有關(guān)圣誕節的優(yōu)秀作文（通用10篇）
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節，現在很多小朋友都喜歡過(guò)圣誕節，下面給大家分享了有關(guān)圣誕節的優(yōu)秀作文（通用10篇），一起來(lái)看看吧！
圣誕節的優(yōu)秀作文1
圣誕節是一年中西方最隆重的節日，因為那一天是耶穌誕生的日子，隨著(zhù)各國的友好交往，圣誕節傳入我國，我們這里有一個(gè)叫(六合村)地方，那個(gè)村子大部分都是忠實(shí)的基督教徒，每年都要舉行隆重的紀念儀式，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)，它是圣誕節的主要裝飾品。在圣誕節這一天，村里的大人小孩就和過(guò)大年一樣，穿新衣放鞭炮，滿(mǎn)街張燈結彩，一片節日的氣氛，好不熱鬧!
這幾年，我們這里也開(kāi)始過(guò)圣誕節了，現在各個(gè)商店里已經(jīng)擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)，各種各樣的圣誕禮物……
如今，圣誕將至。圣誕節在記憶的波濤中一天天臨近，他總是彌撒著(zhù)迷人的幽香，永遠都是這樣。每到冬天，人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確，圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日，確實(shí)令我神往。我們總盼著(zhù)這一天，一年一度的圣誕節早日到來(lái)。
漫步街頭，踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。各大超市、各個(gè)商店圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。同樣是大雪紛飛的12月……
啊!圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上!你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還有著(zhù)一顆純潔的心，為生活困難的人群排憂(yōu)解難。你在雪地里擲下安詳的笑臉，融化著(zhù)片片雪花，融化著(zhù)人們內心深處的憂(yōu)愁與煩惱。圣誕啊!你讓我心曠神怡，你的故事讓我記憶猶新，你的微笑溫暖著(zhù)我的胸懷，你微笑的臉堂在我心中永不消失。
記得去年圣誕節前夕媽媽帶去商店游玩，圣誕老人戴著(zhù)尖尖的紅帽子，身穿紅色的衣褲，在那里扭來(lái)扭去，向人們問(wèn)好。大家看得津津有味，誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。他發(fā)給每個(gè)觀(guān)看的人一個(gè)圣誕禮物，我和媽媽每人一個(gè)，我拿著(zhù)圣誕禮物愛(ài)不釋手，高興地蹦蹦跳跳，回家的時(shí)候還和圣誕老人握手告別呢!
我懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著(zhù)圣誕節圣誕老人給我的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對我說(shuō)：“只要我馬上睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的�！蹦翘焱砩�，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在平安夜里圣誕老人給我送來(lái)了許多禮物，有美麗的布娃娃、還有許多許多……圣誕節那一天我睜開(kāi)惺忪的雙眼，發(fā)現我的枕邊真的有圣誕老人給我送來(lái)的禮物。我抱著(zhù)禮物高興極了，媽媽微笑著(zhù)來(lái)到我的房間，對我說(shuō)“翔翔，圣誕快樂(lè )!”我感謝圣誕老人給我送來(lái)的禮物，那些禮物都是我早已期盼已久的，都是符合我心愿的。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，圣誕節就要來(lái)臨了。不知今年圣誕老人會(huì )不會(huì )再來(lái)我家，給我送禮物來(lái)呢!我今年還有一個(gè)愿望，希望圣誕老人能給貧困山區的小朋友送去一份禮物，祝愿他們好好學(xué)習，學(xué)好知識，長(cháng)大以后把他們的家鄉建設成美麗富饒的新農村。
圣誕節的優(yōu)秀作文2
前幾天回老家那兒的植物園里轉了轉，無(wú)意發(fā)現了一種灌木植物，足足有一米多高，我出于好奇，便問(wèn)了問(wèn)工人，這才得知它叫“圣誕花”。
走進(jìn)細看，圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的，花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂，總苞如壇，淡淡的綠中透著(zhù)一抹粉，估約有8毫米，邊緣有著(zhù)刀刃一般的鋸齒，形似三角，用手摸一摸，表面竟如此光滑，像一面絲綢。被花蕊簇擁著(zhù)的那一枚腺體，像一個(gè)淺金黃色的嘴唇，小小的只有半個(gè)小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的，直挺挺地立著(zhù)，光滑得很。它的葉是互生的，先端漸尖，邊緣有著(zhù)波狀裂齒，葉面上的短毛柔柔的，軟軟的，摸起來(lái)真是頂舒服的。在綠葉紅花中，發(fā)現了一顆顆小果子，工人說(shuō)那叫朔果，它并不圓，有些棱棱角角，顏色像是灰的，又有些白，近似灰白色。
我看著(zhù)它們，忽地吹來(lái)一陣風(fēng)，它們便隨著(zhù)風(fēng)，在空中晃動(dòng)著(zhù)腰肢，盡情地搖擺，像一簇生生不息的火苗。
聽(tīng)工人說(shuō)，圣誕花原產(chǎn)于中美洲，象征著(zhù)勇敢與和平。據說(shuō)在時(shí)候，美洲墨西哥城南的一個(gè)村莊發(fā)生了干旱，波爾切里馬勇士不顧自身危險，解救了全村。而后人們在水邊發(fā)現了一種紅花，隨之想到了波爾切里馬，便將其命名為“波爾切里馬花”，而當天正是圣誕，又命名為“圣誕花”。
是啊，圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心，是熾熱的，火烈的，給人們帶來(lái)了溫暖，也激勵人們更加勇敢。
圣誕節的優(yōu)秀作文3
每次在平安夜即將到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )在我的臥室里放上一個(gè)箱子，讓圣誕老人把禮物放進(jìn)箱子里。而當我第二天醒來(lái)的時(shí)候箱子里都有一個(gè)漂亮的發(fā)夾或著(zhù)盒子。
我每次都很興奮地讓爸爸媽媽看我的箱子。因為每次我都是睡著(zhù)的時(shí)候箱子里才會(huì )有小禮物。別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人，而我不相信，所以這次我沒(méi)睡著(zhù)，我要在晚上看個(gè)真相。
突然，我看見(jiàn)我的爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，往箱子里放了一個(gè)小禮物。頓時(shí)，我終于明白了，原來(lái)我以前的那些禮物都不是圣誕老人送的呀!原來(lái)都是我的爸爸媽媽送的。
第二天，我把這些事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冞@才告訴我真相。
雖然這不是圣誕老人送的禮物，但我還是很感動(dòng)，是爸爸媽媽給我的禮物，他們辛辛苦苦把我養大，最后還給我送禮物，爸爸媽媽謝謝您們!
圣誕節的優(yōu)秀作文4
圣誕節快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。
到了那兒，我們隨著(zhù)擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿(mǎn)了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù)，它的個(gè)子比我還高呢！接著(zhù)，我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著(zhù)英文“圣誕快樂(lè )”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢(qián)以后，我們滿(mǎn)載而歸。一到家，我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉，將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上，接通了電源，��！五顏六色的“星星”調皮地眨著(zhù)美麗的小眼睛，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒綠，一會(huì )兒黃，一會(huì )兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著(zhù)自己打扮的圣誕樹(shù)，我的心里特別高興，我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳，開(kāi)心極了！
小結：圣誕節的前夕是平安夜，也是很熱鬧的，大家會(huì )互相贈送蘋(píng)果，還會(huì )給對方送去祝福。圣誕節那天還會(huì )有圣誕老人，會(huì )給每個(gè)孩子都送去禮物。
圣誕節的優(yōu)秀作文5
印象中的總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。
遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的.時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節的笑，現在我已經(jīng)找不到了，但那快樂(lè )時(shí)光留在我心里。
圣誕節的優(yōu)秀作文6
一大早，便有種過(guò)圣誕節的氣息。一聽(tīng)到圣誕節，我們便能聯(lián)想到圣誕老人，在圣誕節那天，圣誕老人將會(huì )為別人發(fā)禮物。
雖說(shuō)圣誕老人是不存在的，但圣誕老人就在身邊。今天是平安夜，大家早早就送別人圣誕禮物了。這么說(shuō)，每個(gè)人都是圣誕老人�？吹酱蠹乙粋�(gè)個(gè)收到圣誕禮物那高興的模樣，我不禁奇怪了，圣誕老人為何還不送來(lái)我的圣誕禮物，是半路堵車(chē)了嗎？下午放學(xué)了，李曉穎向我揮揮手，讓我過(guò)去，我很奇怪她為什么要叫我。
是蘋(píng)果嗎？我確切地看到曉穎點(diǎn)頭了，并從包中拿出了一個(gè)又喜慶又大又紅的平安果。她把平安果送給我了，我真高興收到的第一個(gè)平安果是曉穎送的，曉穎就是圣誕老人。
回家了，我往自己房間看了一眼，發(fā)現桌子上多了一個(gè)盒巧克力和兩個(gè)閃閃發(fā)光的裝有東西的盒子，我敢確定，這是媽媽送我的圣誕禮物。于是我抱著(zhù)它們喜滋滋地對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝你送的圣誕禮物！媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：你絕對想不出里面裝的什么！應該是蘋(píng)果吧！我首先打開(kāi)了一個(gè)盒子里面裝著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。又打開(kāi)了另一個(gè)盒子里面竟然裝的是草莓。說(shuō)真的，我太喜歡媽媽送我的圣誕禮物了！媽媽就是圣誕老人。
今晚我也在為我的朋友籌備禮物，我相信這不僅僅是禮物，還帶著(zhù)深深地祝福！我就是圣誕老人。
曉穎也好，媽媽也好，我也好，都是圣誕老人。除了我們，還有其他許多圣誕老人。只要你送上祝福，讓朋友開(kāi)心，你就是圣誕老人。
圣誕老人就在身邊。
圣誕節的優(yōu)秀作文7
Merry Christmas,圣誕快樂(lè )！為了慶祝圣誕節，我們五（1）班特地組織了圣誕party!
前一天下午，我們每個(gè)同學(xué)都交了班費，由班長(cháng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進(jìn)氣球里了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫(xiě)粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著(zhù)班主任一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個(gè)小組�；顒�(dòng)派對開(kāi)始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動(dòng)：猜字謎發(fā)圣誕徽章。班長(cháng)提問(wèn)題，誰(shuí)答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。班長(cháng)提問(wèn)：一家一口（打一字）大家都在冥思苦想。這時(shí)，我就舉手答題：豪。我答對了，收獲一枚徽章。
第二項活動(dòng)：演相聲。兩位同學(xué)用搞笑的家鄉話(huà)逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，原來(lái)是主任班主任，他問(wèn)我們怎么這么吵。班長(cháng)就回答我們在開(kāi)圣誕節派對，主任又囑咐了幾句就走了，嗬虛驚一場(chǎng)，派對繼續進(jìn)行著(zhù)。
第三項活動(dòng)：分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái)，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動(dòng)：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒(méi)有，自然成了受害者，變成了新一代圣誕老人！
丁零零，放學(xué)了，美好的時(shí)光永遠只有這么短暫，天下沒(méi)有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場(chǎng)了。
圣誕節的優(yōu)秀作文8
這些天都在扳著(zhù)指拇過(guò)，一是因為要寫(xiě)日記，二是因為圣誕節要到了。
我家的圣誕樹(shù)早就被我提前裝飾好了，晚上天黑下來(lái)，點(diǎn)亮彩燈，很有過(guò)節的氣氛。但有關(guān)圣誕節最深刻的記憶卻是那只圣誕小熊的。
小熊一直在我家電視柜上放著(zhù)，我記事起，它就在那里，媽媽說(shuō)那是我人生的第一個(gè)圣誕節禮物，20xx年的12月下旬，我因為肺炎住院了，腦袋上扎著(zhù)針，哪里都不能去，每天還要帶上面罩吸氧。想著(zhù)都可憐啊，小孩子就是脆弱，哪里像現在的我，基本都不生病了。我媽說(shuō)我旁邊床的小女孩也是肺炎，第3次住院了，但家里人忙，只有她媽媽一個(gè)人照顧，我老媽就好心，常常幫她一點(diǎn)小忙，這不，她媽媽去買(mǎi)奶粉，我媽就直接把我放在嬰兒床上，抱著(zhù)人家的孩子哄睡覺(jué)了。媽?zhuān)降渍l(shuí)才是你家小孩��？后來(lái)，小妹妹的媽媽回來(lái)，買(mǎi)了奶粉，還買(mǎi)了兩只圣誕小熊，送給我一只，我媽才想起那天原來(lái)是我出生后的第一個(gè)圣誕節。
這就是我收到的第一份圣誕禮物，后來(lái)的日子里，兩個(gè)媽媽時(shí)常約起出去玩，我和小妹妹也成了好朋友，兩個(gè)媽媽也時(shí)�；貞涍@段往事，于是，這些往事就成了我和小妹妹關(guān)于圣誕節最深刻的記憶。
圣誕節的優(yōu)秀作文9
在傳統的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節這一天才吃火雞，以慶祝佳節；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節和圣誕節這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統的食品。
火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化�；痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因為歐洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒(méi)有養好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜，重要節日中必不可少。這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據說(shuō)在一六二零年的圣誕節，大批來(lái)自英國的移民抵達美洲大陸的樸里茅斯山。當時(shí)，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過(guò)節的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當然少不了火雞這位“仁兄”了！
火雞的最傳統做法非常簡(jiǎn)單，您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹，然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收團圓的感恩大餐“Christmas Dinner”和“Thanks giving Dinner”中的“Dinner”原本并非指晚餐。而應該在中午吃。由于感恩節是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節這個(gè)一年中的大節日。而圣誕節正是感恩耶穌降臨的日子。因此，象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節。
圣誕節的優(yōu)秀作文10
“叮叮當－叮叮當……”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)迎接十二月的圣誕節和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財神爺的圣誕老公公，可以帶來(lái)財富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà)；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年，我告訴媽媽?zhuān)フQ節我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì )送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò )簿上簽名和寫(xiě)字；可以用來(lái)當鉛筆，寫(xiě)我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì )寫(xiě)錯字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì )再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě)；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì )再說(shuō)我的作業(yè)有錯字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準時(shí)觀(guān)看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì )寫(xiě)得又快又好。
圣誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè )。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著(zhù)神奇筆一起來(lái)。
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