平安夜作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的平安夜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安夜作文 篇1
你們知道平安夜可以互送什么來(lái)表達彼此之間的祝福嗎？蘋(píng)果？對了，平安夜那天就是用蘋(píng)果來(lái)傳遞祝福的。
就在今年平安夜，我和同學(xué)們真正過(guò)了一次平安夜，就是互送蘋(píng)果表達祝福。
我買(mǎi)了7個(gè)蘋(píng)果，每一個(gè)蘋(píng)果都包裝得很精致。送給了我的好朋友和老師后，還剩3個(gè)。朋友們收到了我的好禮，不由分說(shuō)的還贈給我一個(gè)包裝也很精致的蘋(píng)果。我收到蘋(píng)果，小心翼翼的放在書(shū)包里，好似有人要搶走似的。
更有沒(méi)收到蘋(píng)果的無(wú)賴(lài)者，死賴(lài)著(zhù)我，叫我給她一個(gè)蘋(píng)果。在那個(gè)人的軟磨硬泡之下，我才戀戀不舍的給了他一個(gè)。不過(guò)蘋(píng)果一會(huì )就沒(méi)了，有些人沒(méi)得到就說(shuō)我小氣，走了。我雖然還有蘋(píng)果，但是那些是我好朋友還贈給我的，如果給了他們，朋友會(huì )說(shuō)我一些不好的話(huà)，算了，不給他們了。
放學(xué)后，同學(xué)們又撒面粉慶�！�
現在想起來(lái)都回味無(wú)常。好想再回到那時(shí)候，就給找我要的每個(gè)人發(fā)個(gè)蘋(píng)果，嗯，好爽呀。
“星星，快來(lái)吃蘋(píng)果了!”
好了，不聊了，我得吃那可愛(ài)的蘋(píng)果去了。Bey-bey!
平安夜作文 篇2
一八一八年十二月二十三日晚上，在奧地利薩爾札赫河畔的奧本村里，有一只老鼠大膽地溜進(jìn)村里古老的圣尼哥拉斯教堂風(fēng)琴樓廂里。這只饑寒交迫的小東西東跑西竄，到處咬噬，終于干下了一件“影響深遠的大事”，導致了一曲膾炙人口的圣誕贊美詩(shī)的誕生。翌日清晨，一位身穿黑色禮服大衣的中年人走進(jìn)教堂，徑直來(lái)到風(fēng)琴旁邊坐下。此人名叫弗蘭茲-格魯伯，正當三十一歲，有著(zhù)一頭黑發(fā)，高高的鼻梁和一雙富有感情的眼睛。他雖然默默無(wú)聞，但在這偏僻地區很受村民尊敬。因為他是本村的小學(xué)教師，又是圣尼哥拉斯教堂的風(fēng)琴演奏家。
他坐下來(lái)，踩著(zhù)踏板，按下了琴鍵�？墒秋L(fēng)琴只發(fā)出幾聲嗚咽似的微弱氣息。
當格魯伯正要俯身去察看究竟時(shí)，他的好朋友約瑟夫-莫爾來(lái)了。莫爾是個(gè)教士，也是一位音樂(lè )家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來(lái)，莫爾是臨時(shí)被派來(lái)頂替這職位的。
格魯伯見(jiàn)他張皇，不覺(jué)一怔，連忙問(wèn)道：“天主降福!什么事兒，約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手，做出一副絕望的神態(tài)，并示意讓朋友起來(lái)跟他走。
平安夜雪景莫爾領(lǐng)著(zhù)格魯伯走到樓廂里的風(fēng)琴鍵盤(pán)后面，指著(zhù)鼓風(fēng)的皮風(fēng)箱上一個(gè)大洞說(shuō)：“今早我發(fā)現這個(gè)洞，一定是老鼠咬破的�，F在一踏下去，什么聲音都沒(méi)有了!”格魯伯仔細地檢察了風(fēng)箱上的那個(gè)洞。圣誕之夜做彌撒而沒(méi)有風(fēng)琴奏樂(lè )，這簡(jiǎn)直是不可思議的事!他禁不住喊道：“真該死!現在可糟了，我們該怎么辦呢?”
“有辦法，”莫爾神父有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“我寫(xiě)了一首短詩(shī)，倒可以作為歌詞一湊合著(zhù)頂用一下的�！苯又�(zhù)他又嚴肅地說(shuō)道：“這可不是“那一類(lèi)”的歌呀�！�
格魯伯看見(jiàn)他的朋友這么激動(dòng)，不覺(jué)微笑起來(lái)。因為大家都知道，莫爾的確很喜歡“那一類(lèi)”的歌--就是當農婦和船工歡飲時(shí)，在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調。這種東西往往引起那些固執守舊的虔誠教徒的不滿(mǎn)，使得道貌岸然的長(cháng)老們大皺眉頭。
格魯伯拿起莫爾所寫(xiě)的詩(shī)讀了頭幾段，頓時(shí)覺(jué)得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類(lèi)”的歌。它好像是抓住了他的心，溫和純樸和動(dòng)人地向他訴說(shuō)。他從來(lái)都未曾這么深刻地感動(dòng)過(guò)。他耳邊隱隱響起了這些詩(shī)句的樂(lè )音。
莫爾幾乎是抱歉地說(shuō)：“我只是這么想，既然我們的風(fēng)琴已經(jīng)不響了，那么你是否可以把這東西給我們的吉他琴配個(gè)曲，也許還可以搞個(gè)小小的童聲合唱隊來(lái)唱唱，……你看怎么樣?”
平安夜格魯伯說(shuō)：“好呀，好，好!也許我們可以這樣做。給我吧，我拿回去看看是否能把曲子寫(xiě)出來(lái)�！�
格魯伯踏著(zhù)地上的積雪，慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂(lè )曲構思中。
“平安夜，圣善夜，
萬(wàn)暗中，光華射。
他就像耳聾的貝多芬一樣，在內心深處聽(tīng)見(jiàn)了所有的旋律：
照著(zhù)圣母也照著(zhù)圣嬰，
多少慈祥也多少天真，
靜享天賜安眠，
靜享天賜安眠�！�
他準備寫(xiě)給童聲合唱的曲調已在腦際回蕩。他回到他那簡(jiǎn)樸的住房，坐在他那古老的鋼琴邊，面對墻上掛著(zhù)的`十字架，終于譜寫(xiě)稱(chēng)了完整的歌曲。
那天下午，莫爾的書(shū)房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著(zhù)羊毛長(cháng)襪、外套和圍裙，整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環(huán)下，益發(fā)顯得生氣勃勃。
平安夜圣誕老人排練開(kāi)始了，格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴，不時(shí)滿(mǎn)意地對視微笑。開(kāi)始時(shí)，大家對歌曲不甚熟悉，彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當，但很快便改好了。行了，這歌曲終于完成了。
圣誕夜，教堂里點(diǎn)燃的幾百支燭光，在光潔的金盤(pán)碟和圣餐杯上映輝爭耀，給那些僵硬呆板的哥德式圣母態(tài)像，賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風(fēng)采。教堂里到處都用青松、萬(wàn)年青和圣漿果等裝飾起來(lái)。全體教徒擠坐在長(cháng)條硬板凳上。男人們穿著(zhù)臃腫的羊毛外套，婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。
當莫爾和格魯伯提著(zhù)他們的吉他，隨著(zhù)十二名男女兒童走上圣壇前時(shí)，驚訝的群眾頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。格魯伯向他的樂(lè )隊微微點(diǎn)頭示意，琴弦便撥響了。接著(zhù)，莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音，便和諧地共鳴著(zhù)響徹那古老的教堂。
于是，流傳久遠的圣誕贊美詩(shī)便這樣首次被人們唱出來(lái)了。然而，第二天也就被人忘記了。當時(shí)參加圣誕彌撒的教徒之中，誰(shuí)也不曾料到這首歌后來(lái)竟會(huì )風(fēng)靡世界。
后來(lái)僅僅是由于一次偶然機會(huì )，才使這一杰作得以免遭淹沒(méi)的命運。第二年春天，從齊勒塔爾來(lái)了一位風(fēng)琴修理師，卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問(wèn)起：既然風(fēng)琴壞了，那么你們是怎樣進(jìn)行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事，他說(shuō)：“這是個(gè)不值一顧的東西，我甚至已忘記把它塞到哪里去了�！痹诮烫玫暮蟛坑幸粋�(gè)小櫥，里頭塞滿(mǎn)了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。
那風(fēng)琴修理師看著(zhù)樂(lè )譜，微微動(dòng)著(zhù)雙唇，從他那寬闊的胸腔里哼著(zhù)這調子�！坝幸馑�，”他輕輕地說(shuō)，“可以讓我帶回去看看嗎?”
格魯伯大笑起來(lái)�！靶�，行，你盡管拿去就是了。再說(shuō)，你把琴修好后，這東西就更加是一點(diǎn)用處都沒(méi)有了�！泵兆吆�，格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛(ài)的齊勒塔爾山中回響，并且從此開(kāi)始了它遠播世界的歷程。
這歌曲作為民間音樂(lè )，從奧地利傳到了德國。它越過(guò)國界，隨著(zhù)德國移民遠涉重洋，傳播各地。但直到不久前，莫爾和格魯伯才被公認為這首歌曲的創(chuàng )作者。他們當時(shí)什么都沒(méi)有得到，他們死時(shí)仍和生時(shí)一樣貧窮。但是，格魯伯的那具古老的吉他琴至今仍在為他歌唱，它已成為傳家寶，被格魯伯家代代相傳�，F在，每逢圣誕夜，人們便要把這吉他琴帶到奧本村去。而世界各地的教徒們，則再次齊唱這首為人喜愛(ài)的圣誕贊美詩(shī)……
平安夜作文 篇3
又是一年平安夜，車(chē)窗外的世界被一層薄霧籠罩著(zhù)。站在公共汽車(chē)上望著(zhù)窗外，所有的店鋪都散發(fā)著(zhù)圣誕的氣息。公共汽車(chē)路過(guò)了我初中就讀的學(xué)校，透過(guò)各班的窗子可以看到布置得很漂亮的教室，這讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候，我們正在教室里開(kāi)著(zhù)圣誕聯(lián)歡會(huì )。我真的很懷念那時(shí)的時(shí)光——雖然忙碌但快樂(lè )。
回到家中，找出很久沒(méi)有翻看過(guò)的同學(xué)錄，第一頁(yè)上就貼著(zhù)我們的畢業(yè)照。照片上大家在烈日下站著(zhù)隊，每個(gè)人的臉上都有著(zhù)夏天特有的潮紅。因為陽(yáng)光太刺眼，以至于大家都微微的皺著(zhù)眉頭。沒(méi)有幾個(gè)人笑，也許是因為馬上就要分開(kāi)了吧。很清楚的記得那天是6月23日，中考的前一天。放學(xué)的時(shí)候，樓道里就像一個(gè)劇院一樣，有很多很多不舍得離開(kāi)的人，女孩子們抱在一起哭泣，男孩子們互相拍拍肩膀。
我很久以前就曾想過(guò)，當真正要與朋友分開(kāi)時(shí)我會(huì )怎樣面對，也許我會(huì )流淚吧。但當這天真正來(lái)臨的時(shí)候我沒(méi)有哭，我選擇了沉默，沉默永遠是隱藏真正感情的最好的武器。我不想讓我的朋友看到我流淚，我不想他們更難過(guò)。
漸漸的大家都走了，我和幾個(gè)朋友坐在操場(chǎng)的跑道上靜靜的看著(zhù)學(xué)校里的一切，夕陽(yáng)籠罩下的教學(xué)樓，顯得有些破舊；塑膠跑道上的膠粒已經(jīng)有些脫落了，露出黑黑的痕跡；操場(chǎng)中心的水泥地上也有了一些裂痕；還有那些在夕陽(yáng)下仍然傲然挺立著(zhù)的楊樹(shù)、柏樹(shù)。
這就是我們生活了三年的校園，三年以來(lái)第一次感到它如此的親切，想到以后的日子這里再也不屬于我們，樓道里再也沒(méi)有我們的嬉笑聲，操場(chǎng)上再也沒(méi)有我們奔跑的身影，教室里再也沒(méi)有我們奮筆疾書(shū)的樣子，從前的忙碌在此刻畫(huà)上了句號，心中充滿(mǎn)了前所未有的失落感。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：時(shí)間會(huì )沖淡一切。但我認為，時(shí)間是不能沖淡回憶的。無(wú)論時(shí)間怎樣流逝，回憶會(huì )永遠留在我們的心中。
雖然我們已經(jīng)離開(kāi)，但記錄下的墨跡永遠不會(huì )褪色。
平安夜作文 篇4
阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什么說(shuō)法嗎？”“嗯，我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪，一覺(jué)醒來(lái)你猜怎么著(zhù)？結果發(fā)現里面裝了三塊巧克力哎！會(huì )不會(huì )是她媽媽替圣誕老人送的呀？真是奇怪，如果我在枕頭下放一只新襪，會(huì )怎樣呢？”她歪著(zhù)腦袋看我，清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來(lái)，“不用說(shuō)啦，我明白該怎樣做了�！薄芭�，你真好！”她用溫暖的小手使勁握握我的手高興地說(shuō)“我現在對那些小飾品不太感興趣了，要是能來(lái)點(diǎn)小食品最好了�！闭媸堑么邕M(jìn)尺，我心想。
平安夜作文 篇5
別人都過(guò)了一個(gè)愉快的平安夜，而我們這個(gè)由著(zhù)名指揮家楊鴻年教授帶領(lǐng)的“中國交響樂(lè )團附屬少年及女子合唱團”的團員們卻過(guò)了一個(gè)具有深刻含義的平安夜。
12月24日的下午，北京剛剛被一場(chǎng)大雪覆蓋著(zhù)，寒冷的空氣中透著(zhù)一股清新，寒冷不但沒(méi)有擋住節日的臨近，而且更加襯托出圣誕的氣氛，圣誕節就要到了。我們合唱團今晚要在中山音樂(lè )堂演出。
下午4點(diǎn)，我們這些小演員陸續來(lái)到中山音樂(lè )堂后臺進(jìn)行彩排。進(jìn)了大廳我才發(fā)現其他比我早到的團員們正在聊天，于是就“湊”了過(guò)去??“現在開(kāi)始排練！”一位老師喊了一聲。我們開(kāi)始一首歌一首歌的練習，正唱著(zhù)，我們敬愛(ài)的楊鴻年教授拄著(zhù)拐杖，托著(zhù)疲憊的身體走到臺上，告訴我們把聲音放出來(lái)，不然坐在后排的觀(guān)眾聽(tīng)不清我們的歌聲。他一邊說(shuō)一邊往后面觀(guān)眾席走去，我想他一定是親自聽(tīng)效果去了。正當我們盡量用我們最洪亮的聲音來(lái)讓他“見(jiàn)識”我們的“威力”時(shí)，突然聽(tīng)到觀(guān)眾席那邊傳來(lái)“咚”的一聲，楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中，我們在臺上只能看到椅子中間露出的一只腳和半截拐杖�！把健蔽也唤傲艘宦暎骸皸罾蠋熕さ沽��！崩蠋煕](méi)有停止指揮，我們也沒(méi)有停止歌聲，但是我們的心都在楊老師那??一幫大人們跑了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )他們把楊老師攙扶到觀(guān)眾席上坐下，他也許不愿意耽誤我們的排練，忍著(zhù)巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。一直到我們唱完最后一首歌，我們到后臺休息等待吃飯和換演出服裝，楊老師始終沒(méi)有離開(kāi)演出廳。
晚上7點(diǎn)鐘，演出正式開(kāi)始，我們想到剛才發(fā)生的事情，決心要抓住這次機會(huì )，讓楊老師明白我們不會(huì )辜負他的期望。我們手舉熒光棒，把我們對觀(guān)眾的祝福和對楊老師的愛(ài)戴唱了出來(lái)。演出快結束了，楊老師居然坐在輪椅上被推出來(lái)，講了幾句感人的話(huà)語(yǔ)后，指揮團員唱完最后幾首歌�！耙国L”般的歌聲在音樂(lè )廳中回蕩??。
可算是大功告成！我們向家長(cháng)講述了了這感人的一幕，家長(cháng)聽(tīng)后感動(dòng)得要哭了。
過(guò)了幾天，聽(tīng)其他家長(cháng)講，楊老師因為這次“突發(fā)事件”摔斷了兩根骨頭，我想他當時(shí)用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢復健康，并愿我能早點(diǎn)兒看到他站到我們面前，指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。
圣誕節過(guò)去了，但是我忘不了敬愛(ài)的楊老師。因為我在楊老師那里，不僅獲得了淵博的聲樂(lè )知識，而且學(xué)到了做人的道理，還有為事業(yè)忘我追求的精神。我很幸運，因為我度過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
叮叮當，叮叮當，圣誕老人在小孩子們熟睡后駕著(zhù)載滿(mǎn)禮物的雪橇，劃過(guò)夜空，給每一個(gè)孩子床邊的那只許下愿望的紅襪子裝滿(mǎn)禮物。
而這對我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不現實(shí)，因為我們生長(cháng)在龍的故鄉，是龍的傳人。五千年來(lái)在這古老的國度里不曾有過(guò)一位叫圣誕老人的人曾來(lái)過(guò)，在這古老的國度里也不曾有一個(gè)小孩在圣誕節前一天的平安夜里睡前捧著(zhù)一只紅襪子許下好多好多稀奇古怪的愿望；有的只是那門(mén)前的大紅燈籠和那對仗工整的對聯(lián)以及想震九天的鞭炮聲。就這樣，五千年的歷史長(cháng)河將我們隔開(kāi)。
二十一世紀的今天，隨著(zhù)時(shí)代的浪潮，那位仿佛可以實(shí)現任何愿望的老人駕著(zhù)他載滿(mǎn)禮物的雪撬跨越太平洋的夜空．跨越五千年的歷史長(cháng)河；來(lái)到了龍的故鄉，給著(zhù)個(gè)有著(zhù)五千年的古老國度增添一抹歡笑。讓我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )在這平安夜里許下好多好多稀奇古怪的愿望．學(xué)會(huì )給他人送去祝福。
在平安夜的今天，本來(lái)我以為又會(huì )像過(guò)去一樣黯然度過(guò)，沒(méi)有禮物也沒(méi)有祝福�？上氩坏狡綍r(shí)看起來(lái)很兇的班主任竟會(huì )買(mǎi)來(lái)一個(gè)一個(gè)又紅又大蘋(píng)果的蘋(píng)果分給大家，分蘋(píng)果時(shí)，站在講臺上的他竟有些像那位載滿(mǎn)禮物的圣誕老人；盡管他不會(huì )在我們熟睡時(shí)將禮物塞滿(mǎn)我們許下愿望的紅襪子，但他卻將圣誕的祝福塞滿(mǎn)每個(gè)蘋(píng)果。聞著(zhù)蘋(píng)果的香味，大口咬下去甜到了心底。
在這平安夜里，來(lái)自遠方的圣誕老人，正將他從遠方帶來(lái)的希望與幸福送到這古老國度的每家每戶(hù)。
聽(tīng)，他來(lái)了！
平安夜作文 篇6
平安夜那天晚上，媽媽帶我去新街口的中央商場(chǎng)玩，我興高采烈地期待今天一定很好玩。
到哪里之后，我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就問(wèn)媽媽我們吃什么？媽媽說(shuō)隨你便，我就說(shuō)吃肯德基吧！媽媽說(shuō)好的。我們就高高興興的直奔肯德基，我們到了肯德基，人特別多，基本上進(jìn)不去，我們就換了一家。
中途我們看了一場(chǎng)童話(huà)故事，就是說(shuō)有一個(gè)小女孩和她的三個(gè)小伙伴，一天西方女巫婆用她的魔法棒把海底的洪水從山上引了下來(lái)，擋住了小女孩和她的小伙伴們的去路，把小獅子和小女孩、機器人皮皮、稻草人分開(kāi)了，她們用石頭搭了一座橋，叫小獅子過(guò)來(lái)，小獅子看到水流的很快，嚇得不敢過(guò)橋，小伙伴們?yōu)樗佑�，臺下小朋友也為他加油，小獅子終于過(guò)來(lái)橋。沒(méi)想到西方女巫婆派了黑老鼠來(lái)抓她們，她們打不過(guò)黑老鼠，被帶進(jìn)了西方女巫婆的城堡。小女孩說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)對決，不許用魔法棒，要是你輸了就放我們走，我輸了就把我腳上的銀鞋給你。她們就開(kāi)始了拔河比賽，最后小女孩她們贏(yíng)了，西方女巫婆氣的火冒三丈，用她的魔法棒把她們給鎖了起來(lái)，用火來(lái)燒她們，只有小女孩和機器人皮皮沒(méi)有失控，突然小女孩想到了辦法，用一鍋水澆到了西方女巫婆身上，西方女巫婆一冷手上的魔法棒掉了，小女孩立馬撿了起來(lái)，就叫皮皮一起幫忙撇斷，小獅子和稻草人得救了，她們一起打敗了西方女巫婆，之后西方女巫婆就消失了。小女孩她們回到了人類(lèi)世界，非常開(kāi)心就各自告別回自己家里。從這個(gè)故事中我知道了不管遇到什么困難都要堅強、勇往直前、堅持到底總會(huì )勝利的。
之后我們就去肯德基，我點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的上塊和薯條，我邊吃邊等姑姑和浩浩。她們來(lái)了之后我們就開(kāi)開(kāi)心心地逛商場(chǎng)，爸爸之后來(lái)接我回家。今天真是開(kāi)心極了。
平安夜作文 篇7
阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什么說(shuō)法嗎？”“嗯，我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪，一覺(jué)醒來(lái)你猜怎么著(zhù)？結果發(fā)現里面裝了三塊巧克力哎！會(huì )不會(huì )是她媽媽替圣誕老人送的呀？真是奇怪，如果我在枕頭下放一只新襪，會(huì )怎樣呢？”
她歪著(zhù)腦袋看我，清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來(lái)，“不用說(shuō)啦，我明白該怎樣做了�！薄芭�，你真好！”她用溫暖的小手使勁握握我的手高興地說(shuō)“我現在對那些小飾品不太感興趣了，要是能來(lái)點(diǎn)小食品最好了�！闭媸堑么邕M(jìn)尺，我心想。
平安夜作文 篇8
帶著(zhù)一份小小的禮物，帶著(zhù)一份小小的祝福，帶著(zhù)興奮與緊張，我快速地跑上二樓，輕輕推開(kāi)門(mén)，哇！我被嚇了一大跳？？一點(diǎn)氣氛都沒(méi)有，掃興！
后來(lái)，駱炳均拿出身上花3.7元高價(jià)買(mǎi)來(lái)的噴雪開(kāi)始了大作：一會(huì )兒“merry christmas”，一會(huì )兒“平安夜快樂(lè )”，弄得窗戶(hù)上都是。人漸漸多起來(lái)了，我和同學(xué)們都在黑板上寫(xiě)一些關(guān)于圣誕的東西，正忙得不可開(kāi)交時(shí)，“笑面虎”陳老師來(lái)了，一手拎著(zhù)大包小包的東西，一手拿著(zhù)圣誕老人的服裝，“my god！”華人過(guò)洋人的節日也這么隆重？
上課時(shí)，教室已渲染出圣誕平安夜的氣氛。講臺桌上放著(zhù)棵小巧玲瓏的圣誕樹(shù)和一個(gè)會(huì )吹薩克斯的玩具圣誕老人。為了把活動(dòng)搞精彩些，還專(zhuān)門(mén)聘請丁亮當白胡子紅帽子的“santaclaus（圣誕老人）”，為了增加浪漫感，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了“candle（蠟燭）”肋興，好一個(gè)溫馨的平安夜！
接著(zhù)便是多姿多彩的圣誕節目，什么舞蹈、唱歌、吹口琴……但是走在前面的可以拿大禮物，而后面呢，就只能拿小的，眼睜睜地看著(zhù)那些大禮物被搶走，心里很不是滋味。于是我和王申捷商量，一起表演武術(shù)，他欣然答應。
我“唰”地舉起手，圣誕老人就叫我們倆表演，王申捷是因為他太肥了吧，扭著(zhù)他那肥胖的身軀，像唐老鴨般，頗是好笑，但又笑不出來(lái)，畢竟在表演呢！
領(lǐng)禮品了，圣誕老人給我一個(gè)盒子，哇！上面還有賀卡呢！我一陣竊喜，溜到座位上，繼續看表演。
演完了戲，便是要一齊開(kāi)火車(chē)，伴著(zhù)《平安夜》、《鈴兒響叮鐺》，還有雜七雜八的“阿里路亞……”《圣經(jīng)》等，我們的活動(dòng)總算圓滿(mǎn)結束了。
要拆禮了，我打開(kāi)禮物一看，哇！一個(gè)漂亮的銅鈴，一支圓珠筆，盒外還縛著(zhù)一張賀卡，太美了，我真是太高興了。
我回家時(shí)已是9點(diǎn)多，覺(jué)得這是我過(guò)得最幸福、最快樂(lè )的平安夜了，一路上我還哼著(zhù)：“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑�！�
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