最美好的圣誕禮物小學(xué)作文（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最美好的圣誕禮物小學(xué)作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文1
在我很小的時(shí)候，知道了一個(gè)美麗的節日——圣誕節。那個(gè)早晨總是寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還紛紛揚揚飄著(zhù)雪花。我的好運也每每在這個(gè)晚上發(fā)生。至于那些精美的禮物，媽媽說(shuō)是圣誕老人送給我的祝福。
所以我期盼圣誕節的到來(lái)，勝于了所有的節日。我經(jīng)常磨著(zhù)媽媽爸爸給我講關(guān)于圣誕節的故事。有一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了淘氣的小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇帶著(zhù)圣誕老人的祝福，送到世界每一個(gè)家庭。
有一天，我長(cháng)大了，突然對這個(gè)美麗的節日產(chǎn)生了懷疑。還是在這個(gè)夜晚，我問(wèn)爸爸：“真的有圣誕老人嗎？他今天真的會(huì )給我送上精美的禮物嗎？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“會(huì )的，會(huì )的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人一定會(huì )像往年一樣出現的！“
為了能看到圣誕老人，睡覺(jué)前，我想出了一個(gè)周密的計劃。同往常一樣我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我一直等。夜深了，寫(xiě)字桌上傳來(lái)輕輕的響聲，果真有圣誕老人，我心里一陣竊喜。就在我慶幸看到圣誕老人的剎那間眼前的情景把我驚呆了—怎么是爸爸媽媽呢？媽媽還穿著(zhù)紅衣服，戴著(zhù)不知道從那搞出來(lái)的圣誕老人的面具，小心翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，原來(lái)爸爸媽媽就是我的圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天晚上我又夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鹿魯道夫，拉著(zhù)雪橇，乘著(zhù)漫天的雪絨花，滿(mǎn)世界飛奔，但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。
早上我拿著(zhù)禮物，跑到爸爸媽媽跟前，故意說(shuō)：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽乙欢ú唤议_(kāi)那幸福晚上的秘密。
無(wú)論何地，無(wú)論何處，爸爸媽媽永遠是孩子的圣誕老人！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文2
今天是圣誕平安夜，是西方國家的節日，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“就相當于我們的大年三十�！蔽曳艑W(xué)寫(xiě)完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準備一個(gè)圣誕禮物。我心想：“以前圣誕節都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！”
剛開(kāi)始，我想：到底送什么禮物好呢？過(guò)了一會(huì )兒，我有了一個(gè)好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫(xiě)上：I love you，mother！在第二張賀卡上寫(xiě)上：I love you，father！并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。寫(xiě)好畫(huà)好之后，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因為這是“秘密行動(dòng)”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜��！一看，原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著(zhù)給他們一個(gè)大驚喜！爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“龍龍長(cháng)大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著(zhù)我暖暖的心意呢！媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著(zhù)從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開(kāi)襪口一看，哇！裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋，全是我最?lèi)?ài)吃的東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文3
在我5歲那年的圣誕節，我從伙伴的口中得知：圣誕節當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著(zhù)的時(shí)候，圣誕老人會(huì )給你禮物。
我樂(lè )壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節，圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì )呢？那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著(zhù)了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�?zhuān)��！蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧！”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，偷看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們！”
雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節，是最快樂(lè )的。
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文4
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車(chē)，花車(chē)里站著(zhù)一只打藍領(lǐng)結的黑兔子，花車(chē)外面站著(zhù)一只戴蝴蝶結的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著(zhù)我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫(huà)滿(mǎn)了大小不同形態(tài)各異的`愛(ài)心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )緩緩降下，水晶球轉呀轉，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂(lè )極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著(zhù)我心愛(ài)的禮物，我琢磨著(zhù)怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀(guān)察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結構仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤(pán)上的齒輪對齊，再把轉盤(pán)上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過(guò)這次動(dòng)手，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認識到這一點(diǎn)，我讓媽媽來(lái)到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽?zhuān)∑鋵?shí)你不知道，今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗到的成功的快樂(lè )！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文5
放學(xué)路上，我坐在公交車(chē)上。
車(chē)窗外的許多娛樂(lè )場(chǎng)所都貼滿(mǎn)了有關(guān)“圣誕”的圖畫(huà)，也勾起了我許多回憶……
五年前的圣誕前夕，媽媽帶著(zhù)我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的“白雪公主”文具盒，那時(shí)的我正好上一年級。
我非常喜歡那個(gè)文具盒，想在上學(xué)時(shí)，同學(xué)們面前炫耀炫耀�？蓩寢屇菚r(shí)沒(méi)發(fā)工資買(mǎi)不起，便撒了一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“明天是圣誕節，圣誕老人會(huì )送給你的�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很有趣，并很期待的等到了圣誕節。媽媽有所：“你一定要睡著(zhù)，圣誕老人才回來(lái)喲！”我很信服的慢慢睡去。
不知過(guò)了多久，等我醒來(lái)后，便發(fā)想床頭的襪子里。多了一個(gè)那次在超市里看到的一模一樣的文具盒。我驚喜的叫道：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人真的送給我禮物啦！”媽媽也和我一起歡呼著(zhù)：“哇，真的呀！”去到學(xué)校，媽媽把我書(shū)包放下時(shí)，我就和同學(xué)們驕傲的說(shuō)：“你們有沒(méi)有收到圣誕禮物呀？我可是收到了一個(gè)很好的禮物呢！”有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)：“我也收到了！”可有的同學(xué)卻沮喪地說(shuō)：“我真么沒(méi)有？”媽媽馬上辯解道：“那是你們沒(méi)有像圣誕老爺爺許愿呀！”我也興奮地說(shuō)：“是呀，是呀！還要在床頭放襪子呢！”就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
后來(lái)，我才明白。原來(lái)那文具盒是媽媽發(fā)完工資去超市找到后買(mǎi)回來(lái)的，然后晚上等我睡著(zhù)再偷偷地放進(jìn)床頭的襪子里。其實(shí)，每個(gè)家長(cháng)都是孩子的圣誕老人。會(huì )不斷地，費盡心思的給我們帶來(lái)驚喜的禮物和關(guān)愛(ài)的溫暖。我們因該珍惜父母為我們送來(lái)的每一個(gè)驚喜！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文6
昨天是12月24日平安夜，這是一個(gè)美好的星期五，晚上荊韜送給我一個(gè)好看的圣誕襪，說(shuō)：“只有回到家才能打開(kāi)看�！�
我回到家，把襪子打開(kāi)，里面有一些棗、糖，還有一張一角錢(qián)，這時(shí)我心中覺(jué)得荊韜真是個(gè)有心人��！
我和荊韜之間的友誼不斷加深，我感到荊韜是我獨一無(wú)二的好朋友。
我媽在夜晚送給了我一份大禮物——一本《少年兒童百科全書(shū)》，我心中感到母愛(ài)的偉大。
其他人都送了禮物，我送什么呢？這個(gè)問(wèn)題我真的不知道應該如何解答呢？
我覺(jué)得送給荊韜的禮物要表達真情，送給媽媽的禮物里要報答偉大的愛(ài)，我用心制作了禮物送給了他們。
昨天心情最快樂(lè )！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文7
在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了！事情發(fā)生在圣誕節那天，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著(zhù)我說(shuō)：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意��！再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你�。ㄆ鋵�(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉學(xué)了）！我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍！哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠歡迎你！”我聽(tīng)了他們的話(huà)也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物！
現在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文8
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕節的前一夜是平安夜，圣誕老人坐著(zhù)大雪橇來(lái)給小朋友送禮物。
聽(tīng)到這里我的眼睛直發(fā)亮，又好奇地問(wèn)：“圣誕老人長(cháng)什么樣？”媽媽說(shuō)：“白胡子、白眉毛、白頭發(fā)，頭帶紅帽子，穿紅棉衣、紅棉褲、黑靴子，背著(zhù)一個(gè)大口袋，口袋里面裝著(zhù)送給小朋友的禮物�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)フQ老人為什么給小朋友發(fā)禮物呢？”媽媽說(shuō)：“圣誕老人會(huì )給乖的小朋友送禮物的�！蔽掖蠼幸宦暎骸拔乙材苁盏蕉Y物么？”媽媽說(shuō)：“當然可以，你是個(gè)乖孩子嘛�！�
想著(zhù)想著(zhù)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，我看到圣誕老人正在給小朋友送禮物呢。鈴……小鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒了。突然，我發(fā)現床邊有一個(gè)禮物盒，打開(kāi)一看是一個(gè)小玩具兔。我大聲地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)フQ老人給我送禮物了！”媽媽跑了過(guò)來(lái)和我一起分享這份驚喜與快樂(lè )。
現在我終于明白，原來(lái)是媽媽過(guò)圣誕節的時(shí)候給我買(mǎi)的禮物，圣誕老人的禮物其實(shí)是媽媽給孩子的愛(ài)！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文9
過(guò)圣誕節了！周六下午，我興高采烈地來(lái)到蕭報九樓會(huì )議室，參加小記者圣誕節特別活動(dòng)：親手制作DIY掛墜。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先讓我們按組排隊領(lǐng)材料，主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后，就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，自己制作關(guān)于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了，我一口氣做了5個(gè)掛墜，分別是：鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹(shù)。
我自認為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個(gè)襪筒形，然后再取一點(diǎn)黃色的黏土搓成一段細條，粘在襪口做襪沿。接著(zhù)，我又用綠色、棕色、黃色黏土，做成了一對帶著(zhù)葉片的金橘，粘在襪筒上作為裝飾品。之后，我用白色黏土做了一片漂亮的雪花，粘在襪身上，就像一朵美麗的繡花。最后，我在襪沿處插上掛繩，一個(gè)精美別致的圣誕襪掛墜就做好了，我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。
我非常喜歡這個(gè)圣誕節手工活動(dòng)，自己動(dòng)手做圣誕禮物的感覺(jué)真是太棒了！
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文10
我有一只小倉鼠，這是爸爸送給我的圣誕禮物。每天晚上它都會(huì )起來(lái)吃東西、啃籠子、鍛煉身體。
那天去年冬天的一個(gè)晚上，我和爸爸一起看電視時(shí)，電視里的一只小倉鼠突然闖入了我的視線(xiàn)，它全身雪白雪白的，眼睛就像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，它在鏡頭前面轉來(lái)轉去，一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒聞聞那，特別引人注目，真是可愛(ài)極了！我目不轉睛地盯著(zhù)它看，多么聰明的小倉鼠呀，如果我也能有一只，該多好呀！
第二天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的房間里時(shí)斷時(shí)續地出現“嘎吱嘎吱”的聲音，“糟了，不會(huì )是家里鬧耗子吧？”我一邊想一邊拿起掃把，順著(zhù)聲著(zhù)輕聲慢地尋找，咦？這里怎么多了一個(gè)籠子，我小心翼翼地打開(kāi)籠子，一只小倉鼠竄了出來(lái)，它一下子就跳到我的腳面上，呀！多可愛(ài)的小倉鼠，和昨天在電視上看到的簡(jiǎn)直一模一樣�？蛷d里傳來(lái)爸爸媽媽的歡呼聲“寶貝，圣誕快樂(lè )！”我張開(kāi)雙臂，撲到爸爸媽媽的懷里，全家開(kāi)心極了。再看我的小倉鼠，它正在好奇地打量著(zhù)這個(gè)新家。
現在，這個(gè)小倉鼠已經(jīng)從禮物變成了我們家重要的一員，它更是我生活中的一部分，每天晚上，它都會(huì )聽(tīng)我彈琴，聽(tīng)我唱歌，陪伴我度過(guò)每一天。
最美好的圣誕禮物小學(xué)作文11
敞開(kāi)我成長(cháng)的書(shū)架，拿了本厚厚的書(shū)，里面記載著(zhù)我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個(gè)圣誕節，我睜著(zhù)朦朧的睡眼穿衣服，當我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí)，突然覺(jué)得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來(lái)，當時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒(méi)在意。不過(guò)過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來(lái)，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾�？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見(jiàn)了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過(guò)一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見(jiàn)地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來(lái)，敷了敷我的腳，我一下子感覺(jué)好多了。媽媽在一旁還逗我說(shuō)：“你去教室，大家一定說(shuō)有糖醋排骨的味道�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說(shuō)：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節炎的困擾�！�
這是一次為關(guān)節炎打的特別“預防針”，也是我成長(cháng)中一份美好的圣誕禮物。
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