八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇1
昨天是圣誕節，大張老師準備讓我們在星期五下午開(kāi)一個(gè)圣誕會(huì )，我們高興極了！可是不妙就在這里發(fā)生了。
我的鼻子有病，媽媽準備在星期五下午帶我去看病，這可把我急壞了。我請求媽媽雙休日去看病，媽媽平靜地說(shuō)：“雙休日沒(méi)有好醫生�！蔽以俅吻罅怂枚啾�，可是每次得到的答案都是這句話(huà)，我被媽媽說(shuō)服了，只好勉強同意了。
到了星期五上午，我把這件事告訴了大張老師，大張老師問(wèn)我為什么不在雙休日去？我只好對她說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，雙休日沒(méi)有好醫生�！彼仓缓猛饬�。到了周五最后一節課，大張老師說(shuō)：“今天下午來(lái)早一點(diǎn)我們開(kāi)圣誕會(huì )�！闭f(shuō)完，又給我們每人發(fā)了兩張賀卡，讓我們寫(xiě)小詩(shī)，謎語(yǔ)，別的同學(xué)高興的不得了！可我卻很著(zhù)急，因為媽媽周五下午正好要帶我去看病，哎，我真倒霉……下午我去了學(xué)校，老師說(shuō)，等到放學(xué)再開(kāi)，我非常著(zhù)急，想一直上社團活動(dòng)，等到放學(xué)開(kāi)圣誕會(huì )，可是，媽媽這會(huì )正好來(lái)了，大張老師也知道我去看病，就提前布置好作業(yè)，媽媽就把我接走了……
看完了病，回到家里，我很傷心，因為沒(méi)有參加圣誕會(huì )。但是，媽媽突然從背后拿出兩個(gè)罐子，把一個(gè)粉色的給了我，把一個(gè)藍色的給了我弟弟，然后媽媽笑了笑說(shuō)：“這是給你們的'圣誕禮物，可以在玻璃上噴哦！”我們立刻跑到玻璃旁，開(kāi)心地玩起來(lái)，又是畫(huà)笑臉，又是寫(xiě)節日快樂(lè )，正玩到高興的時(shí)候，我的突然噴不出來(lái)了，一開(kāi)始我還以為，是我力氣太小，沒(méi)噴出來(lái)，又試了幾次就是沒(méi)有出來(lái)，看來(lái)是用完了，但是我并不傷心，因為我剛才玩了很長(cháng)時(shí)間呀！
這就是我的快樂(lè )圣誕。
八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇2
在我的記憶中，難忘的事猶如天上的繁星一樣，數也數不清，而其中有一顆非常的閃亮，一直在我的面前。
那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎?看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，身著(zhù)打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節到了，新年也快來(lái)了，在新的一年里，我相信我能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇3
我們終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節。早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門(mén)，我就感到了圣誕的氣息，見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。
中午，教室里更是張燈結彩，平平常常的教室，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節，我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先，我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著(zhù)圣誕老人的離開(kāi)，我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。
組員們圍著(zhù)組長(cháng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們紛紛拿出了自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出了水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤(pán)上，做成了花邊；陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；俞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說(shuō)：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！甭�(tīng)她這樣一說(shuō)，同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌，把用過(guò)多下的水果一搶而空。之后，我們又繼續我們的作品，曹澤昌見(jiàn)我們都很認真，便把不用的蘋(píng)果切成小塊，分給我們，組員們更是滿(mǎn)心歡喜，動(dòng)作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺(jué)得盤(pán)子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的`評委出場(chǎng)了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評委的點(diǎn)評為：并列第一。此時(shí)，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它“洗劫一空”。
如此簡(jiǎn)單，但又有意義的圣誕節，永遠地刻在了我的心中。
八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇4
圣誕節過(guò)去了好象還沒(méi)有來(lái)得及嘗試外國的熱鬧氣氛學(xué)校寒冷的味道依舊是那么濃烈我忘記了還有冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。
那天同學(xué)將一大把面粉撒在我的頭上時(shí)我沒(méi)有快樂(lè )的感覺(jué)相反我覺(jué)得自己就象一個(gè)丟了魂的驅殼我忘記了爸媽的笑臉好久了我好久未看見(jiàn)他們在我的視線(xiàn)里也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭忘記了該怎樣回憶以往的一切我就想呆在白雪凱凱中的一只孤鷹忘了飛翔忘了追夢(mèng)忘了還有冰冷刺骨的寒風(fēng)會(huì )向我襲來(lái)。天空是藍的窗外的飛雪飄了進(jìn)來(lái)我獎僵持著(zhù)看那潔白的象羽毛般的花落在掌心冷冷的透過(guò)皮膚滲入我的血液還有那偷偷鉆進(jìn)來(lái)的一米陽(yáng)光。
我措手不及想逃開(kāi)那刺骨的傷害可屋里的一切怎么都變得灰暗起來(lái)我在一間小屋里失去了方向我的藍色天空我找不到我的藍色天空了。怎么辦？
八年級圣誕節優(yōu)秀作文5篇5
平安夜的晚上，我舒舒服服地躺在被窩里，盼望著(zhù)明天會(huì )有意外的驚喜……
第二天，當我還在睡夢(mèng)中時(shí)，被媽媽的一句“圣誕快樂(lè )”給驚醒了，這時(shí)，一種興奮和喜悅從我心底升起。我一直想要的禮物——“戰龍四驅”賽車(chē)真的躺在我的床頭。我立刻來(lái)了精神，高興得從床上跳了起來(lái)。仔細一看，包裝盒上還貼有圣誕老人的回信。我感覺(jué)我就是世界上最幸福的小孩子，我真是太幸運了。
下午放學(xué)，夕陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，我早早地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，期待著(zhù)晚上的到來(lái)。因為今天是圣誕節，也是我朋友李澳杰的生日。他媽媽請我們到茶吧吃飯，走進(jìn)包間，里面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你看，有的點(diǎn)歌，有的唱歌，還有的隨著(zhù)音樂(lè )跳舞。我們開(kāi)始拿著(zhù)話(huà)筒瞎喊瞎叫，大人們被我們吵的直喊：“頭都被你們這群小不點(diǎn)兒吵大了”。我們只好收斂了一些，“重整隊形”，開(kāi)始點(diǎn)歌唱，李澳杰點(diǎn)了一首《義勇軍進(jìn)行曲》，他唱，我和陳至立伴舞，贏(yíng)得了大人們的夸獎。
媽媽又給我點(diǎn)了一首熱情洋溢地《自由飛翔》讓我獨唱，要知道這首歌可是我的拿手好戲�！笆钦l(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，漫漫長(cháng)夜一路奔放歲月曾留過(guò)……”我學(xué)著(zhù)明星的架勢唱完了這首歌，臺下的“觀(guān)眾”給了我最熱烈的掌聲。不知誰(shuí)喊了一聲“吃蛋糕了”，我們一起擠向餐桌，關(guān)上燈，點(diǎn)燃蠟燭，唱著(zhù)生日歌，等李澳杰許完愿，我們就共同分享著(zhù)生日蛋糕，這時(shí)，有個(gè)小姐姐弄了一點(diǎn)奶油在李澳杰的臉上，引得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節在歡笑聲中結束了。
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