【熱】圣誕聯(lián)歡會(huì )作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的圣誕聯(lián)歡會(huì )作文，歡迎大家分享。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文1

　　圣誕節晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。

　　在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的`節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。

　　游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。

　　直到游戲結束，我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文2

　　圣誕聯(lián)歡會(huì )先說(shuō)說(shuō)在學(xué)校開(kāi)的吧，前天中午我一到班級哇！好漂亮呀！班級被裝飾的超超……漂亮。我們在1點(diǎn)半之前先練了幾遍節目，江老師來(lái)了之后，圣誕節開(kāi)始了。開(kāi)始抓鬮了，什么第一個(gè)節目竟然是《努力奮進(jìn)》我、張源、于演、蒙貞一起上臺，范馨予幫我們搬了3個(gè)桌子�！�…

　　神馬？第二個(gè)節目竟然是《文具的計謀》，無(wú)奈這兩個(gè)節目竟趕到一起了……我又上臺了，我聽(tīng)見(jiàn)下面有人說(shuō)，鄧欣雨怎么又上去了。哎，說(shuō)實(shí)話(huà)我也很無(wú)奈了……

　　節目依然演著(zhù)，吳昊陽(yáng)的雙節棍給我留下了深刻的印象，還有王朕一和欒升博演的也很好玩，我飛的那個(gè)高呀，摔得那個(gè)扁呀！還有《武松打虎》張源和沈越涵說(shuō)的那段也很搞笑，呵呵�？上�，老師開(kāi)會(huì )沒(méi)演完就放學(xué)了！嗚嗚……

　　在說(shuō)說(shuō)我們補習班吧，昨天我破天荒6點(diǎn)30多來(lái)到補習班。天呀！竟有比我來(lái)的還早的`，我們進(jìn)了補習班，老師還沒(méi)來(lái)，他們兩個(gè)把我拽的他們組里。一會(huì )老師來(lái)了，我們就幫忙吹氣球，把氣球掛好，一會(huì )于瑩和羅金秀也來(lái)了。我又被她們叫到了她們組里……一會(huì )人來(lái)差不多，我們開(kāi)始表演節目……（我就是在吃，老師一人發(fā)了一包好吃的）……表演完了，男生就開(kāi)始拿彩噴、飛雪噴我們……嗚嗚嗚嗚，在女生我竟然是最慘的。我的身上、頭上、臉上到處都是彩噴、飛雪。哦，上帝、耶穌、阿門(mén)救救我吧！我最終很狼狽的回來(lái)家……

　　這是我們小學(xué)最后一次聯(lián)歡會(huì )了，在有一學(xué)期就畢業(yè)了，同學(xué)們也要分開(kāi)了。哎，世上沒(méi)有不散的宴席！我要好好珍惜和同學(xué)、老師在一起的最后一個(gè)學(xué)期……

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文3

　　今天下午，何老師提前為我們慶祝六一兒童節，舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì )。大家都拿出自己的看家本領(lǐng)，有的唱歌，有的跳舞，有的演小品……教室里歡呼聲、鼓掌聲一浪高過(guò)一浪，熱鬧非凡。

　　第一個(gè)節目是我的同桌和幾名女生跳舞，她們臉上掛著(zhù)自信的笑容，跟著(zhù)節拍輕盈地舞動(dòng)。最精彩的`是快結束時(shí)，她們把王梓藝高高舉過(guò)頭頂，教室里掌聲雷動(dòng)，我一邊鼓掌一邊想：“她們真是藝高人膽大�！敝钡剿齻儼淹蹊魉嚪畔聛�(lái)，我才松了口氣。

　　接著(zhù)，主持人李宏益說(shuō)：“你看，甘景陽(yáng)太想表演了，早已把道具都拿出來(lái)了，那就先請甘景陽(yáng)這組上臺！”我和余映澤，還有甘景陽(yáng)趕快走到中間的空地開(kāi)始打腿法練習展示。首先余映澤拿靶，甘景陽(yáng)和我一人踢一腿，然后我們輪流拿靶，我們踢得非常帶勁，只聽(tīng)到“啪啪”的響聲，侯燁欣都激動(dòng)得站起來(lái)了，舞動(dòng)紅領(lǐng)巾跟我們助威。

　　最讓我印象深刻的是易靈薇和謝鑫表演的雙簧。首先謝鑫跟我們介紹雙簧，就是一個(gè)人在后面說(shuō)，一個(gè)人在前面做。開(kāi)始表演了，他倆爭先恐后地想在前面演，最后謝鑫在前面做，易靈薇在后面說(shuō)：“我今年10歲了，體重超過(guò)80斤……我吃一口肉，喝一口湯，吃一口肉，喝一口湯……哎呀，我肚子疼！哎呀，我牙疼！哎呀，我腿疼！哎呀，我背疼！哎呀……”謝鑫動(dòng)作十分滑稽、夸張，和易靈薇的臺詞配合得天衣無(wú)縫。我們看得津津有味，被他的動(dòng)作逗得哈哈大笑。這回該謝鑫在后面說(shuō)，易靈薇在前面做了。謝鑫的語(yǔ)調很有特點(diǎn)，易靈薇的動(dòng)作配合得也很到位。特別是“伸出左手打右臉，伸出右手打左臉”這一段，笑得我眼淚都流出來(lái)了。

　　我們還看了趙晨奇妙的魔術(shù)表演，陳韻琳熱情活潑的拉丁舞，還聽(tīng)了楊迦琳和張芷萌婉轉動(dòng)聽(tīng)的獨唱……

　　看了這場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )，我覺(jué)得同學(xué)們都非常大方不怯場(chǎng)，很愿意展現自己。我希望沒(méi)有上臺表演的同學(xué)下次能看到他們活潑的身影，為我們帶來(lái)更好的節目。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文4

　　就在前不久，我度過(guò)了我小學(xué)生活中的最后一個(gè)元旦。

　　聯(lián)歡前兩天，我們正在操場(chǎng)上玩，上課后，老師宣布了要舉行元旦聯(lián)歡。聽(tīng)了后，同學(xué)們高興極了。所有人都利用課間時(shí)間準備自己的節目，打算在聯(lián)歡時(shí)大展身手。

　　這次元旦聯(lián)歡，同學(xué)們準備了很多節目。有相聲——《名字爭斗》、歌曲——《追光者》、《EiEi》�！段覀兊�.時(shí)光》、《兵王》等。

　　其中令我印象深刻的是歌曲《EiEi》。由于這是一首英文歌，而且時(shí)間又特別長(cháng)，所以我們練起來(lái)并不容易。開(kāi)始我們邊聽(tīng)邊學(xué)，查閱各種資料，尋找單詞的讀法，就在表演前一天，我們甚至想過(guò)放棄，因為這首歌實(shí)在太難了，但是最后我們還是堅持唱了下去，在聯(lián)歡時(shí)，用我們自己不懈的努力和汗水換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　其次我喜歡《兵王》，因為這首歌節奏很快，聲調很高，唱起來(lái)十分困難，而且我們的準備時(shí)間很短，只有兩天，所以唱得不是十分的好，但是我們給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，也受到了大家的表?yè)P。

　　這是我最難忘的一天，也是我小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦，我會(huì )永遠記住這一天的！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文5

　　“叮叮當、叮當當，鈴兒響叮當～”聽(tīng) ，歡快的樂(lè )曲從六（2）班的教室傳了出來(lái)，不時(shí)還傳出陣陣“哈哈”的聲音。哦，是我們在開(kāi)圣誕Party，，活動(dòng)可是精彩紛呈、花樣百出，快來(lái)看看吧！

　　這一次的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學(xué)費盡心思，精心策劃的，在圣誕氣氛相當濃厚的教室里過(guò)節，誰(shuí)不快樂(lè )呢？活動(dòng)中好有幾個(gè)環(huán)節，但令我印象最深的要數“搶凳子”了，我們臺上七人圍著(zhù)六張椅子轉圈，我屏住呼吸，仔細聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，生怕一不小心椅子就被搶走了�？梢魳�(lè )遲遲不停，我都快轉暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中因為音樂(lè )的音量太低，害我以為停了好幾次差點(diǎn)坐下。突然，音樂(lè )戛然而止，呼，好險！經(jīng)過(guò)一番激烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前唯一的椅子，我真覺(jué)得有點(diǎn)身負重任的感覺(jué)，不管，豁出去了！我一邊轉圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我最終還是被“戰無(wú)不勝“的玩霸任科宇打敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。

　　沒(méi)有想到的是，還有個(gè)更大的驚喜等著(zhù)我們——圣誕老人來(lái)光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來(lái)，那驚喜程度不亞于見(jiàn)到明星：看，圣誕來(lái)人頭上戴著(zhù)圣誕帽，臉上長(cháng)著(zhù)白花花的.胡子，肩上扛著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但最吸引我們的還要數禮物袋了，圣誕老人慷慨大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再一次沸騰，最后，我們開(kāi)心無(wú)比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！

　　這次活動(dòng)我們開(kāi)展的如火如荼，完了好多游戲，活動(dòng)接近尾聲時(shí)大家都寫(xiě)下了圣誕愿望——真希望時(shí)間停止流動(dòng)，永遠定格在這最美好的一刻！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文6

　　老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都很積極，準備著(zhù)自己的節目，大家都盼著(zhù)那天的到來(lái)。盼��！盼��！終于到了！

　　那天我們數學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個(gè)別人，在外面等了很長(cháng)時(shí)間，主持人終于讓進(jìn)了，只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”，幾個(gè)大字，四角掛著(zhù)彩帶，上面還畫(huà)著(zhù)許多的雪花和幾個(gè)雪人。門(mén)上掛著(zhù)五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。

　　看著(zhù)這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始。就在這時(shí)候，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)快力的笑容。那天的節目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個(gè)小游戲。

　　其中我最喜歡的節目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說(shuō)：“現在請現場(chǎng)的一位觀(guān)眾！”我們的老師就把手舉起來(lái)，大聲的說(shuō)了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說(shuō)：“第二堆”！這是杜浩然拿著(zhù)裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì )兒。下面的'觀(guān)眾都全神貫注的看著(zhù)杜浩然，這時(shí)候，杜浩然大聲的說(shuō)：“是梅花2！”老師拿起來(lái)一看，果真是和杜浩然說(shuō)的一樣，全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了，老師說(shuō)：“快鼓掌！”下面的所有觀(guān)眾立刻向起立熱烈的掌聲。

　　還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng)，楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著(zhù)鼓掌，杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們過(guò)里美好時(shí)光！

　　一轉眼，聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文7

　　今天，我們六（3）中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。

　　伴著(zhù)時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。

　　黃鑄衍和張繁的`一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。

　　看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳，戴著(zhù)圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。

　　接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè )中。

　　不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè )。

　　在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，因為我們始終相信：明天會(huì )更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久！

　　Merry Christmas!

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文8

　　還記得我們去年的12月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )，隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。

　　在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話(huà)給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

　　最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。

　　這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的'圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈�！币黄�片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著(zhù)他，就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù)，因為他很胖，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條；請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì )唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。

　　就這樣，我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節，這個(gè)圣誕節聯(lián)歡會(huì )讓我永久難忘。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文9

　　今天是一年一度的圣誕節，為了慶祝節日，吳老師主動(dòng)拿出自己的數學(xué)課，為我們舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息后，分外激動(dòng)，臉上流露出興奮的神情。伴隨著(zhù)三只彩炮同時(shí)升到教室上空，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家互相分享著(zhù)自己帶來(lái)的食品，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，這里瞧瞧，那里看看，好不快活。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)馮勝澤突然宣布：開(kāi)始分蛋糕。話(huà)音剛落，同學(xué)們一下子擁到蛋糕周?chē)�，迅速排好隊，生怕自己吃不到蛋糕。我心想：“得趕快排隊，否則可能就吃不到蛋糕了�！蔽乙贿呄胫�(zhù)，一邊趕快加入到了排隊的隊伍中去。大約過(guò)了十分鐘，同學(xué)們都分到了一份兒自己的蛋糕，趴在桌子上津津有味地吃了起來(lái)有的同學(xué)還沒(méi)有吃夠，擦了擦嘴，又要了一份兒蛋糕，大口大口的吃起來(lái)。

　　大家吃完蛋糕，心滿(mǎn)意足地用手抹去了嘴上的面包渣，開(kāi)始了今天的文藝匯演。同學(xué)們都十分積極，爭先恐后地上臺表演。我也受到了同學(xué)們的'感染，不僅也蠢蠢欲動(dòng)，但又怕自己表演不好，遭到同學(xué)們的嘲笑。當我最后鼓起勇氣準備登臺表演時(shí)，下課鈴響了，我只好懷著(zhù)一點(diǎn)遺憾的心情坐到了座位上。心想：下次再舉辦聯(lián)歡會(huì )，我一定要勇敢地上臺展現自己。

　　今天的聯(lián)歡會(huì )不僅充分地調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，而且也讓我們在緊張的學(xué)習之余，充分展現了自我。我希望以后能夠多舉辦一些這樣的聯(lián)歡會(huì )。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文10

　　今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

　　我早早地來(lái)到了輔導班，一進(jìn)門(mén)，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù)，幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

　　首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著(zhù)，節目也就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的'歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

　　接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類(lèi)推，表演動(dòng)作，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。

　　第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來(lái)5把椅子，找來(lái)6位同學(xué)，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。

　　最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

　　這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文11

　　鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈，把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人;歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。

　　紫色的幕拉開(kāi)了，聯(lián)歡會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現，更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高|潮。

　　瞧!那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的，他的頭上長(cháng)著(zhù)兩只可以伸縮的天線(xiàn)，鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān)，節目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞，這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的'翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙，肩披白紗，頭戴皇冠，手拿金星，向大家祝福。穿著(zhù)和服的一休隨著(zhù)“咯的，咯的”音樂(lè )，敲著(zhù)木魚(yú)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，他要對同學(xué)們現場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答，為了這，不知他翻遍了多少書(shū)。穿著(zhù)紅玫瑰花衣裙的花仙子，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，她要向同學(xué)們提出植物的問(wèn)題，誰(shuí)答的最好就可以得到象征著(zhù)智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。

　　隨后，小演員們像一只只美麗的小蝴蝶，也進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )和三個(gè)主角一起翩翩起舞，一會(huì )兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì )學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì )學(xué)孔雀開(kāi)屏……給會(huì )場(chǎng)許多歡樂(lè )的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì )高|潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

　　聯(lián)歡會(huì )舉行了將近一上午，到了吃飯的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

　　這次圣誕聯(lián)歡會(huì )太開(kāi)心了，這是我最開(kāi)心的一天。

　　我永遠也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì )。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文12

　　今天晚上，我去參加了班級家長(cháng)組織的圣誕晚會(huì )。

　　一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得非常的悶熱。(.)不一會(huì )兒，我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀！會(huì )場(chǎng)布置的真漂亮呀！墻壁上貼滿(mǎn)了氣球，兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著(zhù)一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗小學(xué)圣誕晚會(huì )”。

　　第一個(gè)節目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。

　　第二個(gè)節目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè )一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì )兒像獅吼，一會(huì )兒像鳥(niǎo)叫。

　　中間有一個(gè)我一生都忘不了的`游戲，叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”，沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結果，我得了第二名，非常高興！因為獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終于能在家里對著(zhù)墻壁打球了。

　　晚會(huì )結束了，我一路上想著(zhù)……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì )��！

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文13

　　還記得我們去年的12月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。

　　在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的.一句話(huà)給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

　　最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。

　　這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教室被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著(zhù)他，就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù)，因為他很胖，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì )唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。

　　就這樣，我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節，這個(gè)圣誕節聯(lián)歡會(huì )讓我永久難忘。

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文14

　　圣誕節來(lái)臨了，我們的英語(yǔ)教室開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )。教室被布置的非常漂亮，屋頂和墻上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛的絲帶，氣球，圣誕老人的頭像，教室里還擺了兩顆圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了小禮物，同學(xué)們戴著(zhù)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)漂亮的衣服，來(lái)到教室好像進(jìn)入童話(huà)般的世界。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是傳氣球。氣球在同學(xué)們的手里傳來(lái)傳去，老師一喊停，手里拿著(zhù)氣球的同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我印象最深的.是一位同學(xué)完完整整聲情并茂地背誦了一篇很長(cháng)的英語(yǔ)課文，得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　第二個(gè)游戲是踩氣球。將我們吹好的氣球擺在教室中央，讓同學(xué)們上去踩，看誰(shuí)踩響的多。教室里頓時(shí)響起了鞭炮般的爆炸聲，嚇得連老師都堵起了耳朵，一個(gè)個(gè)大大的氣球都被同學(xué)們踩得稀巴爛，真是好過(guò)癮啊!我也參加這個(gè)活動(dòng)，老師獎勵了我一個(gè)可愛(ài)又實(shí)用的小企鵝削筆刀。

　　然后，老師給我們發(fā)了好多好多的水果，有橘子，有香蕉，有蘋(píng)果。還有甜薄脆餅干，大家吃得津津有味，好開(kāi)心呀!老師又教我們了一首動(dòng)聽(tīng)的圣誕英語(yǔ)歌曲，大家玩得真是高興極了。

　　這是一個(gè)快樂(lè )的圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都說(shuō)要是天天過(guò)節多好啊!我也是這么想的。你呢？

圣誕聯(lián)歡會(huì )作文15

　　看，墻上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)貼紙，門(mén)上也貼著(zhù)圣誕老人的頭像；窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了雪花，燈上掛著(zhù)五顏六色的彩帶和彩旗；講臺兩旁放著(zhù)精美的圣誕樹(shù)，人人頭上都戴著(zhù)圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒(méi)想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì )！

　　瞧我們的主持人王佳儀，身著(zhù)圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了！我看了看節目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè )器合奏《小蘋(píng)果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個(gè)，馬上就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“下面有請熊天宇和吳炫為大家帶來(lái)精彩的跆拳道表演！大家歡迎！”同學(xué)們“啪啪啪”的掌聲讓我更加緊張了。

　　上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù)。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板！只見(jiàn)第一塊木板上寫(xiě)著(zhù)“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上�！芭椤钡囊宦�，“痛苦”沒(méi)了。緊接著(zhù)，“憂(yōu)傷”，“煩惱”也沒(méi)了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上來(lái)檢驗木板的真假，健壯的'則要劈一劈木板碎片。整個(gè)教室都亂成了一團�？吹奖硌莩晒α�，我那顆懸著(zhù)的心才落了下來(lái)。

　　主持人又說(shuō)：“下面我們一起來(lái)欣賞多種樂(lè )器合奏《小蘋(píng)果》�！鳖D時(shí)，那激動(dòng)人心的旋律響了起來(lái)�！缎√O(píng)果》是由電子琴，豎笛，橫笛一同演奏的。我們不禁為之一振。到后來(lái)，我們都跟著(zhù)旋律唱了起來(lái)，教室變成了《小蘋(píng)果》的海洋。

　　雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，但那熱鬧的場(chǎng)面卻深深地印在了我的心上，讓我躺在床上依舊回味無(wú)窮。

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