關(guān)于三年級圣誕作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級圣誕作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級圣誕作文 篇1
圣誕節來(lái)臨了!我抱著(zhù)既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨,每年的圣誕節我都會(huì )收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒(méi)有收到了,也許是我長(cháng)大了;或者是我表現不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說(shuō)〉!這天夜里,我一如往常的睡覺(jué),接著(zhù)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“叮叮當、叮叮當!币魂団彯斅暟盐医o吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著(zhù)一大搓白胡須的老爺爺站在我面前,他全身紅通通的,好可愛(ài)!他和藹的牽著(zhù)我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來(lái)都好溫馴,接著(zhù)我們飛到天上,望著(zhù)一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰勝了我的后悔,于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開(kāi)始慢慢的降落,接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分,一群矮小有著(zhù)翅膀的精靈正辛勤的工作著(zhù),他們臉上都帶著(zhù)愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來(lái),并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給?圣誕老公公?去運貨 了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著(zhù)期待的心情的那些小朋友懷里,看著(zhù)他們天真無(wú)邪的臉蛋,我好高 興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒(méi)將禮物馬上拆開(kāi),但我知道我心里洋溢著(zhù)無(wú)比的歡喜,淚水也不聽(tīng)使喚的涌了 出來(lái),這就是喜極而泣吧?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續延續下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來(lái),這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)!那份禮物竟悄悄的放在我身 邊,我打開(kāi)包裝,里面是圣誕樹(shù)上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹(shù)上,看著(zhù)它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同!
三年級圣誕作文 篇2
十二月二十四號,我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節,雖然是外國人的節日,但是我們一樣會(huì )把它過(guò)的精彩有趣!
一大早,我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花,但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了,心里立馬就變的暖洋洋的了! 好容易盼到了下午,我們把寫(xiě)有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看,并把它送給好朋友們。
一點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。 而且我們也有節目表演噢! 節目的內容可豐富了:而且都是講英文哦!有跳兔子舞的.有表演童話(huà)灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等.等等.......。節目一比一個(gè)精彩! 可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開(kāi)心的就是,節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘,當然還有今天的主角:圣誕老人噢!
我們笑著(zhù)。跳著(zhù).你推著(zhù)我,我擠著(zhù)你,人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖?晌疫是開(kāi)心得不得了! 這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦!我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,而且我們班還獲得了合作獎吶!這真是歡樂(lè )多多!收獲多多!
三年級圣誕作文 篇3
我圣誕節的愿望是能夠獲贈一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見(jiàn)過(guò)手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個(gè)手杖,所以叫手杖糖。
去年圣誕節的時(shí)候,我到樓下小區去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著(zhù),也有小可愛(ài)們在大人的陪同下依依呀呀的說(shuō)著(zhù)話(huà)。每棟樓的大門(mén)上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花,小區熱鬧極了。不一會(huì )全副武裝的圣誕老人來(lái)了,他提著(zhù)鼓鼓的一個(gè)袋子,凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套,亮光閃閃的.湛藍色,我很開(kāi)心的戴上,在院子里飛奔著(zhù)。孩子們戴的人多了,就像一個(gè)化妝舞會(huì )。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭,嘟嘟的響著(zhù)我們玩的特別開(kāi)心!
可是我的心里還是想著(zhù)手杖糖,我盼望著(zhù)今年的圣誕節能吃到手杖糖,看一下它的真面目。
三年級圣誕作文 篇4
做棵漂亮的圣誕樹(shù)真好,想不到有這么多人前來(lái)觀(guān)賞,紛紛夸贊,還可以周游世界。
我,一棵綠色卡紙折疊組裝起來(lái)的圣誕樹(shù),上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點(diǎn),還掛著(zhù)吉祥祝福的卡片,惹人注意是自然不過(guò)。當然,和我一樣擁有幾分姿色且充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的還有那幾個(gè)陌生的兄弟姐妹,它們分別是一棵瘦長(cháng)的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了各種顏色的彩燈;一棵低矮的彩色拉環(huán)裝點(diǎn)的圣誕樹(shù);還有一棵從商場(chǎng)里搬來(lái)但做了精心打扮的圣誕樹(shù),上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的氣氛被賦予了溫暖的氣息,這都是我們的功勞。
為了更好的發(fā)揮作用,把吉祥祝福送給身邊的人,我的主人決定讓我周游世界。一聽(tīng)到這個(gè)好消息,我立馬拍手叫好。善良的主人,她決定要把愛(ài)傳遞和分享給更多的人,我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個(gè)語(yǔ)、數、英、品德、科學(xué)等辦公室,我想卡片上工整書(shū)寫(xiě)的精美祝福一定會(huì )讓他們感動(dòng)不已的。最終,我來(lái)到了二語(yǔ)辦公室。有個(gè)阿姨的小女兒特別羨慕地望著(zhù)我,然后在媽媽的指導下,她竟然又克隆了一個(gè)一模一樣的我,只是上面的裝飾不太一樣,就這樣,我有了一個(gè)穿著(zhù)不同衣服的雙胞胎兄弟,好開(kāi)心呀!最后,她身上也掛滿(mǎn)了祝?,一切準備就緒,我們倆又可以開(kāi)始周游世界了。
聽(tīng)我的主人說(shuō),下一站我們要去看望一年級的小朋友,他們會(huì )熱情地歡迎我們的到來(lái)的,好期待!
三年級圣誕作文 篇5
“陳芷妍!我請你去我小區里的一個(gè)地方參加‘圣誕狂歡會(huì )’,陳孜依也去哦!”聽(tīng)到我的好朋友鄭嘉綺一說(shuō),我就興奮不已,盼著(zhù)快點(diǎn)到星期五的圣誕節。
盼望已久的星期五圣誕節終于來(lái)到了。一放學(xué),我和陳孜依就像風(fēng)一樣“飛”到了鄭嘉綺說(shuō)的指定“目標”。我們還沒(méi)有進(jìn)門(mén),一首首優(yōu)美的歌曲傳進(jìn)了我們大家的耳朵里,偶爾,還會(huì )有人伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起那歡快而輕巧的舞步,引起那一陣陣熱烈的掌聲。
狂歡會(huì )開(kāi)始了,小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的圣誕帽,隨著(zhù)一陣吵鬧聲進(jìn)入了真正的狂歡屋?駳g屋里擺滿(mǎn)了各種各樣,五顏六色的氣球,桌子上還有很多糖呀,瓜子呀,花生呀等等很多好美味的吃的,讓我們的嘴巴大飽口福,肚子吃的圓溜溜。
一個(gè)個(gè)游戲,一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了,我最喜歡的游戲是夾氣球!雖然我沒(méi)有去玩,但是看著(zhù)那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳,只能用來(lái)走。除了第四輪比賽是女方勝出,其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點(diǎn)失望,因為女方勝出的太少了。
這一次活動(dòng)太好玩了!下一次這種活動(dòng)我也要請幾個(gè)朋友一起分享快樂(lè )!
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