圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文范文（精選11篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文范文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文1
12月25日，是西方的圣誕節，也是我們班今天要舉辦圣誕活動(dòng)的日子。
看！黑板上掛著(zhù)花卷，玻璃上貼著(zhù)紙花、雪花、五星紙和剪紙，圣誕樹(shù)像一個(gè)小伙子，昂首挺胸地肅立在正中央，他穿著(zhù)彩帶衣和蘋(píng)果褲，戴著(zhù)水果帽，可帥了！
聽(tīng)！一陣陣笑聲從同學(xué)們口中傳出，一陣陣“祝你圣誕節快樂(lè )”也從同學(xué)們口中傳出，同學(xué)們耐心地等待圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的時(shí)候。
三位主持人分別是黃研、汪詩(shī)清、唐穎康。
第一環(huán)節：表演環(huán)節
圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，三位主持人拿著(zhù)演講稿走向教室正中央，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝大家圣誕節快樂(lè )！現在，我宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始！有請黃雅珍閃亮登場(chǎng)！”黃雅珍走向正中央，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲，她便開(kāi)始唱英語(yǔ)歌，聽(tīng)完她唱的英語(yǔ)歌，大家不禁嘖嘖稱(chēng)贊�？鞓�(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，這不，一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時(shí)候。她們演唱的歌曲是《隱形的翅膀》，她們唱得那么投入，那么動(dòng)聽(tīng)，那么富有感情，這首歌曲把我迷住了，我癡癡的看著(zhù)她們，眼睛里露出了無(wú)限的眷戀。過(guò)了一會(huì )兒，“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出，是一群同學(xué)跳網(wǎng)上最流行的“江南”，大家被他們那搞笑的動(dòng)作弄得捧腹大笑。第一個(gè)環(huán)節讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。
第二環(huán)節：游戲環(huán)節
第一環(huán)節結束了，第二環(huán)節即將來(lái)臨。只見(jiàn)唐穎康走向正中央，繪聲繪色的說(shuō)：“看了這么多節目，你一定厭煩了吧！現在就到了第二個(gè)環(huán)節——有獎競答環(huán)節。廢話(huà)不多說(shuō)，第二環(huán)節開(kāi)始！”主持人抽了一道題目，大家紛紛舉手，我也舉手了，遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對了�！鞍�！誰(shuí)讓我這么倒霉呢？算了，去思考另一道題�！蔽亦卣f(shuō)。接著(zhù)，主持人又抽了一道題，我的腦袋飛快地運著(zhù)，一絲不茍地思考著(zhù)那道題，可怎么想也沒(méi)想到這道題的答案。胡為舉手了，他說(shuō)了一個(gè)答案，汪詩(shī)清皺了皺眉頭，無(wú)奈地說(shuō)：“錯了”。呂怡雯沒(méi)有舉手，可被抽到了，她只好亂猜，但也獲得了一個(gè)努力獎——“美羊羊手指”玩具。她把這個(gè)玩具當做圣誕禮物送給了我。主持人繼續抽題目，我們的腦袋也在高速運中，就這樣圣誕聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地度過(guò)了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，我們依依不舍，還沉浸在圣誕聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )中。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文2
一年一度的圣誕節來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì )。
一回到家，媽媽就把裝滿(mǎn)好吃的的書(shū)包遞給了我。我背上書(shū)包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。
我和小溪先把節目順序排好，接著(zhù)就等老師下令了。老師宣布“開(kāi)始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，高聲朗讀道：“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人！”他們四人“嗖”地竄了上來(lái)，大聲唱了起來(lái)。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來(lái)，小鑫的舞蹈開(kāi)始了。我打開(kāi)一包薯片，“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒站起，一會(huì )兒旋，一會(huì )擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”�！拔业募以谀翀�(chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有快樂(lè )的小鹿和羚羊…”不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的議論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的！”我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準一個(gè)空位，成功地沖了上去�，F在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著(zhù)嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的！”嘻，我沒(méi)穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……
大家玩呀玩，笑聲持續不斷，離開(kāi)時(shí)，我戀戀不舍地拿著(zhù)熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開(kāi)的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會(huì )！
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文3
室外寒風(fēng)瑟瑟，但我們快樂(lè )作文班里卻喜氣洋洋，因為我們要開(kāi)展圣誕節聯(lián)歡會(huì )。而我又是聯(lián)歡會(huì )的節目主持人，別提我心里有多高興了，我便早早的來(lái)到時(shí)作文班，開(kāi)始練習。
我來(lái)到作文班以后便開(kāi)始練習，可是怎么練習都感覺(jué)不好，總是忘詞。沒(méi)有多久，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由于我練習時(shí)很差，上臺時(shí)特別緊張，我心里想不要緊張，放松自己，相信自己就能說(shuō)好，我便放松起來(lái)，就當這么多觀(guān)眾不存在。我果然成功了，我說(shuō)的特別好，我剛講完，臺下便傳來(lái)雷鳴似的掌聲。
節目開(kāi)始了，主持人楊慧淼走臺說(shuō)第一個(gè)節目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》，在看劉天驕從容的走上臺，她跳得非常好，跳得特別輕，讓你感覺(jué)不到一點(diǎn)聲音，旋時(shí)頭發(fā)輕輕的飄起，活現一個(gè)白雪公主，實(shí)在太美了，大家都沉迷在里面，就連平時(shí)的淘氣鬼都老實(shí)的座在那分階段欣賞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，主持人劉昊走上場(chǎng)，宣布下面的節目由他表演魔術(shù)，我們大家對魔術(shù)都非常感興趣變掙大眼睛看，劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看，分別是K和J，在把它們放回去，洗幾遍牌，沒(méi)多一會(huì )，他就在撲克牌中找出這兩張。我們發(fā)現他找的非常正確，我們都大吃一驚，他一下臺大家都目不晴的盯著(zhù)他，沒(méi)一會(huì )，大家便發(fā)出雷鳴似的掌聲，大家都一致認為他像劉謙。后來(lái)，大家都稱(chēng)他為劉謙。下面的節目是杜冰講長(cháng)篇大笑話(huà)，她講的有聲有色，我們大家都被他逗得哈哈大笑，杜冰一看同學(xué)們笑了講我更起勁了，就連平時(shí)不愛(ài)笑的崔老師也忍不住笑了起來(lái)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是冷蘇航，冷蘇航本來(lái)講故事就特別生動(dòng)，這回是他露臉的相會(huì )，他怎么能放過(guò)哪，這一下他講的更加認真，更加生動(dòng)了，他的語(yǔ)調呼高呼低，這樣使故事的情節表達得更加生動(dòng)，大家越聽(tīng)越有趣，仿佛把我們大家帶入了故事的世界，讓人有身臨其境的感覺(jué)。他的故事講完，大家發(fā)出的掌聲都快把玻璃陣碎了。
時(shí)間過(guò)得真快��！眼間所有的節目都演完了。下面到了大家開(kāi)始做游戲的環(huán)節。我們首先玩的游戲是猜詞語(yǔ)，游戲規則就是一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜，不許說(shuō)話(huà)的，臺下的所有同學(xué)不得泄漏答案。我和戴一明一組，我的模仿力驚人，在加上戴一明想象力豐富，我們真稱(chēng)著(zhù)得上是天才組合了，一下子我們拿了9分，是所有組中最高的積分了�？蓻](méi)想到，最后一個(gè)上場(chǎng)的楊子和冷蘇航一下得了滿(mǎn)分（10分)我一看真是天外有天，人外有人��！他們倆是真的很厲害的。雖然，我們這次得第二名，但我們下次會(huì )努力的。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中即將結束，但我們大家每個(gè)人都還沉迷在聯(lián)歡會(huì )中，我會(huì )永遠記住這次聯(lián)歡會(huì )的。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文4
星期日到了，我可以和老師一起過(guò)圣誕嘍！想到這，我就一蹦三尺高！
來(lái)到教室里，墻上的拉花最搶眼，還有氣球、圣誕樹(shù)等裝飾品，一應俱全，讓我眼花繚亂。我在遠處看見(jiàn)后，便呼呼地跑進(jìn)了教室，說(shuō)了一聲“老師好！”便就去玩了，漸漸的，教室里的人數多了，老師放出了《鈴兒響叮當》的樂(lè )曲。
第一環(huán)節是季思卓她們的舞蹈，小碎步上臺，轉個(gè)圈，跳一下，跳得可精彩了！
第二個(gè)環(huán)節：送禮物。我給老師一個(gè)耳墜和弟弟可愛(ài)的照片。給鄭子智一本書(shū)。我也收到了許多禮物，我說(shuō)：“謝謝你們�！薄安豢蜌狻蓖瑢W(xué)們說(shuō)。
第三個(gè)環(huán)節：搶座位。到?jīng)Q賽了，老師一聲哨響，我先坐下，我贏(yíng)了。
第四環(huán)節：終極密碼。主持人學(xué)小貓的動(dòng)作，我們一個(gè)接一個(gè)的做。最后一個(gè)人告訴他，是貓，他說(shuō)：“對了！”哈，我們又贏(yíng)了。
多么快樂(lè )的節日，多么美麗的教室，我要永遠牢記在心里。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文5
還記得我們去年的12月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )，隆重的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
在我們的一再強烈的要求下，老師終于答應了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話(huà)給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈�！币黄β暟阉械穆曇舳佳蜎](méi)了，看著(zhù)他，就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù)，因為他很胖，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條；請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì )唱，他很聰明，但是他也是我們班級的調皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節，這個(gè)圣誕節聯(lián)歡會(huì )讓我永久難忘。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文6
老師宣布學(xué)校要開(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都很積極，準備著(zhù)自己的節目，大家都盼著(zhù)那一天的到來(lái)。盼��！盼��！終于到了！
那天我們數學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個(gè)別人，在外面等了很長(cháng)時(shí)間，主持人終于讓進(jìn)了，只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”，幾個(gè)大字，四角掛著(zhù)彩帶，上面還畫(huà)著(zhù)許多的雪花和幾個(gè)雪人。門(mén)上掛著(zhù)五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著(zhù)這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始。就在這時(shí)，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)快力的笑容。那天的節目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個(gè)小游戲。
其中我最喜歡的節目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺，臉上露出神秘的笑容。他說(shuō)：“現在請現場(chǎng)的一位觀(guān)眾！”我們的老師就把手舉起來(lái)，大聲的說(shuō)了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說(shuō)：“第二堆”！這是杜浩然拿著(zhù)裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì )兒。下面的觀(guān)眾都全神貫注的看著(zhù)杜浩然，這時(shí)，杜浩然大聲的說(shuō)：“是梅花2！”老師拿起來(lái)一看，果真是和杜浩然說(shuō)的一樣，全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了，老師說(shuō)：“快鼓掌！”下面的所有觀(guān)眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節目，趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng)，楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著(zhù)鼓掌，杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節目都很好看，伴我們度過(guò)里美好時(shí)光！
一轉眼，聯(lián)歡會(huì )結束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文7
圣誕節那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開(kāi)心了!
從上午起，我就非常盼望著(zhù)下午圣誕聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。下午，我和任紫芯就去超市里買(mǎi)給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎品，然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶(hù)和黑板的正中間還有同學(xué)畫(huà)的圣誕老人、圣誕樹(shù)、雪花等一些與圣誕節有關(guān)的東西。黑板上還寫(xiě)“圣誕快樂(lè )!”四個(gè)大字，可漂亮了!
布置完后，聯(lián)歡會(huì )才是真正開(kāi)始了!同學(xué)們都懷著(zhù)迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開(kāi)始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。一共有十三個(gè)節目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線(xiàn)一會(huì )兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會(huì )兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球，可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì )，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀!她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著(zhù)她，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，獲勝者都帶著(zhù)喜悅的心情跑上了講臺，臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )過(guò)的真開(kāi)心呀!
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文8
今天，我們六（3）中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
伴著(zhù)時(shí)光的年輪，我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的.陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染，都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看，原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳，戴著(zhù)圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ)，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂(lè )中。
不過(guò)，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂(lè )。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，因為我們始終相信：明天會(huì )更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久！
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文9
圣誕節晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。
直到游戲結束，我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )！
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文10
12月20日，六年級四班的圣誕聯(lián)歡會(huì )在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點(diǎn)左右就到達會(huì )場(chǎng)，幫著(zhù)家長(cháng)布置會(huì )場(chǎng)。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會(huì )兒就讓們布置的充滿(mǎn)十足的節日氣氛。
晚上五點(diǎn)半的時(shí)候家長(cháng)和同學(xué)們陸陸續續的走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，人到齊了后就開(kāi)始拍集體合影。家長(cháng)們都根據按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說(shuō)話(huà)，有的來(lái)回走動(dòng)�？砂褦z像師傅給急壞了，一會(huì )過(guò)來(lái)拉拉這個(gè)同學(xué)，一會(huì )過(guò)去推推那個(gè)同學(xué)。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回的折騰，攝像師傅終于按下了快門(mén)，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會(huì )正式開(kāi)始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車(chē)子一大車(chē)子的菜，挨個(gè)桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。動(dòng)人的音樂(lè )聲響遍整個(gè)會(huì )場(chǎng)，感覺(jué)每個(gè)人都興奮起來(lái)了。
第一個(gè)節目是王昊、李思璇表演的相聲《大話(huà)捧逗》，他們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀(guān)眾逗的捧腹大笑，感覺(jué)比原創(chuàng )賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動(dòng)人心的是抽獎活動(dòng)，由家長(cháng)上臺抽出一二三等獎，家長(cháng)抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應的撲克牌的話(huà)就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒(méi)中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說(shuō)集合，兩位學(xué)生就順拐著(zhù)上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個(gè)人表演的是兩個(gè)學(xué)生盲目聽(tīng)從老師的話(huà)的小故事。不管老師說(shuō)公雞能下蛋，還是說(shuō)老鼠能吃貓，他們倆都說(shuō)是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋(píng)果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長(cháng)們也參與到了表演中來(lái)，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛(ài)可以重來(lái)》，引起了下面家長(cháng)的一片附合聲，看來(lái)這是他們那個(gè)年代的流行歌曲啊!
節目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著(zhù)我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動(dòng)作、老鼠和森林。這些游戲將晚會(huì )推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
晚上11點(diǎn)，晚會(huì )結束。我們排著(zhù)隊每個(gè)人都領(lǐng)了一個(gè)小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個(gè)戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著(zhù)一個(gè)鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個(gè)大大的眼鏡。每個(gè)人臉上帶著(zhù)笑容走出了會(huì )場(chǎng)，各自回家去了。
我高高興興的抱著(zhù)他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次大規模的聚會(huì )，不久的將來(lái)我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續學(xué)習。希望我們的美好回憶都留在每個(gè)同學(xué)的腦海中。
圣誕節聯(lián)歡會(huì )作文11
為了在圣誕節聯(lián)歡會(huì )上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話(huà)，“今天，我開(kāi)了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(cháng)沙話(huà)怪模怪樣的說(shuō)著(zhù)，“各地名流，都來(lái)捧場(chǎng)，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽?zhuān)徊�，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用�?zhù)陰陽(yáng)怪氣的長(cháng)沙話(huà)繼續說(shuō)著(zhù)，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著(zhù)，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來(lái)表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂(lè )譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂(lè )譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)輕聲的哼了起來(lái)，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管--菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!
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