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圣誕聯(lián)歡作文

時(shí)間:2021-04-19 17:26:15 圣誕節 我要投稿

圣誕聯(lián)歡作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕聯(lián)歡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕聯(lián)歡作文

圣誕聯(lián)歡作文1

  盼望已久的圣誕節終于來(lái)了,下午一節課課后,同學(xué)們已迫不及待地裝飾起了教室。

  圣誕聯(lián)歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們都異常興奮。伴隨著(zhù)音樂(lè )聲,我們開(kāi)始玩游戲了!Miss Chen拿了一根小棒“咚咚咚”地敲擊,而我們聽(tīng)著(zhù)節奏一個(gè)個(gè)地傳,聲音一停,小球在誰(shuí)那兒,誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。大家緊張地傳著(zhù),第一輪,朱逸斌拿到了小球,他便跳了火爆全球的《江南style》?粗(zhù)他那么有趣的表演,我們給了他熱烈的掌聲。下面的幾輪大家有的背古詩(shī),有的唱歌,十分精彩。小球傳呀傳呀,已經(jīng)傳到了離我不遠的地方,一個(gè)人一個(gè)人傳過(guò)來(lái),終于到我了,我才剛拿到小球,音樂(lè )聲就停了,于是,我便為大家表演了《荷塘月色》,當我唱完這首歌時(shí),班里想起了經(jīng)久不息的掌聲,我十分開(kāi)心,心里美滋滋的……

  令我印象最深的是搶椅子。游戲開(kāi)始了,音樂(lè )聲剛響起,那幾個(gè)男生稀里糊涂地開(kāi)始搶起了椅子,因為連規則都沒(méi)有搞清楚,只好重新開(kāi)始玩。音樂(lè )剛響,男生就準備“入座”了,突然,音樂(lè )聲停了,他們馬上找好位子坐下去,只有那邊一個(gè)男生沒(méi)位子,只能被淘汰了……終于輪到我們女生玩這個(gè)游戲了,我剛剛被老師請上去,就打了個(gè)寒戰,心好像要往外蹦似的。游戲開(kāi)始了,音樂(lè )響起了,我圍著(zhù)椅子,慢慢地轉,看準了每次可以坐的椅子,音樂(lè )停了,我馬上就去搶前面的椅子,可已經(jīng)被占了,我又看到了錢(qián)柯羽還在與另一個(gè)女生爭椅子,于是靈機一動(dòng),轉身坐在了后面的椅子上,這下被淘汰的是錢(qián)柯羽,不是我了……

  今天的圣誕聯(lián)歡可真有意思,真希望這樣的活動(dòng)多多舉行動(dòng)!

圣誕聯(lián)歡作文2

  星期五,是圣誕節。在英語(yǔ)老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節聯(lián)歡會(huì )。

  為了在圣誕節聯(lián)歡會(huì )上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備,嘴里哼的都是表演的曲目。

  終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話(huà),“今天,我開(kāi)了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(cháng)沙話(huà)怪模怪樣的說(shuō)著(zhù),“各地名流,都來(lái)捧場(chǎng),有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽?zhuān)徊,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用?zhù)陰陽(yáng)怪氣的長(cháng)沙話(huà)繼續說(shuō)著(zhù),而江一凡在前面用手指頭一根一根的數著(zhù),把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

  接下來(lái)表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂(lè )譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂(lè )譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)輕聲的哼了起來(lái),一曲終了,臺下一片掌聲……

  毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語(yǔ)詞句接龍游戲……

  最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!

圣誕聯(lián)歡作文3

  去年圣誕節舉行了圣誕晚會(huì ),與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂(lè ),并且聊天說(shuō)笑,那真是美好而快樂(lè )的一天!

  五年級的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節前夕,她立即提出開(kāi)晚會(huì )的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個(gè)完美的慶祝晚會(huì )。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的活動(dòng)行程,包括:猜謎、有獎?wù)鞔稹。為了能使派對進(jìn)行順利,我們犧牲了午休時(shí)間,我們甚至合出錢(qián),買(mǎi)了許多的獎品。我們費盡了所有的心血,一心只希望班上能度過(guò)美好的佳節,擁有精彩的回憶。

  圣誕節終于來(lái)臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買(mǎi)了一棵小型的圣誕樹(shù),掛上滿(mǎn)滿(mǎn)的許愿簽。我輕輕的翻著(zhù)大家的愿望,心中感動(dòng)無(wú)比,不久,大家開(kāi)始搬動(dòng)桌椅,等一切就續后,便開(kāi)始了圣誕派對。班長(cháng)開(kāi)始主持晚會(huì ),班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺。表演的同學(xué)個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過(guò)往的不快樂(lè )。

  接下來(lái)是各種猜謎游戲,反應快的人總是大豐收,而反應較慢的人便吃虧多了。每個(gè)活動(dòng)都帶給我無(wú)限的歡笑,平常嚴肅的老師,也在此時(shí)露出美麗燦爛的笑容,活動(dòng)即將結束時(shí),大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時(shí),發(fā)現抽屜里放滿(mǎn)了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

  每當這快樂(lè )的回憶浮現在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂(lè )時(shí)光。

圣誕聯(lián)歡作文4

  今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。

  我早早地來(lái)到了輔導班,一進(jìn)門(mén),被眼前的景象迷住了:天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶,中央有一個(gè)大彩球;墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球,紅的、黃的、藍的……顏色不一;窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù),幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。

  首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著(zhù),節目也就開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

  接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則:主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物,第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息,依次類(lèi)推,表演動(dòng)作,我覺(jué)得有點(diǎn)難度,可是大家很聰明,全猜中了。

  第二個(gè)游戲是:“搶椅子”,老師拿來(lái)5把椅子,找來(lái)6位同學(xué),舉行5輪。規則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。

  最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”,不費吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

  這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì ),時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班,但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。

圣誕聯(lián)歡作文5

  屏住呼吸,傾聽(tīng)老師的腳步越走越近,到了,到了,丁老師剛跨進(jìn)教室一步,我們全班53名同學(xué)就一起大聲祝福丁老師圣誕節快樂(lè )!老師一下子愣住了,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,謝謝,感動(dòng)得熱淚盈眶。

  當丁老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí),我們歡呼雀躍了一會(huì )兒,高興極了!丁老師問(wèn)我們接下來(lái)干嘛,我們都不約而同地說(shuō):“聽(tīng)零食!”老師同意了。我們可開(kāi)心了,立刻把自己的東西拿出來(lái),要知道,我們可是忍了6節課,把零食放在包里,都垂涎三尺了。你吃吃我的薯片,我嘗嘗你的餅干,大家都忙得不亦樂(lè )乎。丁老師也下來(lái)湊熱鬧,這里拿粒豆,那里拿顆糖。陳果手里拿著(zhù)一大包餅干,扭捏著(zhù)肥胖的身軀走上前對老師說(shuō):“丁老師,你要不要吃我帶的‘小王子’餅干?”誰(shuí)知,丁老師卻不領(lǐng)情,他只好失望地走了下去。林旭晨可小氣了,他竟然說(shuō)丁老師到處拿別人東西吃,貪小便宜。老師聽(tīng)了,半生氣半開(kāi)玩笑地對他說(shuō):“我還不要拿你的零食吃呢!”

  下面就要開(kāi)始表演節目,大家都爭先恐后地舉手上去表演。李鑫宇第一個(gè)開(kāi)始,她把她畫(huà)的國畫(huà)都展示了出來(lái),她的畫(huà)可漂亮了,畫(huà)面栩栩如生。接下來(lái)是徐全模仿小沈陽(yáng),他搞笑極了,笑得我們前仰后合,他說(shuō)什么“啪啪的”弄得我連桌子都要推翻了。趙佳馨和陸哲飛,別看他們倆平時(shí)成績(jì)不怎么樣,可唱起歌來(lái)是一流的。什么林俊杰的《曹操》,SHE的《中國話(huà)》他們都會(huì ),而且唱得繪聲繪色的。

  這次聯(lián)歡會(huì )可真有趣,真好玩,既讓我們大飽口福,又讓我們欣賞到了好看的節目。

圣誕聯(lián)歡作文6

  今天是圣誕節,為了慶祝這個(gè)節日我們班下午在教室里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球,我們把教室布置得像氣球的海洋。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們在教室里玩踩氣球,運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲,我和廖雅鑫,劉賜青分在一組。與另外一組的三個(gè)同學(xué)比賽,看哪個(gè)組先踩完六個(gè)氣球。我們這組采用分工和各個(gè)擊破的辦法先踩完了六個(gè)氣球。我們贏(yíng)啦!

  同學(xué)們玩完游戲后,幾個(gè)女同學(xué)又表演了《寵愛(ài)》和《向快樂(lè )出發(fā)》二個(gè)舞蹈節目。她們在悠揚的音樂(lè )聲中翩翩起舞,同學(xué)們都熱烈地鼓掌。

  舞蹈節目后張老師給我們講了一個(gè)《圣誕襪傳說(shuō)》的故事,故事講的`是圣誕老人在圣誕節這天給三個(gè)小女孩的襪子里放進(jìn)禮物,所以西方國家的人們在圣誕節這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達美好的心愿。

  故事講完后同學(xué)們互送禮物,表達祝福。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。然后我們都高興地回家了。這個(gè)歡樂(lè )的迎圣誕聯(lián)歡會(huì )我終生難忘。

圣誕聯(lián)歡作文7

  今天晚上,我去參加了班級家長(cháng)組織的圣誕晚會(huì )。

  一進(jìn)門(mén),我就覺(jué)得非常的悶熱。(.)不一會(huì )兒,我的臉就像紅紅的蘋(píng)果一樣了。呀!會(huì )場(chǎng)布置的真漂亮呀!墻壁上貼滿(mǎn)了氣球,兩棵圣誕樹(shù)挺拔地站在舞臺的兩側。舞臺后面,貼著(zhù)一張大大的壁紙。上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗小學(xué)圣誕晚會(huì )”。

  第一個(gè)節目是“時(shí)裝秀”。表演的人有五個(gè),他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后,陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型,就像一只神氣的獅子。

  第二個(gè)節目輪到張梓陽(yáng)了,你們猜張梓陽(yáng)表演什么?呀,原來(lái)是爵士鼓,音樂(lè )一響,張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓,鼓聲一會(huì )兒像獅吼,一會(huì )兒像鳥(niǎo)叫。

  中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲,叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人”,沒(méi)想到還真是。游戲的時(shí)候,我很緊張,腿都發(fā)軟了,恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結果,我得了第二名,非常高興!因為獎品是乒乓球,我喜歡打乒乓球,現在我終于能在家里對著(zhù)墻壁打球了。

  晚會(huì )結束了,我一路上想著(zhù)……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì )!

圣誕聯(lián)歡作文8

  鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈,把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)裝扮得格外迷人;歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。

  紫色的幕拉開(kāi)了,聯(lián)歡會(huì )的氣氛越來(lái)越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現,更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。

  瞧!那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來(lái)的,他的頭上長(cháng)著(zhù)兩只可以伸縮的天線(xiàn),鼻子是可以扭動(dòng)的開(kāi)關(guān),節目支持人一捻開(kāi)關(guān)他就用火星語(yǔ)發(fā)表新年賀詞,這些連外語(yǔ)老師也聽(tīng)不懂的話(huà)只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍色的連衣裙,肩披白紗,頭戴皇冠,手拿金星,向大家祝福。穿著(zhù)和服的一休隨著(zhù)“咯的,咯的”音樂(lè ),敲著(zhù)木魚(yú)進(jìn)入會(huì )場(chǎng),他要對同學(xué)們現場(chǎng)提出的千奇百怪的問(wèn)題進(jìn)行回答,為了這,不知他翻遍了多少書(shū)。穿著(zhù)紅玫瑰花衣裙的花仙子,進(jìn)入會(huì )場(chǎng),她要向同學(xué)們提出植物的問(wèn)題,誰(shuí)答的最好就可以得到象征著(zhù)智慧的紅鑰匙送給誰(shuí)。

  隨后,小演員們像一只只美麗的小蝴蝶,也進(jìn)入了會(huì )場(chǎng),伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )和三個(gè)主角一起翩翩起舞,一會(huì )兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì )學(xué)小鳥(niǎo)飛翔、一會(huì )學(xué)孔雀開(kāi)屏。給會(huì )場(chǎng)許多歡樂(lè )的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

  聯(lián)歡會(huì )舉行了將近一上午,到了吃飯的時(shí)間,大家依依不舍地離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì )太開(kāi)心了,這是我最開(kāi)心的一天。

  我永遠也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì )。

圣誕聯(lián)歡作文9

  一年一度的圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

  我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。

  這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

圣誕聯(lián)歡作文10

  圣誕節到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

  我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又古老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“MarryChristmastoyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里高興長(cháng)。

圣誕聯(lián)歡作文11

  今天,我們在清荷作文班舉行了“圣誕節,我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上畫(huà)滿(mǎn)了好看的畫(huà),天花板上還掛著(zhù)五彩繽紛的氣球呢!

  林老師說(shuō)有五輪活動(dòng),有歡樂(lè )搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運抽獎。每一輪比完后,都有兩個(gè)節目,唱歌的,歌聲悠揚;跳舞的,舞姿歡快。

  讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺上的參賽者的額頭上放了一塊餅干,然后,他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒(méi)送入嘴巴,急得抓耳撓腮;但有的同學(xué)非常靈巧,一下子就把餅干卷入嘴巴,還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響,弄得我們哈哈大笑。

  我們觀(guān)眾還看了許多精彩的節目,讓我們目不暇接,掌聲連連。

  獎時(shí)間到了,林老師首先把獎品介紹了一下,然后讓我們開(kāi)始抽獎,大家看到自己的獎票后,有的驚喜,有的失望,但下課后,老師讓我們自由交換,我們都換到了自己喜歡的物品,心里樂(lè )滋滋的!

  今天真讓我難忘,圣誕節真讓我感到歡樂(lè )無(wú)比!

圣誕聯(lián)歡作文12

  今天,我們六(3)中隊進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì )。

  伴著(zhù)時(shí)光的年輪,我們又迎來(lái)了圣誕節。圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。

  黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節奏所感染,都情不自禁地隨音樂(lè )打起了拍子。

  看!圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細一看,原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著(zhù)紅色的衣裳,戴著(zhù)圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ),同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。

  接下來(lái)的節目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏,都使我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在歡樂(lè )中。

  不過(guò),最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  最后的壓軸節目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂(lè )。

  在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望,因為我們始終相信:明天會(huì )更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(cháng)地久!

  Merry Christmas!

圣誕聯(lián)歡作文13

  一年一度的圣誕節就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。

  星期四下午,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條,彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球,窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。

  大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家梁?岛蜕觋(yáng)帶給我們的魔術(shù),全班同學(xué)都被他們震住了,魔術(shù)完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。

  精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,她先定了定神。然后從音樂(lè )響了起來(lái)起來(lái)。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

  節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù),有韓詩(shī)睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè ),也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂(lè )趣。真是一舉兩得!

圣誕聯(lián)歡作文14

  還記得我們去年的12月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

  在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準備,我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話(huà)給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著(zhù)下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著(zhù)各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著(zhù)他,就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著(zhù),因為他很胖,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì )唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂(lè )地度過(guò)這一次圣誕節,這個(gè)圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )讓我永久難忘。

圣誕聯(lián)歡作文15

  今天下午的最后一節課,老師組織了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )。

  首先,老師要我們把各自的禮物帖到黑板上去。不一會(huì )兒,禮物就把整塊黑板給貼滿(mǎn)了。老師讓幾個(gè)同學(xué)分別到黑板的中間、左邊和右邊,要他們玩一個(gè)游戲,游戲規則是老師喊:“one,two,go!”幾個(gè)學(xué)生就跑,老師喊:“停!”就停下來(lái),如果誰(shuí)動(dòng)了,就最后一個(gè)拿到禮物。開(kāi)始了,老師喊:“one,two,停!”這是一個(gè)陷阱,果然,有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚,就跑了,結果淘汰!同學(xué)們都哈哈大笑......禮物拿完了,“接下來(lái),我們抽獎! 老師邊說(shuō)邊拿出一個(gè)盒子,盒子里有40張紙條,誰(shuí)抽到了1、2、3、4、5這些數字,就中獎了。到我了,我隨便抽了一個(gè)的紙條,打開(kāi)一看!疤昧宋抑歇劻!”我高興地歡呼著(zhù)。老師又說(shuō):“抽到獎的同學(xué)到黑板上拿相應的禮物!蔽业昧2號禮物,打開(kāi)信封,原來(lái)是一張漂亮的賀卡! 老師說(shuō):“你們都到講臺上來(lái)領(lǐng)一顆巧克力和一顆奶糖!”同學(xué)們都高興得手舞足蹈。連忙到講臺上去拿......

  放學(xué)了,同學(xué)們都依依不舍地回了家,邊走邊把這次圣誕聯(lián)歡會(huì )的內容告訴了爸爸媽媽。這次聯(lián)歡會(huì )真有趣!

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