圣誕節快樂(lè )作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的圣誕節快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節快樂(lè )作文1
圣誕節終于到了，一大早就看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包的零食(有的同學(xué)書(shū)包里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的)興奮的往教室里走。
我們學(xué)校的圣誕節是下午過(guò)，但已經(jīng)有好多同學(xué)狂吃了。興奮勁埋藏了一上午，下午圣誕節宴會(huì )終于開(kāi)始了。
圣誕節第一步就是分享自己的零食。老師一說(shuō)完同學(xué)就急勿勿地拿著(zhù)零食分享給其他的同學(xué)，我也不例外，不到幾分鐘，我們的桌子上就擺滿(mǎn)了各種好吃的東西。第二步就是表演了，我們邊吃著(zhù)東西邊觀(guān)看。一開(kāi)始的三個(gè)節目是搞笑對打，同學(xué)們都笑得前仰后合;第四個(gè)節目是魔術(shù)，我們都看出了破綻;后面幾個(gè)節目是我們女生的唱歌，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。
接下來(lái)是激烈的拔河比賽，前二局我們都輕松取得了勝利，第三局我們的對手是四、三班，通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們還是取得了優(yōu)異的成績(jì)。最后我們交換禮物，我抽到了一只可愛(ài)的兔子，我很喜歡。
晚會(huì )在笑聲中結束，我們都意猶未盡。
圣誕節快樂(lè )作文2
這個(gè)星期五，是我們全校盼望已久的圣誕節。這天，我們每人提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子，一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)校門(mén)，希望早一點(diǎn)到下午。
到了下午，同學(xué)們的臉上都露出欣喜的笑容。我們玩得很開(kāi)心，晚會(huì )舉行得也很成功。我和王藝涵、李敬一、劉文蓉還彈了古箏曲“戰臺風(fēng)”，我們盡情地吃著(zhù)各種好吃的東西，還贈送了禮物。
最讓我難忘的是拔河比賽，前兩年我們班拔河都輸了，但今年我們一定要努力，只聽(tīng)一聲哨響，我們一起使勁，程老師在一旁拼命地為我們喊“加油”。同學(xué)們緊緊地抓著(zhù)繩子，死死的咬住不讓繩子過(guò)去，最終我們比了六場(chǎng)贏(yíng)了六場(chǎng)，是年級組第一名，很出乎我們的預料，看來(lái)我們三八班的實(shí)力還是很強的呀！
節日里我最喜歡圣誕節了，因為我玩得很開(kāi)心，而且能收到很多禮物。
圣誕節快樂(lè )作文3
今天是圣誕節，又稱(chēng)耶誕節，譯名為“基督彌撒”。圣誕節是西方傳統節日，在每年12月25日。彌撒是教會(huì )的一種禮拜儀式。圣誕節是一個(gè)宗教節，因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝，故名“耶誕節”。
有一位同學(xué)寫(xiě)道：“我們學(xué)校組織開(kāi)了圣誕party。節目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂(lè )隊等。竹竿舞是有四年級的姐姐們跳的，既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級的大姐姐跳的，她跳的真的好棒�；氐桨嗬�，老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕，過(guò)了一會(huì )，圣誕老人來(lái)了，他給我們帶了許多糖果。真是一個(gè)有意義的圣誕節!”
圣誕節快樂(lè )作文4
今天，就是圣誕節了，我急忙穿好衣服，背上書(shū)包往學(xué)校沖去。
到了學(xué)校，我發(fā)現同學(xué)們都聚在一起在談?wù)撌裁�。我也立即放好�?shū)包湊了上去。原來(lái)，大家是在說(shuō)圣誕節都打算送什么禮物給好朋友�？创蠹艺劦钠饎�，我也忍不住說(shuō)出我的想法：“我也要送出二十一張賀卡給我的二十一位好朋友！”“有我的嗎？”“有我的嗎？”身邊的伙伴們開(kāi)始著(zhù)急地問(wèn)起來(lái)，我不得不連連點(diǎn)頭。
趁著(zhù)課間大家都不注意時(shí)，我將賀卡放在了好朋友們的書(shū)包里，看到他們在收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現賀卡，并驚喜地讀出我寫(xiě)給他們的祝福語(yǔ)，我也忍不住開(kāi)心地笑了！
這一個(gè)圣誕節，我覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心！
圣誕節快樂(lè )作文5
圣誕節快到了，今天一大早起來(lái)時(shí)，我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物，雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)圣誕老公公，但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿(mǎn)面的老公公，因為他帶給大家這么多的希望與歡樂(lè )。
今年的圣誕節，我最想要一盒尋寶記的玩具當作禮物，因為我的同學(xué)們都有一盒那樣的玩具，所以我也好希望能得到一盒那樣的玩具，如果是這樣的話(huà)，我一定會(huì )興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。
如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具，我想我一定會(huì )跟同學(xué)分享，也會(huì )大方的跟堂弟妹一起玩，因為媽媽說(shuō)過(guò)：“好東西要跟大家分享�！蔽蚁矚g的這份禮物，我也想跟我的同伴分享。
我希望圣誕節的時(shí)候，圣誕老公公可以達成我的愿望，讓我可以帶著(zhù)他送我的禮物，跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級的圣誕大餐，謝謝您圣誕老公公，讓我可以渡過(guò)美好的一天。
圣誕節快樂(lè )作文6
今天是圣誕節，晚上，爸爸對我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著(zhù)的話(huà)，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì )悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著(zhù)，其實(shí)我睜著(zhù)一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì )兒，我真的睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?
早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè )洋娃娃，碰一下，就會(huì )唱歌。我心里真高興，希望圣誕節永遠不要結束，圣誕老人永遠也不要離開(kāi)我們。
我一定會(huì )記住這個(gè)日子。
圣誕節快樂(lè )作文7
以前，我不知道有個(gè)圣誕節。
現在，我知道圣誕節，就是圣誕老人會(huì )給小朋友派發(fā)禮物的節日。
因為要考試，有太多作業(yè)要做，等我想起今年的圣誕節時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)過(guò)圣誕節呢！”媽媽說(shuō)：“圣誕節是外國的節日，相當于我們的春節。我們不過(guò)外國人的節日，我們過(guò)我們的春節！”我還是嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物��？”媽媽眼珠子一轉，躬著(zhù)腰，笑瞇瞇地對著(zhù)我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì )給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì )給你寄來(lái)禮物嘍！”我一聽(tīng)，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現在立即動(dòng)筆寫(xiě)！”媽媽又樂(lè )呵呵起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
我希望用手中的筆，寫(xiě)出精彩的文字，投向快樂(lè )的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
圣誕節快樂(lè )作文8
我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方，我問(wèn)老師：你不是說(shuō)這節課過(guò)圣誕節嗎？
老師回答：那是當然的啦！說(shuō)話(huà)要算話(huà)才行。
我休息了一會(huì )兒，老師說(shuō)上課了，我也回到了自己的座位上。老師介紹
道：第1 要聽(tīng)圣誕節有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì )給你們每人一個(gè)空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙，再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個(gè)盒子，再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽(tīng)開(kāi)心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀！但是我最喜歡做盒子，玩游戲贏(yíng)的糖果。
老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字，老師等我們全體貼完，馬上開(kāi)始了我最喜歡的游戲。規則是：頭上頂著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形，誰(shuí)的盤(pán)子掉了下來(lái)，誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的，我心里總感覺(jué)盤(pán)子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖，可是盤(pán)子依然沒(méi)掉下來(lái)，所以我贏(yíng)了，我非常高興。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快樂(lè )��！
圣誕節快樂(lè )作文9
圣誕節是所有節日最美麗的節日，因為在這一天，小孩子都非常的快樂(lè )，我們都會(huì )圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開(kāi)心。
因為圣誕老爺爺會(huì )給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著(zhù)鹿拉的雪橇，圣誕老爺爺走過(guò)的地方都會(huì )響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅袍，腳上是紅色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣誕節前一天晚上，就是平安夜，平安夜的時(shí)候，人們把圣誕樹(shù)打扮得漂漂亮亮的，非常好看。綠色的樹(shù)，上面有小禮包綁著(zhù)彩帶，小禮包表示著(zhù)祝福，小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩，圣誕節好像上天在過(guò)生日。
圣誕節晚上，天空放著(zhù)許多的五顏六色的煙花，表示慶祝。街上，房屋頂上還掛起了燈泡；燈泡有各種各樣的顏色，黃色、紫色、紅色等，亮起來(lái)就非常的美麗！
我們覺(jué)得圣誕節很快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )作文10
星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的`，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè )，我們全班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù)，門(mén)也關(guān)著(zhù)，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè )，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。
圣誕節快樂(lè )作文11
圣誕節已經(jīng)過(guò)去了，那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節的前一天，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時(shí)候，把平安果送給自己最親的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。這是我第一次過(guò)圣誕節，很開(kāi)心。這也是我第一次知道這么多關(guān)于圣誕節的事情。
老師還告訴我，在平安夜的晚上，美國小朋友的家里會(huì )有一顆高高的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈，樹(shù)的上面還會(huì )放一顆閃閃的星星。圣誕樹(shù)下擺滿(mǎn)了大大小小的禮物。到了晚上，圣誕老人會(huì )帶著(zhù)禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。
圣誕節快樂(lè )作文12
每當看見(jiàn)桌上的鉛筆盒，我就會(huì )不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻�(gè)圣誕節；因為這只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天，媽媽非常忙碌，每天都要忙到深夜才能拖著(zhù)疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應我圣誕節的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節那天，我一直在門(mén)口張望著(zhù)媽媽的身影，從天亮等到天黑，可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬е?zhù)委屈進(jìn)入夢(mèng)鄉。誰(shuí)知第二天早上起來(lái)，看見(jiàn)床頭放著(zhù)一張紙。打開(kāi)一看，是媽媽熟悉的筆記：“王玨，對不起，媽媽實(shí)在太忙了，沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節，只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，不要淘氣，要認真讀書(shū)�！迸赃叿胖�(zhù)上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著(zhù)鉛筆盒，心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現在，雖然顏色已經(jīng)很陳舊了，也被我摔的傷痕累累的，但我一直不舍得扔掉它；因為我知道，這里面裝著(zhù)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
圣誕節快樂(lè )作文13
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節終于到了。
今天的圣誕節，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著(zhù)一位圣誕老人，因為他們?yōu)榱俗錾�，不斷向�?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。
廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節的熱鬧氣氛。人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。
廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的，我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節真快樂(lè )！
圣誕節快樂(lè )作文14
圣誕節那天，早上我一起床，發(fā)現枕頭底下有兩只腳，哇塞！
圣誕老人給我送了一件特別可愛(ài)的禮物，是一個(gè)漂亮的女孩娃娃。她帶著(zhù)一個(gè)紫色的小帽子，綁著(zhù)兩個(gè)麻花辮，她還穿著(zhù)彩色的連衣裙，腳上穿著(zhù)紫色的小皮鞋。哦，對了，她的胸口還扎著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結，我真想和她玩一會(huì )兒，但是我要去上學(xué)了，只能下午放學(xué)回來(lái)再給她玩。不過(guò)，自從有了她，每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)她睡覺(jué)。我太喜歡這個(gè)圣誕禮物了，我還盼望著(zhù)下次圣誕節能收到一個(gè)和她差不多的娃娃，讓她們兩個(gè)做姐妹，這樣等我妹妹xx回來(lái)，我們兩個(gè)就能在一起玩下午茶游戲。
啊，我真的盼望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現！
圣誕節快樂(lè )作文15
圣誕節是紀念耶穌誕生的日子，傳說(shuō)圣誕老人會(huì )在這一天的夜晚給這一年中表現好的孩子送禮物。今天，我到了學(xué)校，老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統一戴著(zhù)圣誕帽好看極了，我們上乒乓球課時(shí)，有一位老師給我們拍照留念。
下課時(shí)，我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)；嗨，圣誕小精靈，你們真可愛(ài)。中午，我們全班同學(xué)帶著(zhù)圣誕帽，站著(zhù)整齊的隊伍邁出校門(mén)的那一瞬間，我驚呆了，家長(cháng)們都自動(dòng)分開(kāi)，站在馬路的兩側歡迎我們，有的家長(cháng)甚至鼓起掌來(lái)，頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了甜蜜，我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪！ 晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校，圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，送給我這個(gè)圣誕小精靈，他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈，我和同學(xué)們拿著(zhù)圣誕老人的禮物，小臉笑的和圣誕帽一樣紅！
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