙∶靼炎鲑R卡的垃圾整理干凈。
這時(shí)爸爸媽媽也完成了大掃除，大家看著(zhù)干凈整潔的房間高興地等待圣誕派對的到來(lái)。
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