圣誕節老師給我們發(fā)禮物_800字
鈴、鈴、鈴……上課鈴響了，我們隨著(zhù)上課的鈴聲走進(jìn)了教室，這一節課可是老師發(fā)圣誕禮物的時(shí)候，我們應端坐在教室里，靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)，也許老師一高興還會(huì )給每人多發(fā)一件禮物呢。同學(xué)們都聽(tīng)著(zhù)有理，就都做好。
噔、噔、瞪……上身穿紫袍，下身穿喇叭褲，腳穿高跟鞋，并且手里還提著(zhù)個(gè)黑袋子的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室里，她很是驚訝，她說(shuō)：“這節課怎么這么安靜呀！”同學(xué)們一起回答：“因為這節課語(yǔ)文老師給我們發(fā)圣誕禮物，所以我們很安靜！”“那你們猜猜我買(mǎi)了什么東西送給同學(xué)們呀！”老師說(shuō)。有的猜筆、橡皮，有的猜零食。同學(xué)們都七嘴八舌、議論紛紛。老師說(shuō)：“你們其中一個(gè)猜對了，就是筆�！崩蠋熡终f(shuō)：“那你們猜猜我買(mǎi)的什么筆吧！”齊昱冰迫不及待的說(shuō)：“有中性筆、圓珠筆和自動(dòng)筆�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，猜對啦，不過(guò)，袋子里沒(méi)有自動(dòng)筆，說(shuō)著(zhù)老師拿出來(lái)了�！崩蠋熡终f(shuō)：“那誰(shuí)能猜猜我為什么買(mǎi)筆�！饼R浩深搶著(zhù)舉手說(shuō)：“因為我們學(xué)習需要筆，所以老師買(mǎi)筆�！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，不錯，我買(mǎi)筆就是這個(gè)原因�！薄澳敲创永镞�裝著(zhù)什么呢？”老師說(shuō)。去偷看了的同學(xué)搶著(zhù)說(shuō)：“還有糖�！崩蠋煵环䴕獾恼f(shuō)：“誰(shuí)能猜猜是什么糖�！庇械牟履烫�、有的猜泡泡糖、有的猜阿爾卑斯棒棒糖并且是檸檬味的、還有的猜巧克力糖�！肮膊虑煽肆μ堑耐瑢W(xué)，你們猜對啦！”老師接下來(lái)出難題啦，老師問(wèn)：“誰(shuí)能猜猜這是什么牌子的.�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，不知該那種牌子的才對，只有王雁澤不在底下亂議論，她勇于舉手回答問(wèn)題，在這一瞬間，同學(xué)門(mén)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，王雁澤一猜就對。老師說(shuō)：“對，就是金絲猴牌子的�！蓖瑢W(xué)們正驚訝的望著(zhù)王雁澤時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“下面開(kāi)始發(fā)圣誕禮物了，我先講規則，我發(fā)禮物是看擴展作業(yè)本和作文本交上來(lái)的情況，并且一個(gè)小組交全了的先讓他們挑選，為了互相不爭起吵鬧，我們以投票定奪。
開(kāi)始了，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。老師說(shuō)：“先從南邊開(kāi)始吧！第一組缺少韓凌霄的，第二組正好，誰(shuí)都不缺，來(lái)，開(kāi)始投票，老師數了數共17人，然后老師記在了黑板上。后面的小組都是這樣，依次排序。最后數了數投給我們小組的票數最多了。我們就先拿禮物，過(guò)了一會(huì )兒禮物拿到了，我們剛要回到座位上，老師說(shuō)：“來(lái)，給你們四個(gè)照張相片，我此時(shí)此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……
鈴、鈴、鈴……下課了，老師和同學(xué)們伴隨著(zhù)鈴聲走出了教室。
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