關(guān)于快樂(lè )的圣誕節作文(精選39篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的圣誕節作文(精選39篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇1
“圣誕節到了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì )哩!”許子茜高興地說(shuō)!笆前!是啊。你準備在圣誕晚會(huì )上表演什么節目呀?”我愉快的問(wèn)!拔已!準備在晚會(huì )上表演......."
晚上,圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準備開(kāi)始圣誕晚會(huì )。
忽然,范老師進(jìn)來(lái)了。他戴著(zhù)一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“圣誕晚會(huì )開(kāi)始了!”頓時(shí),教室里變得熱鬧起來(lái)!艾F在開(kāi)始第一個(gè)節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說(shuō)!把胶,耶!”同學(xué)們歡呼著(zhù)!奥(tīng)著(zhù),請問(wèn)圣誕節的含義是什么呀?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著(zhù)回答!班!戴誠,你來(lái)回答!狈独蠋熣f(shuō)!笆フQ節的含義是——”戴誠站了起來(lái)說(shuō),“圣是指的西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯,不錯,解釋的很好,你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí),戴誠臉紅了,吱不出聲,過(guò)了半天開(kāi)口說(shuō)話(huà):“可不可以帶一個(gè)同伴上來(lái)?”“可以!狈独蠋熣f(shuō)。結果,戴誠帶著(zhù)尹逸峰上來(lái)了,一起唱了一首《青花瓷》......
后來(lái),我們玩了《支援前線(xiàn)》這個(gè)游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇2
圣誕節是一個(gè)美好的節日,是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望,雖然在我們國家沒(méi)有,但是在我的內心深處,依然對圣誕節憧憬著(zhù),傳說(shuō)在平安夜那天晚上,會(huì )有一個(gè)圣誕老人,送他們想要的禮物,孩子們就把一只襪子放在床前,期待著(zhù)圣誕老人把禮物放在他們的襪子里,每當孩子們醒來(lái)的時(shí)候,他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友,小時(shí)候因為她搶了我的洋娃娃,所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候,她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面,對我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住,但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜,一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上,我在桌上放了一只襪子,半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著(zhù)她還會(huì )不會(huì )給我送禮物,忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前,把一個(gè)東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看,是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了,想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節的這天晚上,我要請她來(lái)我們家,在這一天晚上,我把我一條對于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物,一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。
第二天她又早早的走了,我起來(lái)后看看桌子上,項鏈沒(méi)有了,我跑到她家對她說(shuō)對不起,她也對我說(shuō)對不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷,圣誕節的禮物——洋娃娃,項鏈,代表我和她之間的友誼。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇3
星期六上午,我們在快樂(lè )老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì )。那天的快樂(lè )老家充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像,石門(mén)頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船……
我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,老師宣布第一個(gè)節目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著(zhù)覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽(tīng),老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的房間,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們去做木糠杯。我們坐在制作臺前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著(zhù)的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )的一個(gè)圣誕節。我希望每個(gè)圣誕節都能這樣過(guò)。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇4
今天是西方的圣誕節。早上一到辦公室拉開(kāi)抽屜:一鮮紅的蘋(píng)果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿(mǎn)天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國人如此熱衷于西方的節日,我們自己的節日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯,因為這是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛(ài),即便我們可以在口頭上說(shuō)我對西方的節日不感冒,可當生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì )去記住它呢?西方人熱愛(ài)自己的節日,就拿我們的 英語(yǔ)書(shū)來(lái)書(shū)吧,基本都是在介紹西方的節日,西方的文化。所以當我們學(xué)習英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統文化傳統節日呢?我們的教科書(shū)中又有多少中國元素呢?一年級的課文中就已經(jīng)出現了許多瑪莎尤拉等外國小朋友的名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國小朋友的生活,喜歡上了他們的節日。
再比如當今的中國傳統節日,就拿教師節來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日,沒(méi)有禮品發(fā)放,基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道 ,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國的重陽(yáng)節,中元節,端午節.. 外國人不知道又有多少中國人還記得呢?
快樂(lè )的圣誕節作文 篇5
天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開(kāi)窗戶(hù),森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著(zhù)他白花花的胡子,笑著(zhù)說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè )圣誕節的好兆頭!”
圣誕老人不敢松懈,打開(kāi)大門(mén),將門(mén)上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著(zhù):“森林動(dòng)物的心愿會(huì )是什么?”
他戴上老花鏡,仔細地看了起來(lái)。
首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jì)不錯,經(jīng)?季攀朔、九十九分,
可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數學(xué)測試,小豬因為馬虎,將1+1寫(xiě)成1+2,結果只得九十九分,圣誕老人想我就把認真仔細送給小豬吧!
第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開(kāi)心!
送給小鹿開(kāi)心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圣誕老人樂(lè )呵呵地滿(mǎn)足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現在袋子角落的心愿條。
原來(lái)是螳螂小強想要一個(gè)小吉他,因為上次事故斷了一只腿,彈不出美妙的音樂(lè ),受伙伴們的嘲笑。
“咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強的口袋。
準備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口并沒(méi)有人,低頭一看,門(mén)口擺滿(mǎn)了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。
當圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車(chē),帶著(zhù)圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著(zhù)明天動(dòng)物收到禮物開(kāi)心的表情,他高興地笑了。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇6
“叮叮當,叮叮當!蓖!一年一度歡樂(lè )的圣誕節終于來(lái)了,我帶著(zhù)既興奮又期待的心情迎接圣誕節。
記得三年級的時(shí)候有玩過(guò)好玩的交換禮物,換完之后有的哈哈大笑,笑到人仰馬翻;有的生氣,氣到捶胸頓足!而我收到的禮物是一個(gè)驚喜包,里面有各式各樣的物品,我迫不及待的打開(kāi)了,帶給我萬(wàn)分驚喜!
今年我希望拿到的圣誕節禮物是一個(gè)多彩多姿、五顏六色的包包,或者是一個(gè)令人又驚又喜的抽獎盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉,所以在夜晚就會(huì )安靜無(wú)聲的偷偷溜進(jìn)我的臥室,等我們起來(lái)就會(huì )眉開(kāi)眼笑的迎接禮物,接下來(lái)每個(gè)人都應該會(huì )依樣畫(huà)葫蘆,那就是打開(kāi)禮物,因為只要小孩子看到禮物,就會(huì )興高采烈的呼朋引伴,有的人還會(huì )把圣誕節禮物帶去學(xué)校炫耀呢!擁有了這些珍貴的禮物,我會(huì )好好的愛(ài)護它,,因為那是好不容易得到的圣誕禮物,更感謝送禮物的人,費盡心思、精挑細選這份好禮。
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著(zhù)圣誕節在緩緩的靠近我們,我好像看見(jiàn)我心愛(ài)的包包和抽獎盒,向我奔馳而來(lái),它們的出現,成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了!天氣從晴空萬(wàn)里的日子變得陰雨綿綿,所以大家要早一點(diǎn)睡覺(jué),蓋好棉被,千千萬(wàn)萬(wàn)不要著(zhù)涼了,不然就喝杯熱可可來(lái)暖暖身子,讓自己變得溫暖舒適后,上床做個(gè)好夢(mèng)吧!盼望大家在圣誕夜里都能美夢(mèng)成真,得到自己最想要的禮物,以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來(lái)。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇7
圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗(zhù)這些,我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù),我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)與搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)與滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲與掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位與平的使者!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇8
“叮叮當,叮叮當,玲兒響叮當……”伴著(zhù)歡快的音樂(lè ),圣誕節來(lái)臨了。早上,媽媽來(lái)到了我的臥室對我說(shuō):“Merry Christmas!”我驚訝的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ節在別的國家是怎樣的呢?”這時(shí),只見(jiàn)媽媽一個(gè)響指,我來(lái)到了英國。
我被濃濃的節日氣氛感染了。大家都知道英國人個(gè)個(gè)都是“吃貨”吧?那天,圣誕節到了,人人都有“禮物”,有燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等等。聽(tīng)到這兒你是不是已經(jīng)口水流了三千尺了吧!那禮物是什么時(shí)候送的呢?是早晨。如果你想吃東西,就在別人的家門(mén)前唱圣誕歌曲吧。
突然,一個(gè)黑洞把我卷入了美國。一看,街上到處是游玩的人群。大家都在以自己的方式慶祝圣誕節。不過(guò),我們也能夠看見(jiàn)美國人家的窗戶(hù)上、門(mén)上到處都有精美別致的裝飾品,讓圣誕節看起來(lái)格外美麗。
一眨眼,我又來(lái)到了西班牙,啊,這里的人們都在愉快的歌唱。門(mén)外都有一雙鞋子,聽(tīng)說(shuō)是在等待圣誕老爺爺的禮物。牛在那天也不會(huì )被砍殺,因為圣誕節是慶祝耶穌誕辰,牛曾經(jīng)向他吐氣,給了他溫暖,所以西班牙的圣誕節是個(gè)兒童的節日。
人們?yōu)槭裁聪矚g在圣誕節前夜把襪子放在床前呢?哦,原來(lái)是因為在很久很久以前,有一位善良的老人,看見(jiàn)一位長(cháng)得很可愛(ài)的小女孩,可是她很貧窮,于是想將手中的金子送給他,不料,金子落到了襪子里,從那以后,到了圣誕節那一天,人們都喜歡把襪子掛在床前,希望能在這一天收到圣誕老爺爺的禮物。
看著(zhù)世界各地的人們都在愉快的過(guò)圣誕節,我也想我的媽媽了。突然,我的耳邊響起了那首溫暖的《Merry Christmas》。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇9
今天就是圣誕節了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹(shù)和圣誕老人了,等到了第二節課,小紅終于來(lái)了,這節課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗(zhù)五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”
到了第四節美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái),俗話(huà)說(shuō):“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’,這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”
快樂(lè )的圣誕節作文 篇10
一年一度的圣誕節到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè):讓我們上街找尋他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準備好了。
五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動(dòng)開(kāi)始啦!
我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統華廣場(chǎng),大家便前行來(lái),找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車(chē)站在那兒不一動(dòng),眼睛盯著(zhù)什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無(wú)厘頭,她在花草樹(shù)根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車(chē)站在石頭椅上,向遠方望見(jiàn)。因為俗話(huà)說(shuō)“登得低,看得遠”。
去找了一圈,大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道:“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)道:“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱,那還不如不要出來(lái)呢!
”結果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越凍,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話(huà)了,我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中尋找了吳老師,大家很高興,一起慶典圣誕節。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲,這個(gè)平安夜充滿(mǎn)著(zhù)了我們快樂(lè )的笑聲。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇11
圣誕節的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買(mǎi)了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(cháng)在花盆里,細長(cháng)的莖枝上長(cháng)著(zhù)一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當人們做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開(kāi)那在平日里總是帶著(zhù)笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著(zhù)那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現那一盆黃玫瑰開(kāi)花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(cháng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著(zhù)一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著(zhù)一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著(zhù)說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈,他們還約定每年圣誕節的夜晚,都會(huì )在這見(jiàn)面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著(zhù)一條黃玫瑰穿成的項鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑毜目,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著(zhù)脖子上的黃玫瑰項鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現枯萎的黃玫瑰又長(cháng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì )見(jiàn)面。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇12
讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節來(lái)臨前,小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥,路過(guò)一家商店時(shí),他看見(jiàn)櫥窗里擺著(zhù)一款漂亮的黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒。?于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項鏈換這頂假發(fā)。
這時(shí),大胡子老板卻說(shuō)項鏈最多值兩塊錢(qián),而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著(zhù)臉窘住了,她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā),她一定會(huì )再找東西換。
但直到圣誕節頭一天晚上,她賺了一元五角錢(qián),她拿著(zhù)錢(qián)和費盡心思在上采的野蜂蜜,再次來(lái)到了商店,她說(shuō)明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。
大胡子老板看著(zhù)她手臂的傷和一大把零錢(qián),沉吟了一會(huì )兒,說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂(yōu)傷塞滿(mǎn)了整個(gè)腦袋,可她仍堅強著(zhù),沒(méi)有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。
第二天,媽媽難過(guò)對她說(shuō):“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。
小女孩打開(kāi)一看,正是那頂假發(fā)! 小女孩為什么會(huì )得到那頂假發(fā)?我仔細地思考過(guò),我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財富,因為她還沒(méi)有長(cháng)大,可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇13
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現那幅熟悉的景象……
在圣誕節那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):“xx,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”沒(méi)有,難道你咒我?“”不,不,當然沒(méi)有,怎么會(huì )呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!“”你是我的xx!“我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說(shuō)”糖兒,你有事瞞著(zhù)我!“”嗯,xx你猜對了,我要轉學(xué)了!八降恼Z(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì )吧!”“好的!贝藭r(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久,很久……
晚上,我準時(shí)來(lái)到了班級,同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著(zhù)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們怎會(huì )笑得出來(lái),難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:“同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!”我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節,我體會(huì )到了歡樂(lè )與友誼。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇14
圣誕節如彩蝶一般,翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城,竟變得溫情起來(lái)。天氣總是很溫和,平時(shí)肆虐的風(fēng)沙似乎已經(jīng)永久定格在了昨日。走在街上,縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優(yōu)雅。迎面而來(lái)的陌生人會(huì )揚起嘴角和眉心,眼中善意的目光讓人安定。汽車(chē)停止了歇斯底里的尖叫,司機微笑著(zhù)減緩車(chē)速,讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾,而是傳出翩翩的輕音樂(lè ),盈盈的音符跳動(dòng)在門(mén)前的圣誕樹(shù)上,恍惚間感到似乎是開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)梢的繁花。
站在商店櫥窗前,我對著(zhù)玻璃上的那張笑臉打招呼。我對他說(shuō),Hi?粗(zhù)他笑顏如花,我很高興。我想我真的喜歡這個(gè)溫情的節日。我知道糖果店的胖老板在我經(jīng)過(guò)時(shí),會(huì )硬塞給我一把糖。門(mén)房那個(gè)有趣的老頭兒見(jiàn)了我又會(huì )讓我聽(tīng)他的長(cháng)長(cháng)的故事;氐郊液,媽媽會(huì )笑著(zhù)展開(kāi)手心,變魔術(shù)一般托出一個(gè)小禮盒,而爸爸會(huì )在廚房中滿(mǎn)頭大汗地張羅一桌好飯。打開(kāi)電腦,同學(xué)朋友又會(huì )從QQ上發(fā)給我一束鮮花,還有一張可愛(ài)的笑臉,眨著(zhù)眼,吐著(zhù)舌頭俏皮地說(shuō):圣誕快樂(lè )。想著(zhù)想著(zhù),我又不禁笑了,輕輕地呼著(zhù)氣,看吐出的白霧自由地舒展,如花綻放。忽然發(fā)覺(jué),平日我并未在意的小小幸福,竟在這個(gè)溫存的節日被我發(fā)現,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把我的生活圍得水泄不通。我是應該感恩的。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇15
星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉眼就到了下午的第3節課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對就開(kāi)始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任,終于說(shuō)話(huà)了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話(huà)音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標準,可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(cháng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對就結束了。
最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇16
“叮!叮!當!…叮!叮!當!…”當這首熟悉的歌曲開(kāi)始不斷響起,我就知道圣誕節的腳步又慢慢靠近了,盡管天氣寒冷,但到了圣誕節總是特別覺(jué)得溫馨。
每到十二月二十五日圣誕佳節,我都會(huì )收到許多卡片,有時(shí)是同學(xué)寄的,有時(shí)是表哥表姐寄的,雖然是小小一張卡片,里面卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的思念和祝福,這可讓我內心倍感溫馨,就像是在冰天雪地里忽然喝了一杯熱熱的牛奶一般,既溫暖又舒服。
圣誕節的前二個(gè)禮拜,媽媽會(huì )將圣誕襪掛在床頭上,所以每年這時(shí)候,我和姐姐都會(huì )特別乖,因為我們表現很棒時(shí),會(huì )得到神祕的小禮物喔!圣誕節前夕,我們都會(huì )早早上床睡覺(jué),做一個(gè)香甜的美夢(mèng),期待圣誕老公公塞一份好大好大的禮物在我的襪子中…,一想到那天一早起來(lái)真的有禮物,我就特別興奮,因為圣誕老公公真的來(lái)過(guò)了呀!
在這溫馨感恩的節日里,心中有說(shuō)不完的祝福,祝福每人都平安順福、健康滿(mǎn)分;也祝福爸爸、媽媽身體康健、工作揚帆;更祝福老師青春美麗、同學(xué)乖巧懂事;再來(lái)就是我,祝福我自己在新的一年里,有個(gè)全新電腦可以跟我招招手。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇17
今天是12月25日,圣誕節。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!
”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!
我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!
媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說(shuō)。
這個(gè)圣誕節我真快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇18
同學(xué)們,我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節是幾月幾日?圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)?圣誕老人是假的,還是真的?如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢?
對了,你對了,圣誕節是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現。圣誕老人是假的,其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節那天,媽媽給我了圣誕襪,又問(wèn):“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說(shuō)一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說(shuō):“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來(lái),說(shuō):“好的”。晚上,圣誕老人來(lái)到我的床前,給我放上了圣誕樹(shù),又在我的身邊,放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過(guò)來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事?”我說(shuō):“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說(shuō):“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀!眿寢屔衩氐匾恍,我也笑了。
每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節真的是一個(gè)令人難忘的節日!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇19
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話(huà)世界,這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)!
進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服,頭戴尖頂的小紅帽,總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗(zhù)做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節目,“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇20
癩蛤蟆打開(kāi)禮物,發(fā)現是一份美麗的臺鐘,癩蛤蟆非常感動(dòng),對青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準備了一個(gè)禮物!鼻嗤艽蜷_(kāi)一看,哇!原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。
癩蛤蟆說(shuō):“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧,不然菜就涼了!”青蛙說(shuō):“好的!彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看,有一個(gè)大蛋糕,熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿,還有一些水果,看著(zhù)看著(zhù),青蛙的口水都有三尺那么長(cháng)了。
吃完以后,癩蛤蟆說(shuō):“我們去裝扮圣誕樹(shù)吧!”“好哇!好哇!你去拿點(diǎn)材料來(lái),我去搬一顆小樹(shù)來(lái)!彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間,他們拿著(zhù)圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來(lái),他們拆開(kāi)了襪子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍!耙媸裁茨?”“我提議我們來(lái)打雪仗吧!”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán),抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球,轟隆一聲,一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái),又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。后來(lái),吸引了很多的小動(dòng)物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他們依依不舍的離去了。
這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇21
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日,這天,外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著(zhù)紅裙子,系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇22
我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著(zhù)圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。
同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著(zhù)舞。一會(huì )兒像一只只歡快的小烏,一會(huì )兒又像在天空的禿鷹,一會(huì )兒又像小猴子快活地跳著(zhù)。
最后進(jìn)入了游戲環(huán)節,有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的跳著(zhù),最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰的同學(xué)興高采烈。
第三個(gè)環(huán)節竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰,我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。
最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國梁。
11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇23
星期五的下午,我們在教室里開(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著(zhù)歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著(zhù)雙手祝我們圣誕快樂(lè )。歡樂(lè )的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。
我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節的知識,我們還看到圣誕老人騎著(zhù)雪橇來(lái)了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕老人,眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō):“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了!接著(zhù),阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著(zhù),同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節。他們有的彈吉他;有的跳舞;還有的寫(xiě)毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,很快半天的活動(dòng)結束了。我們在歡笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇24
星期五的下午,我們的教室煥然一新。窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球,一條條美麗的彩帶串起了同學(xué)們的陣陣笑聲。講臺前有一顆大大的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的小飾品,簡(jiǎn)直是太漂亮了!
我們盼望已久的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,米奇和米老鼠進(jìn)入了我們的教室,很和藹的和我們握手,然后還拍了照片。周老師還為我們戴上了圣誕帽。
12月25號圣誕節,對于西方人來(lái)說(shuō)它是一年中最盛大的節日,也是__紀念耶穌誕生的日子,所以稱(chēng)為圣誕節。這是陳媽媽和我們講圣誕的故事。她還教我們唱英文歌。在這歡樂(lè )的氣氛中,我們品嘗了美味的蛋糕。原來(lái)今天也是陳貝佳小朋友的生日。
小朋友們的表演開(kāi)始了。第一個(gè)登臺的是施涵池,她表演的是快板。她的快板表演的惟妙惟肖,有聲有色。緊接著(zhù)是跆拳道、唱歌、舞蹈……都博得同學(xué)們的陣陣喝彩,教室里的歡呼聲此起彼伏、一浪高過(guò)一浪。
這次的聯(lián)歡會(huì )不僅使我們對圣誕節的由來(lái)及歷史有了更多的了解,更為我們的童年增添了美好的色彩,也讓我們感受到了愛(ài)、也學(xué)會(huì )了感恩。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇25
早上起來(lái),把昨天給孩子們買(mǎi)的圣誕禮物一個(gè)一個(gè)的擺到桌子的上面,等著(zhù)他們來(lái)上班的時(shí)候領(lǐng)取。開(kāi)早會(huì )的時(shí)候,我很開(kāi)心,把快樂(lè )的心情傳遞給大家,上午的時(shí)間拍了三位芳齡18歲的美少女,真是給快樂(lè )的圣誕又增添了幾份情趣。
好久沒(méi)有去看爸媽了,王師傅和趙靜終于有機會(huì )陪我逛街,把做好的掛歷帶上,領(lǐng)著(zhù)張瑜涵就直奔丹尼斯!因為從這孩子10月份生日直到今天,只顧自己忙著(zhù)裝修做生意,當姑姑的真是不夠格!要好好的帶他玩玩,以作補償。13樓里孩子的衣服真多,現在這丹尼斯真敢要價(jià):小孩的羽絨服就要一兩千,趙靜直拉著(zhù)我說(shuō):老師,別買(mǎi)了,,趙靜是我們店里的化妝師,也是我很投緣的姐妹,自從我們相識相處以來(lái),她一直都那么用心的工作,給她的孩子別說(shuō)買(mǎi)衣服了,即使有什么需要幫助的,我都會(huì )全力以赴,因為感情和親情,對于我來(lái)說(shuō),比金錢(qián)更重要,我更在乎的是我們之間的默契和友誼。張瑜涵的直升機也買(mǎi)了,漂亮的羽絨服也買(mǎi)了,我的雅詩(shī)蘭黛的贈品也給了,真是大豐收!所以今天我心情特別好,真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
有人祝福我:一切如愿!呵呵,真靈驗,就是在這天一切如愿了!謝謝祝福,感謝生命中所有相識相知的人!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇26
我好想有一只兔子。每次看見(jiàn)同學(xué)有一只小兔,我就眼紅:!如果我有一只兔子,那該多好!圣誕節到了,大人說(shuō)世界上沒(méi)有圣誕老人,但我寧可相信他有存在,讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動(dòng),把窗簾布拉上,把門(mén)關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了,而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢!可等了好久,圣誕老人還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)煩躁了。只見(jiàn)天空的云壓得很低,整個(gè)天空黑壓壓的,好像鋪上一層幕布似的。我心想:天空那么黑,好像快下雨了,圣誕老人肯定不會(huì )來(lái)了,我的希望破滅了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我又想著(zhù):傳說(shuō)只要把一只大襪子掛在墻上,圣誕老人才會(huì )把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨,我看了看我的襪子,空空如也。這時(shí)我突然發(fā)現自己的被子里好像有東西在動(dòng),我把手伸過(guò)去,把它拉出來(lái)一看,“!兔子!眰(gè)子小小的,身上的毛潔白如玉,沒(méi)有一絲雜色,眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現爸爸正躲在門(mén)后呵呵笑。
我欣喜若狂,高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢(mèng)給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兯臀疫@只兔子的。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇27
圣誕節里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著(zhù),睫毛上掛著(zhù)雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢(mèng)嗎?
不,她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節夜晚,小女孩出去賣(mài)火柴?墒,街道上空無(wú)一人,往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節。
沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴,只有自己主動(dòng)推銷(xiāo),小女孩敲了敲一位居民的門(mén),可是人家有蠟燭,哪里用的上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。
夜深了,小女孩依然身無(wú)分文,她不敢回去,因為主人會(huì )懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著(zhù)一根火柴,一個(gè)火爐出現在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè ):火柴被點(diǎn)燃了,年邁的祖母出現在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著(zhù)這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節對于死去的小女孩來(lái)說(shuō),并不是悲哀,而是一生中最快樂(lè )的一天......
快樂(lè )的圣誕節作文 篇28
如果我是一名醫生,我會(huì )像李時(shí)珍爺爺和華佗爺爺那樣刻苦學(xué)醫,治救世界!讓世界沒(méi)有疾病!
如果我是一名發(fā)明家,我會(huì )像愛(ài)迪生先生那樣立志學(xué)習,發(fā)明無(wú)限的電器!
如果我是一名作家,我會(huì )像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過(guò)"地發(fā)奮練習!
如果我是一名偵探,我會(huì )像柯南那樣,不畏懼困難,巧妙破案!
如果我是一名探險家,我會(huì )像徐霞客那樣,不怕困難,發(fā)現天堂!
如果我是一名歌星,我會(huì )像周杰倫那樣,刻苦練歌!
如果我是一位圣誕老人,我會(huì )發(fā)出大家想要的禮物!
祝大家圣誕快樂(lè )!!蛋
有一個(gè)雞蛋去茶館喝茶,結果變成了茶葉蛋!
有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳,結果變成了松花蛋!
有一個(gè)雞蛋生病死了,結果變成了壞蛋!
有一個(gè)雞蛋裝到了荷包里,結果變成了荷包蛋!
有一個(gè)雞蛋到鹽巴池里游泳,結果變成了咸蛋超人!
有一個(gè)雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗),結果變成了圣誕(剩蛋)!
祝大家圣誕快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇29
我的快樂(lè )圣誕節每年圣誕節是我們一家最開(kāi)心的事,因為這天我們能得到他最想要的禮物。
我想:“今年的圣誕節一定要與往年有所不同,一是為我家旁邊的一位老人兌現我的許愿,二是走出去好好體會(huì )圣誕節的氣氛!蔽沂且粋(gè)農家的孩子,今年秋天我爸爸回家種田,回來(lái)很晚,我又餓又害怕。就在這時(shí),鄰居家的老爺爺來(lái)到我跟前,問(wèn)明原因把我拉到他家,吃了飯,并且安排在他家寫(xiě)作業(yè)。
這件事使我深受感動(dòng),心想有機會(huì )我一定感恩他。圣誕節來(lái)臨時(shí),爸爸帶著(zhù)我逛商場(chǎng),逛公園。真是不看不知道呀,原來(lái)圣誕節這么漂亮呀!有漂亮的形態(tài)各異圣誕老人,都處都能聽(tīng)到開(kāi)心的圣誕歌,讓人覺(jué)得像是過(guò)年了似的。比春節氣氛一點(diǎn)也不會(huì )差呀。!
我和爸爸游玩了街道、公園后,來(lái)到了一家商場(chǎng),用我平時(shí)積攢零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)呈塔形圣誕樹(shù)老人,十分漂亮,它身上的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的美麗極了!在平安夜送給關(guān)心我的那位老人,給這位老人一個(gè)的驚喜,讓他和我們一塊分享圣誕節的快樂(lè )。
我想這個(gè)圣誕節使我最開(kāi)心、最快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的`圣誕節作文 篇30
在一個(gè)又漂亮又大的屋子里住著(zhù)小兔奇奇、小羊森森、小狗汪汪、還有一個(gè)小貓咪咪。有一天他們在一個(gè)小屋里商量怎么過(guò)這個(gè)巨大的圣誕會(huì ),汪汪提議說(shuō):“要不咱們一起做個(gè)圣誕樹(shù)吧!媽媽又不在家”他們聽(tīng)了都說(shuō)好啊!結果他們做了三天還是沒(méi)做好,奇奇著(zhù)急了,他說(shuō):“我不做了,做這個(gè)圣誕樹(shù)要費我讀書(shū)時(shí)間、看電視的時(shí)間、睡覺(jué)的時(shí)間還有好多的時(shí)間”,說(shuō)完她就想走了。咪咪說(shuō):“你就費點(diǎn)功夫吧!”森森和汪汪都說(shuō):“是啊!是啊!”森森說(shuō):“如果你不多費功夫的話(huà)到那一天就沒(méi)有你的禮物了”咪咪也說(shuō):“就快到圣誕節了你還是跟著(zhù)我們一起做吧!”奇奇聽(tīng)了那么多朋友的勸,最后她還是跟著(zhù)大家做了,經(jīng)過(guò)大家的努力終于圣誕樹(shù)做好了。小狗說(shuō):“咱們可以休息了,去玩捉迷藏吧!”他們沒(méi)玩多久就碰見(jiàn)了小老鼠,小老鼠說(shuō)了他自己的姓名,小兔也說(shuō)了他自己的姓名,當然小羊、小狗、小貓也報了自己的名字,他們很快成為了好朋友。玩著(zhù)玩著(zhù),小動(dòng)物的媽媽們回來(lái)了,他們留小老鼠在家吃了飯才依依不舍的分了手,幾個(gè)好朋友約好在一起過(guò)圣誕節。今天晚上他們一定會(huì )做一個(gè)香香甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給他們送了精美的新年禮物。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇31
老師宣布12月24日下午3:20分我們班要舉行圣誕節活動(dòng),我聽(tīng)到消息后興奮地跳了起來(lái)。我利用周日的時(shí)間在家里親手制作圣誕卡,下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的,把所有東西都準備好了就等圣誕活動(dòng)的到來(lái)了!
下午我們還又進(jìn)行數學(xué)考試,考試時(shí)間到了,試卷一發(fā)到手上,我立馬拿起筆興沖沖地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)到時(shí)間了,我立刻把試卷交給了孫老師。接著(zhù)我們還要上已堂語(yǔ)文課呢!我的心盼望著(zhù)圣誕活動(dòng)快開(kāi)始了,好不容易語(yǔ)文課上完下課了。這時(shí)鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽,我想這圣誕帽正好等會(huì )裝圣誕禮物。圣誕活動(dòng)終于開(kāi)始了,張宇揚、鄧全心、黃詩(shī)蕊、張國浩他們來(lái)到臺上演講,我好羨慕他們啊可以上臺演講。抽獎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續續上臺抽獎,我也抽到高子茵的禮物,我拿著(zhù)禮物迫不及待的打開(kāi)禮物,原來(lái)是一座鐵塔和一個(gè)可愛(ài)漂亮的小圣誕老人。正在這時(shí)有一位圣誕老人向我們走來(lái)了,我仔細一看原來(lái)是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人,圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物,有糖果、餅干、巧克力等,我的圣誕帽子裝的鼓鼓的。
今天好開(kāi)心!收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開(kāi)心的玩,呵呵。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇32
又到了一年之中的圣誕節,是許多小孩喜歡的節日,因為小孩們都期待著(zhù)圣誕老公公在圣誕節要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著(zhù)平板電腦和自行車(chē),因為這些都能幫助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣誕老公公,但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公,其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村,會(huì )回信給寫(xiě)卡片的小朋友,會(huì )送小朋友圣誕禮物,對我來(lái)說(shuō),我相信圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物,我期待著(zhù)我的圣誕禮物!
我希望的圣誕禮物是獨一無(wú)二的禮物,我的平板電腦能夠儲存家人和我的生活點(diǎn)滴,家人對我期望的話(huà)語(yǔ),平板電腦能夠紀錄我的回憶與感動(dòng);自行車(chē)這份禮物能讓我們運動(dòng)得更健康,家人一起運動(dòng),家人相處的時(shí)間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對家人的情感,對我的意義不只是一份禮物,更是一份甜蜜和感動(dòng),所以我期待著(zhù)圣誕老公公給我這份感動(dòng)!
我喜歡圣誕節的歡樂(lè ),我感受到圣誕節到處的歡喜,我也期待著(zhù)圣誕老人給我的禮物,若拿到禮物,我將是很幸福的小孩喲!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇33
一年一度的圣誕節即將來(lái)臨,這次,我要變成一個(gè)人人喜愛(ài)的“祝賀小精靈”。
先來(lái)送我們家的淘氣爸爸一個(gè)祝福吧!爸爸每天工作到很晚,回家還必須用電腦研發(fā)新產(chǎn)品。所以,我想祝爸爸:“產(chǎn)品大賣(mài)、身體健康!奔佑!努力不會(huì )白費 的。接著(zhù),我想祝有時(shí)幽默;有時(shí)恐怖的媽媽?zhuān)骸坝肋h青春!币驗閶寢層袔状味家驗閷W(xué)生的事而煩惱、生氣。生氣可是會(huì )長(cháng)皺紋呦!最后,我要祝賀的人事有時(shí)會(huì ) 和我斗嘴;又會(huì )陪我玩得姐姐,F在,姐姐已經(jīng)初一了,課業(yè)壓力增加,我能夠不煩姐姐就不煩她。所以,我要祝姐姐:“學(xué)業(yè)進(jìn)步!笨磿(shū)也不要太累,不然,反 而會(huì )弄壞自己的身體喔!雖然,我不是真的“祝賀小精靈”,但是,我相信,只要是真心誠意的祝福別人,相信被祝福的人,一定感受的到那份真心誠意的心。
我記得我去年過(guò)的圣誕節,感覺(jué)很幸福又有點(diǎn)溫馨,因為我去年還彈了一首好聽(tīng)的圣誕曲,卻得到一盒餅干而已,還有一年是拿到芭比娃娃醫療組,我現在還保留著(zhù),非常有紀念價(jià)值。
今年收到一封信,里面寫(xiě)著(zhù):考試零分叫鴨蛋;做壞事叫壞蛋;腦袋空空叫傻蛋;炒魷魚(yú)叫滾蛋;但吃不完叫剩蛋;圣誕節快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇34
在這熟悉的街道上,我發(fā)現,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始掛上許多溫馨可愛(ài)的小吊飾,路上的路燈充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的氣息,商店玻璃上也貼了許多可愛(ài)的貼紙,我才發(fā)現我們離圣誕節已經(jīng)越來(lái)越近了!
如果我可以成為圣誕老公公,我要先帶著(zhù)祝福前往加拿大探望拜訪(fǎng)我的英語(yǔ)老師,我要把最大、最好的禮物送給他,讓他能感受到來(lái)自異國的祝福,接著(zhù),我要分送 好禮物給全班同學(xué),把祝福傳送到世界各地去,讓世界各地的人都得到溫暖,我要成為一個(gè)分送快樂(lè )、祝福的圣誕老人!
身為圣誕老人的我,要騎著(zhù)麋鹿去旅行,到世界各地去看大家收到我的祝福開(kāi)心的樣子,讓大家因為有我的祝福取暖,所以在寒冷的冬天也不覺(jué)得冷,讓人們覺(jué)得很幸福,祝每一個(gè)人有一個(gè)美好又溫馨的圣誕節!
我也要分送幸福給爸爸媽媽?zhuān)0职謰寢屖フQ節快樂(lè ),謝謝爸爸媽媽那么辛苦的照顧我;我也要祝福外公、外婆、哥哥、姐姐和全班同學(xué),謝謝你們那么照顧我、陪伴我,常常逗我開(kāi)心,我用滿(mǎn)滿(mǎn)的圣誕祝福祝福你們圣誕節快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇35
今天是大家期盼已久的圣誕節。雖然我不像小時(shí)候那樣相信真的有圣誕老人來(lái)給我送禮物,但是還是希望爸爸出差回來(lái)能有禮物送給我。
我和媽媽兩個(gè)人在家,雖然節日氣氛差點(diǎn),但是昨天是12月24日,也是平安夜,我們老師帶我們全班同學(xué)過(guò)了一個(gè)既有趣又快樂(lè )的節日。
昨天下午第三節課,老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)平安夜派對,我們非常高興,拍手叫好。周老師說(shuō):可以把邵老師也請過(guò)來(lái)。
徐老師先在黑板上寫(xiě)上12個(gè)大字祝孩子們,健康快樂(lè ),平安喜樂(lè )!老師讓大家一起上黑板布置板報,不一會(huì )功夫,空空如野黑板就變得豐富多彩起來(lái)了,有氣球、有圣誕樹(shù)、有小花最后又用幾只彩色的粉筆把那12個(gè)大字描一下邊。太棒了!黑板變得更漂亮了。
接下來(lái)同學(xué)們開(kāi)始,拆蘋(píng)果、洗蘋(píng)果,跑來(lái)跑去的,都忙得不亦樂(lè )乎。周老師把切好的蘋(píng)果讓我們一人拿一塊。
后面還剩下九塊蘋(píng)果,周老師說(shuō):這還剩下九個(gè)蘋(píng)果,誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題就可以拿走一塊。雖然我沒(méi)有回答問(wèn)題,但是我依然覺(jué)得今天的蘋(píng)果很甜。因為這個(gè)蘋(píng)果里有老師對我們的愛(ài)。
雖然平安夜和圣誕節都是西方的節日,但是我們也可以從他們的節日活動(dòng)中學(xué)習到很多知識,增長(cháng)見(jiàn)識。謝謝周老師、徐老師、邵老師跟我們一起過(guò)節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇36
12月25日,是同學(xué)們喜歡的圣誕節。每當一到圣誕節的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì )拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):我要一張我喜歡的明星的簽名專(zhuān)輯,我心想:等到圣誕節,我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現出給爸、媽的一份禮物了!
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫(xiě)了一封信:爸爸媽媽?zhuān)@些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jì),你們一定要記住,下次,我一定會(huì )更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè )!
第二天早晨,我迫不待地打開(kāi)里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。因為我知道那是爸爸媽媽精心為我準備的,我會(huì )謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
帶著(zhù)我的禮物,再次祝大家圣誕快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇37
“叮叮當!叮叮當!鈴聲多響亮……!泵磕甑搅耸路,火紅艷麗、熱情奔放的圣誕紅處處綻放,在冷冷的北風(fēng)中,迎風(fēng)搖曳,展現著(zhù)繽紛的歡樂(lè )喜氣。
圣誕節即將來(lái)臨,喜氣洋洋的圣誕卡片就如雪紛飛,一張張小巧可愛(ài)、活潑有趣的卡片代表著(zhù)一句句無(wú)限的祝福話(huà)語(yǔ)。而且,各個(gè)學(xué)校也會(huì )舉辦各式各樣、五花八門(mén)的趣味活動(dòng),來(lái)慶祝這個(gè)歡喜的節日;圣誕歌聲更是響遍了街頭巷尾,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
我還聽(tīng)說(shuō)圣誕前夕的平安夜,圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇,把禮物分別送到這一年來(lái)表現很好的小朋友家里。小時(shí)候,我和哥哥信以為真,把家里大大小小的臭襪子掛滿(mǎn)整個(gè)房間的墻上,不論是濕的、干的,有洗的、沒(méi)洗的,還真是天真有趣。第二天醒來(lái),我們還如愿以?xún)數牡玫叫膼?ài)的禮物呢!長(cháng)大了,我才知道是我們的圣誕爸爸送的,我好感謝我貼心的爸爸喲!
圣誕節不管是對大人或小孩,都是一個(gè)令人欣喜雀躍、滿(mǎn)心期待的日子,蕓禎在此也祝福大家,向大家說(shuō)聲:圣誕節快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇38
在圣誕節來(lái)臨之際,我們都會(huì )唱起圣誕頌歌。
我們都會(huì )互相贈送圣誕禮物。隨著(zhù)圣誕夜的漸漸臨近,街道、商店開(kāi)始精心打扮起來(lái),櫥窗里擺上了各式各樣、五彩繽紛的圣誕樹(shù)隨處可見(jiàn)。平安夜,也就是12月24日,和我們的大年夜差不多,我們在平安夜會(huì )吃圣誕晚餐,也會(huì )開(kāi)圣誕晚會(huì )。同時(shí),在平安夜這個(gè)令人興奮的晚上,盛大的圣誕晚會(huì )在學(xué)校舉行著(zhù)……一顆掛滿(mǎn)了五彩繽紛的飾品的圣誕樹(shù),灑滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)耀眼的燈光,充滿(mǎn)童真的我們坐在燈光里,天真的眸子閃著(zhù)難以掩飾的興奮和激動(dòng)。優(yōu)美、歡快的舞蹈,火辣辣的走秀,感動(dòng)、浪漫的英語(yǔ)話(huà)劇……其中我最印象深刻的節目,要數壓軸的畢業(yè)歌曲,畢業(yè)班同學(xué)們的心聲——《season in the sun》!癢e have joy, We have fun, We have season in the sun……”臺上的同學(xué)手舞熒光棒,深情的演唱,唱出了對情同兄妹的同學(xué)的不舍。
我眼前漸漸地浮現了這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有笑有淚,一切仿佛都在昨天。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇39
冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹(shù)把雪花當棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期盼已久的圣誕節最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊個(gè)性的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因為堆一個(gè),小熊怕它會(huì )很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開(kāi)心,也感到十分的快樂(lè )!
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