關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)1
今天是圣誕節,我非常開(kāi)心。一進(jìn)校門(mén),就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀(guān)看我們表演節目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認真,我們這十個(gè)女孩子都很團結,所以能表演這個(gè)節目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因為這個(gè)舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著(zhù)急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔心老師會(huì )說(shuō)我,所以我就一直歪著(zhù)頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔心了一場(chǎng)。
因為想著(zhù)外婆,所以我跳得不夠專(zhuān)心,結果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。
節目結束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!第二個(gè)令我開(kāi)心的節目是我在圣誕派對上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當時(shí)不要抱著(zhù)一只小老鼠上臺的話(huà),應該會(huì )更好些,因為抱著(zhù)小老鼠,動(dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。節目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心!
今年的圣誕節真是太令人難忘了!
關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)2
星期六上午,我們在快樂(lè )老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。那天的快樂(lè )老家充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像,石門(mén)頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船……
我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,老師宣布第一個(gè)節目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著(zhù)覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽(tīng),老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著(zhù)的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。我希望每個(gè)圣誕節都能這樣過(guò)。
關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)3
圣誕節每年的12月25日是圣誕節,這原本是西方國家的節日,現在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著(zhù)給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節,因為這天他們都會(huì )收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著(zhù)慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)圣誕衣,駕駛著(zhù)雪橇,背著(zhù)禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長(cháng),乖巧懂事。直到今年圣誕節前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客,談?wù)摰绞フQ節,叔叔說(shuō):“圣誕節快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑(wèn):“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著(zhù)說(shuō):“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說(shuō),其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的!”這時(shí)我才明白,原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè )、開(kāi)心,在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著(zhù)我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng),火花飛舞,帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外,綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍,載著(zhù)許多人的祝愿。圣誕節快樂(lè ),與其說(shuō)是孩子們的'快樂(lè ),不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )。
關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)4
你們知道嗎?還有一個(gè)月就是圣誕節了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著(zhù)得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動(dòng)平衡車(chē)吧!
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車(chē)呢?那還要從去年六一兒童節說(shuō)起。那一天,外婆說(shuō)想送我一輛平衡車(chē)。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車(chē),因為它不像單輪車(chē)那樣難以控制,在地面上跑起來(lái)穩穩當當的,我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車(chē)高28厘米,長(cháng)80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!時(shí)速達20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達太陽(yáng)。
如果你想讓平衡車(chē)向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉,就要使勁踩平衡車(chē)的左邊部分。如果向左轉,就使勁踩右邊部分。每當我騎著(zhù)平衡車(chē)在路上飛馳時(shí),風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò),仿佛是坐在敞篷汽車(chē)里,也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風(fēng)!
說(shuō)起這個(gè)平衡車(chē),還有一段歷史呢!1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車(chē),但是它只能直行,不能拐彎。根據前人的經(jīng)驗,到了21世紀,美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車(chē)。它們比普通的平衡車(chē)要快一些,時(shí)速高達30公里每小時(shí)呢。有些還被應用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛(ài)的平衡車(chē)產(chǎn)生了故障,無(wú)法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節了。圣誕老人是否會(huì )送我一輛嶄新的平衡車(chē)呢?一個(gè)月后謎底就會(huì )揭曉。
關(guān)于圣誕節的作文500字(5篇)5
圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節了,我的腦子里已經(jīng)滿(mǎn)是圣誕節的期待。
終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準備圣誕聯(lián)歡會(huì )呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著(zhù)圣誕的音樂(lè )在教室里響起,好一派熱鬧的景象!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準備圣誕聯(lián)歡會(huì ),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。
上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準備看同學(xué)們的精彩表演。
主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節目,有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、器樂(lè )表演,看得我眼花繚亂。
最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)。下課了,班長(cháng)張芷楨走到徐昊身邊嚴肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!
隨著(zhù)表演的結束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(cháng)簇擁著(zhù)圣誕老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè )的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿(mǎn)了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè )開(kāi)了花。最后,我們認出圣誕老人是徐民昊的爸爸!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節,每天都能見(jiàn)到圣誕老人!
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