精選圣誕派對作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的圣誕派對作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕派對作文 篇1
今年的圣誕節、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節、同時(shí)也是充滿(mǎn)驚喜的一次圣誕節。
圣誕節的一大早，我來(lái)到教室，就被濃濃的圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著(zhù)三條紅色的亮彩帶，中間掛著(zhù)一個(gè)金色的字母牌；旁邊粘著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的“圣誕樹(shù)”；每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶(hù)的玻璃上噴著(zhù)許多有趣的圖案；帶著(zhù)圣誕節氣息的小裝飾品布滿(mǎn)教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。
圣誕派對開(kāi)始了！老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯！
觀(guān)看節目拉！竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節目和幽默搞笑的小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。
吃蛋糕啦！一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿(mǎn)意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦！我萬(wàn)分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會(huì )突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái)，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地撿起棒棒糖，高興地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著(zhù)腳呢！
伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè )的圣誕派對。
這真是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的圣誕派對！
圣誕派對作文 篇2
早晨，老師和同學(xué)們都捧著(zhù)自己精心制作的小禮物贈送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當我們開(kāi)心地分享禮物談天的時(shí)候，班級門(mén)口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上，讓他放下那只背到肩上的禮物袋，對我們說(shuō)：“這里是老師們一起送你們的禮物呢！來(lái)排隊拿，不要擠！每人都有�！蔽易呓豢矗河袖摴P，十字繡，還有超可愛(ài)的娃娃耶！
拿好了禮物，老師把圣誕老人請到了講臺上說(shuō)：“同學(xué)們，你們等會(huì )兒，王老師請各班到操場(chǎng)。你們就跟著(zhù)圣誕老人走好嗎�！啊昂�！”全班異口同聲。我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場(chǎng)飛也似的跑去。全校都到了操場(chǎng)上，坐了下來(lái)。王老師說(shuō)：“現在，我們在看節目之前來(lái)揭曉各班的圣誕老人是誰(shuí)好不好呀？”“��！”我抬頭一看，降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的小胖墩——葉萬(wàn)頃。好了！看節目啰！
第一個(gè)節目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子，可是，太笨重了，“啪”摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……
節目欣賞好了后，大家回到教室，講臺上放著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕，桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺前說(shuō)：“同學(xué)們，你們自己找個(gè)位置坐下，這個(gè)蛋糕嘛！就當提前為你們慶祝又長(cháng)大了一歲吧！”同學(xué)們開(kāi)心地叫著(zhù)，跳著(zhù)……
圣誕派對作文 篇3
上個(gè)星期四，上海耀中國際學(xué)校里，有一個(gè)圣誕派對。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來(lái)了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我帶的是巧克力，我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)圣誕派對的開(kāi)始。
終于12：30到了，我們走進(jìn)教室，心情特別舒暢。環(huán)視四周，教室里地毯上有圣誕樹(shù)，上方掛著(zhù)彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長(cháng)們歡聚一堂，有說(shuō)有笑。
派對開(kāi)始，老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長(cháng)們圣誕快樂(lè )，我還受到了老師的表?yè)P呢！老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因為有一個(gè)小朋友沒(méi)聽(tīng)指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開(kāi)心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開(kāi)心極了！
吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個(gè)圈來(lái)拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰(shuí)送給誰(shuí)，因為在這之前老師讓我們抽過(guò)簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動(dòng)物，所以我送給他一個(gè)小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡！我們兩人都笑了，全班同學(xué)都收到了自己喜愛(ài)的禮物，個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué)，還精心地做了30個(gè)書(shū)簽，送給家長(cháng)。家長(cháng)們意外地收到我們精美的書(shū)簽，特別高興，說(shuō)“太好了，謝謝你們！”。
我們還看了英文動(dòng)畫(huà)片，非常好看，讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理，有了成績(jì)不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學(xué)習、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)，成為最棒的一個(gè)。
圣誕派對作文 篇4
一開(kāi)始，女舞者輕盈的抱著(zhù)可愛(ài)的小熊，自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。
在夢(mèng)幻的紫色布景下，女孩和男孩跳起雙人舞，顯的繽紛多采，加上舞者燦爛的向笑容，更添增了一份美”，但終究還是要歸功于悠揚的旋律，和讓人緩解壓力的感覺(jué)吧！
整體來(lái)說(shuō)，這出芭蕾，讓人看了怦然心跳，尤其是舞者的動(dòng)作，彩繪了觀(guān)看者的心靈。
圣誕派對作文 篇5
學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節英語(yǔ)派對，豐富同學(xué)們的課余生活，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語(yǔ)的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì )，還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價(jià)，在同一時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力，為以后學(xué)習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后，媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節晚會(huì )。
大約13：30的時(shí)候，我們的晚會(huì )正式開(kāi)始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀(guān)看了精彩的節目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!
看完精彩的節目之后，我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動(dòng)之中。悲哀，我不是那30個(gè)當中幸運兒的其一，但是老師說(shuō)，還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻，看了看同學(xué)變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想，那豐富多彩的一等獎?dòng)謺?huì )花落誰(shuí)家呢?
接下來(lái)，我被邀請上臺做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(cháng)互換。游戲規則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長(cháng)。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長(cháng)互相移動(dòng)。1分鐘之后，必須找到自己的家長(cháng)。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著(zhù)手機。
所有活動(dòng)結束后，我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習文具，我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節節日快樂(lè )!
圣誕派對作文 篇6
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場(chǎng)券，邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。
那天晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向清華外語(yǔ)。一到那里，我真是大開(kāi)眼界。只見(jiàn)大大的牌子上“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的氣球，以前停車(chē)的地方變身成了絢麗的舞臺，走進(jìn)教室，每個(gè)班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿(mǎn)了人。
“同學(xué)們可以通過(guò)游戲獲取蘋(píng)果卡片，”校長(cháng)在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉盤(pán)，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學(xué)都可以獲得數量不一的蘋(píng)果卡片�！薄澳翘O(píng)果卡片有什么用呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道�！斑@位同學(xué)問(wèn)得好！”校長(cháng)繼續說(shuō)，“集夠一定的卡片可以換獎品�，F在，派對開(kāi)始！”
我馬上跑去玩“幸運大轉盤(pán)”。因為只有它才可以獲得兩張蘋(píng)果卡片，是獲取獎品最快的渠道了。但報名的'大隊如巨龍一樣長(cháng)，排隊時(shí)，我的心怦怦直跳，一會(huì )兒想：我要拿到兩張卡片。一會(huì )兒又想：“這么長(cháng)的隊伍，卡片會(huì )不會(huì )被搶光了呢？”不知過(guò)了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下，轉盤(pán)轉了二十幾圈才停下來(lái)。老師按照轉盤(pán)上的要求，要我用英語(yǔ)說(shuō)出三個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)。兔子、蛇、老虎，這三個(gè)單詞我早就會(huì )了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說(shuō)：“我們去表演吧！”說(shuō)著(zhù)，就帶我走了。
《狼來(lái)了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著(zhù)肥嘟嘟的“羊”出場(chǎng)了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時(shí)，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去，蘇澤只好繼續大喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”村長(cháng)洪武聽(tīng)見(jiàn)了，急忙趕來(lái)，舉起雨傘問(wèn)：“狼呢？”問(wèn)完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。
表演完節目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個(gè)小時(shí)就這樣愉快地過(guò)去了。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕派對��！
圣誕派對作文 篇7
今天是20xx年12月25號,是圣誕節.下午,一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節PARTY,我和沈煜佳,飛辰一起做主持人,這是我第一次當小小主持人,很緊張很激動(dòng)也很開(kāi)心.神秘的圣誕老爺爺出場(chǎng)了,為大家帶來(lái)了許多好吃的好玩的禮物,大家非常開(kāi)心!一個(gè)個(gè)接上了禮物,又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng).我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飛辰媽媽說(shuō)我倆要斗舞了.高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們全班同學(xué)和家長(cháng)的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒(méi)了,紙杯也成了有個(gè)洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吳李儒德為大家帶來(lái)的是古箏表演<<金蛇狂舞>>,他全神貫注的彈著(zhù)古箏,我們都覺(jué)得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,花了很多功夫.
最后是我們的手抄報評比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的畫(huà)得好,可以和畫(huà)家相比較了呢!
這個(gè)圣誕節過(guò)得好開(kāi)心啊.拿著(zhù)圣誕平安果和禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
圣誕派對作文 篇8
周六晚上，我們班級在星巴克咖啡店舉行了圣誕化妝派對。我們班的很多小朋友和爸爸、媽媽一起參加了活動(dòng)，我們的溫老師也來(lái)參加我們的大聚會(huì )啦！
派對的非常熱鬧，小朋友們表演了很多節目，我和徐晨曦、周心玥合唱了一首《小雨沙沙》，還得到了圣誕花環(huán)作為獎品。派對上我們見(jiàn)到了魔術(shù)師叔叔，他給我們表演了好看的魔術(shù)，真的很神奇。大家都從家里帶來(lái)了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學(xué)應該也會(huì )喜歡吧。
這真是一個(gè)快樂(lè )的夜晚！我感覺(jué)上小學(xué)比幼兒園時(shí)候有意思多了，又能學(xué)本領(lǐng)，又有這么多活動(dòng)，還有這么多可愛(ài)的同學(xué)，我真開(kāi)心��！
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