有關(guān)三年級圣誕作文300字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級圣誕作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文300字 篇1
大家都知道，這一星期4是圣誕，但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動(dòng)，我們馬上樂(lè )開(kāi)了鍋.......
圣誕開(kāi)始，我們先玩一個(gè)抱團游戲，看哪些人能晉級，看著(zhù)那些堅定的面孔，我想，我一定能贏(yíng)�。。。�！
比賽開(kāi)始，整個(gè)校園像炸開(kāi)了鍋，馬上亂糟糟的，主持人在報數，卻沒(méi)一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)，“4”終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)數，我馬上摟住了四個(gè)人，yes！我們晉級了。
到了第二輪，沒(méi)想到晉級的人也不少，我可不能掉以輕心，第二輪有分四個(gè)小輪，看誰(shuí)完成的時(shí)間最短誰(shuí)贏(yíng)��！哈哈，第一輪，扔毽子，看誰(shuí)最先扔20個(gè)毽子誰(shuí)贏(yíng)。簡(jiǎn)單，我馬上拿起毽子，不能浪費一分一秒，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我扔了10個(gè)，人家就都扔完了，唉，我太低估他們了!!.
唉�。。。�！雖然這次不成功，但下次一定能贏(yíng)。
三年級圣誕作文300字 篇2
今天下午的第二節課，老師收到了許多蘋(píng)果，那都是同學(xué)們給的，我上學(xué)急，就忘帶了，我非常后悔自己沒(méi)有送蘋(píng)果給老師。
可讓我意想不到的是，老師把同學(xué)送的蘋(píng)果分給我們吃，給我們提前過(guò)個(gè)平安夜。
老師把蘋(píng)果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗，還帶來(lái)了一包餅干，一個(gè)人兩三片，最后一點(diǎn)點(diǎn)了，同學(xué)們就搶了起來(lái)，整個(gè)班級像一窩蜂似的熱鬧快樂(lè )。
我就在旁邊看著(zhù)，然后老師把剩下的蘋(píng)果也切成一小片一小片的，把自己在圣誕節里有什么愿望，和祝福說(shuō)一下，就可以拿蘋(píng)果去吃，誰(shuí)拿的越多誰(shuí)就平平安安。
在快要結束的時(shí)候，我們每個(gè)人嘴里都吃著(zhù)蘋(píng)果，也邊唱著(zhù)小蘋(píng)果這首歌，老師在旁邊拍著(zhù)照片。
我們在這一天非常的高興，我們臉上都露出快樂(lè )、開(kāi)心的笑容。
雖然這個(gè)圣誕節，歡慶的方式很簡(jiǎn)單，但是在里面有可以吃到、看到、聽(tīng)到，我覺(jué)得這非常不錯。
三年級圣誕作文300字 篇3
哈哈!我們的圣誕老人要來(lái)了，這個(gè)圣誕老人個(gè)是誰(shuí)呢？答案是校長(cháng).。為什么稱(chēng)是圣誕老人呢？因為校長(cháng)還未變成圣誕老人之前他是一個(gè)端端正正，腰直起來(lái)走像個(gè)30多歲的人。此時(shí)，我們班傳出了一陣笑聲。
其實(shí)事情是這樣的。早上讀書(shū)后，蘇老師來(lái)了說(shuō)：“你們準備送科學(xué)老師禮物準備好了嗎？找幾個(gè)學(xué)生去請咱們校長(cháng)，和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來(lái)。最后老師和我們班幾個(gè)同學(xué)一起去叫校長(cháng)來(lái)，校長(cháng)來(lái)了以后我們同時(shí)拿起噴雪來(lái)噴校長(cháng)。霎時(shí)間，像是下雪一樣，白白的雪在校長(cháng)身上，真像是一個(gè)雪人。
當時(shí)我的心情是多么的高興，雖然不知道校長(cháng)的心情如何，但是看著(zhù)他慈祥的臉龐應該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長(cháng)，校長(cháng)滿(mǎn)面笑容的說(shuō)：“祝你們圣誕節快樂(lè )！”在噴雪的過(guò)程中是多么的好玩，這不僅好玩還有一種感覺(jué)，更是在快樂(lè )生活中可真是快樂(lè )！
每個(gè)人都有快樂(lè )和不快樂(lè )的'時(shí)候，從噴雪當中使我領(lǐng)悟出了許多道理：第一是要有一顆感恩的心，第二是想要有一個(gè)快樂(lè )的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！
三年級圣誕作文300字 篇4
我家書(shū)架旁有一個(gè)可愛(ài)的“圣誕老人”那是去年的冬天里媽媽送給我的，我一見(jiàn)到它，就喜歡得愛(ài)不釋手。
它戴著(zhù)一頂三角形的紅色帽子，紅帽子的頂上有一個(gè)拇指般的大小的鈴鐺。只要你輕輕的動(dòng)它的紅帽子，就會(huì )發(fā)出鈴零零的聲音，多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！瞧，它那小眼睛，多么像兩顆黑色的小珍珠，每當我想偷懶的時(shí)候我看著(zhù)它，它也正目不轉睛地看我，仿佛在對我說(shuō)；“小主人，你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)陪我玩�！笔フQ老人最引人注目的是它那白花花的胡子，像一團蓬松的棉花糖，貼在圓滾滾臉蛋上，真想咬一口，試試甜不甜。它穿著(zhù)一身大紅色的外衣，就像把夕陽(yáng)穿上了一半，外衣上有一顆生機勃勃的松樹(shù)，見(jiàn)到那松樹(shù)我就想起圣誕節。瞧，它那圓滾滾的大肚子，仿佛剛吃了一個(gè)又大又肥又烤雞。你知道嗎？它的腿有一個(gè)小小的秘密，你們想知道嗎？就讓我告訴你吧！你往下按的話(huà)、他就會(huì )變成七個(gè)小矮人的其中之一，當你拉它時(shí)，它就會(huì )變成一個(gè)又高又大的巨人，仿佛要和我的個(gè)子一樣高。
這就是我家的圣誕老人，多么可愛(ài)，多么活潑呀！希望它能可以實(shí)現我的圣誕愿望。
三年級圣誕作文300字 篇5
前幾周學(xué)了《北京的春節》，我告訴學(xué)生們西方人的春節就是圣誕節，在十二月二十五日。這些孩子便數著(zhù)日子，期待圣誕的到來(lái)。今天一來(lái)學(xué)校后，這群貪玩鬼就吵著(zhù)嚷著(zhù)要過(guò)圣誕節，于是我說(shuō)好吧好吧，我們今天晚上就來(lái)一起歡度圣誕!
晚上，我花了“血本”，買(mǎi)來(lái)了一些零食和飲料。我們把桌子拼在一起，把零食放在上面。我們先是談心，同學(xué)與同學(xué)之間的小矛盾在這里化解了;老師指出了學(xué)生學(xué)習生活上的小缺點(diǎn);學(xué)生對老師的教學(xué)和教育方法也提出了意見(jiàn);還有些調皮的學(xué)生說(shuō)了往年過(guò)年時(shí)的一些有趣的事情，比如說(shuō)某某在放鞭炮是點(diǎn)燃了自己的衣服哇等等。接著(zhù)就是表演節目了，同學(xué)們都各自展現了自己的才藝，有的唱圣誕歌《鈴兒響鈴鐺》;有的講故事;有的跳舞。
這次的活動(dòng)讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節，了解了西方文化，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，拉進(jìn)了師生之間的關(guān)系。
三年級圣誕作文300字 篇6
12月25日，是圣誕節。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái)。之后，又陸續有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著(zhù)桌子轉三圈。面對這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著(zhù)，我去玩了“排山倒�！�，這游戲實(shí)際上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò)，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了，這考驗的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ)，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。
在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多��！
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