歡慶圣誕作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的歡慶圣誕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡慶圣誕作文1
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著(zhù)圣誕節的事。 有的說(shuō)：圣誕節去哪里玩？有的說(shuō)：圣誕節送別人什么禮物好呢？還有的說(shuō)：我們開(kāi)個(gè)圣誕節聚會(huì )怎么樣？&&看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì )。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，多熱鬧��！
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節的情景。大家每人拿著(zhù)幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著(zhù)別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著(zhù)。
開(kāi)晨會(huì )時(shí)校長(cháng)也講到了圣誕節的事，我們仔細的聽(tīng)著(zhù)。然而校長(cháng)說(shuō)的卻是，學(xué)校決定在圣誕節期間禁止一切聚會(huì )。也不準同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：圣誕節就圖個(gè)高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說(shuō)：就是，就是還不準開(kāi)聚會(huì )。
回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習在圣誕節不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：學(xué)校的決定是明智的。我說(shuō)：這還明智哪？媽媽接著(zhù)說(shuō)：圣誕節本來(lái)就不是我們中國的節日。自然也就沒(méi)必要為它浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學(xué)習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
歡慶圣誕作文2
圣誕節快到了！是星期六，那是令人感到快樂(lè )的日子!所以我們要舉辦一次活動(dòng)！這次活動(dòng)很隆重，因為這是我們五、一班最后過(guò)的一次圣誕節了！
到了中午，我們全班都忙活了起來(lái)！一起來(lái)裝飾教室！迎接下午的圣誕活動(dòng)!我首先幫忙貼上兩幅圣誕老人的頭像！我拿著(zhù)頭像，思索起來(lái)！該掛哪里？要是掛在墻上外面人不知道我們過(guò)圣誕！那就掛在窗戶(hù)上！我拿來(lái)了雙面膠！粘在了兩個(gè)頭像上！貼在了兩個(gè)窗戶(hù)上！我又去幫忙拉花！我先把一大堆拉花拉成，然后把兩個(gè)長(cháng)繩剪下！在拉花上貼上了雙面膠，再把它貼成了“圣誕歡樂(lè )”四個(gè)大字。然后我又去幫忙吹氣球！都是一個(gè)個(gè)小氣球！我鼓著(zhù)腮幫，吹出了一個(gè)個(gè)小氣球。我又去幫忙固定圣誕樹(shù)！圣誕樹(shù)裝飾好了！可是老歪!我就找了一些廢紙塞上去！可是沒(méi)用！又用了一個(gè)大塑料布包上，用膠布纏上！可是還沒(méi)用！最后，只好讓它斜躺在獎狀上！
終于到了期盼已久的圣誕節活動(dòng)了!首先我們與組里的人交換禮物！然后就開(kāi)始了講水滸故事比賽！先抽簽，我竟然抽到了八號！七號講完了！緊接著(zhù)的就是我了！我滿(mǎn)臉羞澀的走上了獎狀，目視著(zhù)前方，流利的講了下來(lái)！到了挑禮物的時(shí)候了，老師說(shuō)我進(jìn)步，讓我先上去了！然后我挑選了一個(gè)我喜愛(ài)的玩具回到了坐位上！到了激動(dòng)人心的`時(shí)刻了！
我們要搶禮物！當了時(shí)候，我猛的沖了上去，推開(kāi)了所有同學(xué)，但只搶到了兩個(gè)！到了對圣誕樹(shù)許愿望了！我上去，用懇求的動(dòng)作！許了愿！
活動(dòng)結束！我們把裝飾的氣球拆下來(lái)！我拿了三個(gè)！用腳踩爛了！哎呀！這聲音讓我激動(dòng)不一！我們在一起歡度了一個(gè)圣誕節！
歡慶圣誕作文3
12月25日到了，外國人的春節就是圣誕節。當天下午，我們班舉行了歡慶圣誕的活動(dòng)。
下午第一節課，我們就開(kāi)始布置教室。教室的窗上貼滿(mǎn)了小雪花，氣球也排成了一排粘在窗戶(hù)上。地上立著(zhù)兩掛著(zhù)許多禮物的圣誕樹(shù)，樹(shù)上的彩燈也不斷地變換著(zhù)顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩，五顏六色的彩帶映著(zhù)太陽(yáng)耀眼的光芒，顯得十分奪目。我們欣賞著(zhù)自己的杰作，以為到了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，一切都是那么的美好。
當我們沉浸在美好的遐想中時(shí)，第二節的上課鈴響了，慶�；顒�(dòng)也和著(zhù)同學(xué)們的掌聲開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節就是說(shuō)真心話(huà)，可以許愿，也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條，同學(xué)們一拿到紙片就立馬寫(xiě)起了話(huà)語(yǔ)，迫不及待地想把自己的真心話(huà)說(shuō)出來(lái)。我在紙上寫(xiě)：我十分想要有個(gè)小絨熊。不一會(huì )兒，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紙條，成了一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的圣誕樹(shù)。
大約二十分鐘后，第二個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，從講臺后面走出來(lái)了一個(gè)背著(zhù)大包裹的圣誕老人，他那一身紅袍十分顯眼，雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉，他說(shuō)：“今天聽(tīng)說(shuō)你們要歡慶，我就來(lái)了，我帶了不少禮物，還有許多紙條。你們必須抽一張紙條，表演一個(gè)節目，才可以得到紙條上里禮物哦！”我們自告奮勇，圣誕老人點(diǎn)中了一個(gè)男生。他抽了一張：兩塊橡皮。��！是橡皮，我們班正流行斗橡皮游戲，橡皮禮物可是求之不得呀！可是他抽到的節目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要禮物了！不要了！”可是同學(xué)們哪里同意讓他下來(lái)，他只能硬著(zhù)頭皮跳了起來(lái)，大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。
四十分鐘很快流逝了，可是歡樂(lè )卻洋溢在教室的每一個(gè)角落，笑容也綻放在每一位同學(xué)的臉上。
歡慶圣誕作文4
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：marry christmas to you！原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？
人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿
姨說(shuō)圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。一聽(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
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