假如我是圣誕老人作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的假如我是圣誕老人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是圣誕老人作文1

　　看，小鹿帶著(zhù)我，走向世界各地。在半路上，我遇見(jiàn)了一對父子，他倆說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我拿出一個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節快樂(lè )！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習，天天向上�！�

　　剛說(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì )的�！边^(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著(zhù)，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話(huà)不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄�！”不一�?huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。

　　人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人，我會(huì )把快樂(lè )傳到每一個(gè)角落，讓世界。

假如我是圣誕老人作文2

　　假如我就是圣誕老人，我會(huì )在每年的平安夜里把禮物發(fā)給全世界各地每一個(gè)角落的人們，不光給小朋友們帶來(lái)了快樂(lè )，我也同樣要給大人們發(fā)放禮物，就連老人也會(huì )收到我送給的禮物呢!大人們每天工作很辛苦，有時(shí)還要加班。老人也辛苦了一輩子，所以應該好好享受一下。

　　那天晚上我戴著(zhù)紅帽，穿著(zhù)紅袍，背著(zhù)一個(gè)超級大的紅布袋，坐在馴鹿拉著(zhù)的雪橇，向天空飛去，我把禮物撒向大地，禮物就像下雪一樣飄落下來(lái)，而且這些禮物還能自動(dòng)飄到需要的人家，把快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人，我經(jīng)過(guò)的每一家煙囪里都有一件禮物。我要送給爺爺一個(gè)大地圖，能把每一個(gè)地方都看得清清楚楚，不再需要老花鏡；送給媽媽一條長(cháng)圍巾，冬天可以戴上它保暖，上下班不再怕凜冽的寒風(fēng)。我不僅要送給家人，還要送給其他人。我要送給同學(xué)各種各樣的書(shū)，既能懂道理，又能長(cháng)知識；還送給外國的小朋友中國的剪紙，讓他們了解中國的文化。

　　我看到所有人都收到自己想要禮物，看到他們高興的笑臉，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是我滿(mǎn)足了別人，同時(shí)也快樂(lè )了自己。

假如我是圣誕老人作文3

　　圣誕節這幾天，會(huì )收到許多孩子的信，由于信太多，我只好把信上的要求列在購物清單上，再去玩具店買(mǎi)。

　　“歡迎光臨！”玩具店的門(mén)鈴響起，我這邊找找，那邊看看，像在尋寶似的，才找到了所有的玩具。拿去結帳時(shí)，服務(wù)生跟我說(shuō)：“共是九百九十九�！甭�(tīng)到這一大串數字，我差點(diǎn)沒(méi)昏倒。乖乖，我的荷包要大失血啦！

　　我背著(zhù)那一大袋數也數不清的玩具，心想：“我是在自作孽嗎？沒(méi)事干要當圣誕老人呀！”一恍神，那一堆玩具差點(diǎn)把我壓成肉餅，回到家，才休息個(gè)沒(méi)幾分鐘，就到了送禮物的時(shí)間。

　　我騎上我的雪地摩托車(chē)，去送禮物啰！來(lái)到了第一戶(hù)人家，是個(gè)有錢(qián)的人家�？墒�，屋子那么高，我爬不上去呀！我左思右想，想出了一個(gè)辦法。

　　“蜘蛛人來(lái)啰！”我就像超人一樣的飛了出去，不偏不倚的飛進(jìn)煙囪里�？墒�，這下頭大了，他到底要什么禮物呀？我找來(lái)找去，終于找到他要的禮物——一輛腳踏車(chē)。我一戶(hù)一戶(hù)的送，送到了最后一戶(hù)時(shí)，發(fā)現圣誕襪旁還有一個(gè)小箱子，上面寫(xiě)著(zhù)：”給圣誕老公公”頓時(shí)，我的心里有一種溫暖的感覺(jué)。

　　回到家，我迫不及待的打開(kāi)箱子，只看到一包傷濕膏。還真體貼我呢！在我貼傷濕膏后，覺(jué)得圣誕老公公真是有趣的工作呀！

假如我是圣誕老人作文4

　　假如我是圣誕老人，我要在平安夜給小朋友送好多好多禮物。

　　首先，我要給那個(gè)賣(mài)鞋墊的婆婆一個(gè)面包屋，讓她不會(huì )餓肚子。因為她很貧窮，在寒冷的冬天里，她穿著(zhù)單薄的衣服，在路邊給人家補鞋、賣(mài)鞋墊為生。她如果有了面包屋，就不會(huì )餓肚子了。其次，我還要給我的朋友李雨珂送一個(gè)YOYO球。因為她很喜歡我的那個(gè)YOYO球，可是她的爸爸沒(méi)有給她買(mǎi)，如果我是圣誕老人，我一定要滿(mǎn)足她這個(gè)希望。假如我是圣誕老人，我要給我的表哥買(mǎi)一個(gè)電腦。因為他的電腦要給他的爺爺看股票，而他就玩不了，所以我要給他買(mǎi)一個(gè)電腦。假如我是圣誕老人，我還要給我的媽媽買(mǎi)一座別墅。因為她說(shuō)：“只要我有了別墅，我就可以種地、養雞，體驗一下以前貧窮的感覺(jué)，但是不能太窮，要住別墅，而且也只給我100元，看我能不能生存�！�

　　總之，假如我是圣誕老人，我一定會(huì )滿(mǎn)足貧窮的人的愿望，不管是男女老少，我都會(huì )滿(mǎn)足他們的愿望。我還會(huì )滿(mǎn)足所有小朋友的愿望，因為我猜，我們應該最喜歡的就是圣誕節。

假如我是圣誕老人作文5

　　夜晚靜悄悄的，我趴在床上，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著(zhù)一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著(zhù)馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè )�！�

　　聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節。我抓緊時(shí)間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著(zhù)馴鹿出發(fā)了。

　　我給辛勤的媽媽們準備的'禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。

　　我給辛苦的爸爸們準備的禮物是一個(gè)可以讓眼睛永不疲倦的眼鏡。因為爸爸們干活干到半夜才回來(lái)，雙眼已經(jīng)很累了。

　　我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費力，而且又清楚又美觀(guān)。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。

　　我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的楔片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。

　　我給取得好成績(jì)的孩子們準備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。

　　我還給了很多人不一樣的禮物。

　　一天的工作干完了，我覺(jué)得做圣誕老人真開(kāi)心。

假如我是圣誕老人作文6

　　從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話(huà)，那該有多好哇！

　　晚上，當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車(chē)上，華麗的車(chē)廂里還堆放著(zhù)大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒——駕”，馬車(chē)踏著(zhù)積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶(hù)里黑幽幽的小房子上，借著(zhù)清幽的月光，我用“禮物傳遞器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。

　　送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著(zhù)七輪馬車(chē)來(lái)到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著(zhù)地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節，大家都很高興，怎么會(huì )有人哭呢？哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！喲，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用“紅外線(xiàn)遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復得，床頭還出現了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著(zhù)星光，合著(zhù)彩鈴，又自豪的奔向了遠方。

假如我是圣誕老人作文7

　　假如我是會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )送出小朋友的喜愛(ài)、真實(shí)，我還會(huì )送出一個(gè)美麗的禮物，我只送不貪心的小朋友，如果你要一個(gè)黑陽(yáng)光、小提琴，我會(huì )送給你，可是……三個(gè)黑陽(yáng)光和三個(gè)小提琴我就不會(huì )送你了。假如，我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做，我的禮物，只送給表現好、不打人的好孩子，不給韓……，因為，他成天打架，我被他給打的落花流“血”的時(shí)候，我們班就會(huì )變得“一人”不留，我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了，學(xué)校被OVER的時(shí)候，他又跑去其他地方，OVER了其他地方，他就得要給錢(qián)、坐牢。如果真的是這樣的話(huà)，我就得要是個(gè)魔法給他，讓他知錯就改，還是好孩子，如果是好孩子，我就得要給他（她）火上澆油，幫助一落千丈的學(xué)生，讓她成績(jì)步步高升，天天向上。

　　如果是已經(jīng)要死的（無(wú)期徒刑）的人，我會(huì )給法官一個(gè)魔法，把犯人給放了，我再給犯人施魔法，讓這個(gè)人以后再也不要犯錯誤了。如果我是一個(gè)會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )給全世界的人一個(gè)魔法，就是以后再也不要發(fā)生戰爭，讓整個(gè)國家和睦相處。

　　如果我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做的，到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì )再殺人的會(huì )魔法的圣誕老人，到時(shí)候，我不騙你，我說(shuō)的都是千真萬(wàn)確，真的。

假如我是圣誕老人作文8

　　這個(gè)圣誕節，充滿(mǎn)了感動(dòng)，溫馨和難忘……我們的英語(yǔ)老師給了我們太多太多。幾張彩紙，一個(gè)深情的擁抱，和發(fā)自?xún)刃牡母杪�，讓我們的心充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　事情是這樣的，圣誕節前一個(gè)月，英語(yǔ)老師對我們說(shuō)讓我們準備節目，在圣誕節時(shí)錄下來(lái)，當作紀念，畢竟這樣的機會(huì )不多。圣誕節那天，她給了我們一個(gè)大大的surprise！她讓我們趴在桌上，不許睜開(kāi)眼睛。然后她把對我們的祝福寫(xiě)在了彩紙上，然后讓我們睜開(kāi)眼睛找一找。我沒(méi)很感動(dòng)，但后來(lái)，她說(shuō)，她作為一個(gè)老師和一個(gè)母親，要給我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，男生可以握手。擁抱時(shí)，我看見(jiàn)了，每個(gè)同學(xué)帶著(zhù)一種說(shuō)不出的心情，深深的擁抱了我們的老師。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們悄悄商量，齊唱一首《感恩的心》，來(lái)感謝我們的老師。老師聽(tīng)完以后，感嘆我們消息傳播的這么快。李功宇開(kāi)完笑似的說(shuō)，心有靈犀。

　　在隨后的語(yǔ)文課上，我們還在猶豫，還唱不唱。最終我們沒(méi)唱，雖然她是我們班主任，卻不愿意唱，我們自己也不知道因為什么……

假如我是圣誕老人作文9

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空，幻想我成為了圣誕老人，駕著(zhù)馴鹿給孩子們送去祝福，為大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓寒冷的冬天變得溫暖起來(lái)。

　　假如我是圣誕老人，我要拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物，爬到每戶(hù)人家的屋頂，把袋子放下來(lái)，然后，把孩子們喜愛(ài)的禮物放進(jìn)長(cháng)襪中。你可以想象明天早晨起床，所有的孩子都得到了自己喜愛(ài)的禮物，他們該多開(kāi)心呀！

　　假如我是圣誕老人，我不管是高、是矮、是胖，還是瘦，只要想要的東西我都會(huì )給你們送去，不管這個(gè)冬天有多寒冷，我都不會(huì )退縮。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )把留守兒童需要的父愛(ài)母愛(ài)悄悄放進(jìn)他們的夢(mèng)中�？梢韵胂�，明天他們會(huì )說(shuō)：“昨天夢(mèng)到爸爸媽媽了！”他們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )把所有病魔都趕走，讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康，不再每天都生活在痛苦之中

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )為殘疾的孩子輕輕托夢(mèng)，在美好的夢(mèng)中，他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床，他們一定會(huì )把自己當作一個(gè)健全的人和朋友們談天說(shuō)地。

　　假如我是圣誕老人，我會(huì )悄悄的抱起每一位生活在戰爭硝煙中的孩子，把他們帶向一個(gè)正在歡度平安夜的聚會(huì )中，你可以想象明天早晨他們會(huì )在和平鴿的保護下，度過(guò)一個(gè)最愉快的圣誕節！

假如我是圣誕老人作文10

　　夜晚靜悄悄的，我趴在床上不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。

　　在夢(mèng)里，我到了冰雪做的房間前面，家里坐著(zhù)一個(gè)紅色袍子和白發(fā)蒼蒼的老人，看起來(lái)很慈愛(ài)。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）他對我說(shuō)�！昂⒆�，我是圣誕老人。我老了，不能開(kāi)著(zhù)馴鹿給人送禮物。你是一個(gè)做事認真的人，希望你能接替我的位置，給人們帶來(lái)快樂(lè )。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，工作）。"

　　聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我很開(kāi)心，覺(jué)得我的使命很神圣。希望圣誕節終于來(lái)了。我背著(zhù)早就準備好的大禮包，開(kāi)著(zhù)馴鹿出發(fā)了。

　　我給勤勞的母親們準備的禮物是精致的護手霜。媽媽們太累了，整天忙得雙手都粗糙了。

　　我為受苦的爸爸們準備的禮物是可以讓眼睛不累的眼鏡。由于爸爸們工作到深夜才回來(lái)，兩只眼睛已經(jīng)累了。

　　我要送給所有敬愛(ài)的老師特別的粉筆。寫(xiě)起來(lái)一點(diǎn)也不累，又清楚又漂亮。不用這樣老師們每天都這么辛苦，學(xué)生們也能看得清，學(xué)得扎實(shí)。

　　我想安慰失去自信的孩子們，給他們一張精致的小卡，里面有鼓勵的話(huà)，讓他們找到自信。（莎士比亞，字瑞王）。

　　我準備了精美的圖書(shū)，讓取得好成績(jì)的孩子們掌握更多的知識，找到知識的黃金鑰匙，打開(kāi)知識的報告。

　　我還送了很多人不同的禮物。

　　一天的工作結束了，成為圣誕老人真的很開(kāi)心。

假如我是圣誕老人作文11

　　20xx年12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。原來(lái)我已經(jīng)是圣誕老人了。我一直想假如我是圣誕老師多好，沒(méi)想到今天真的夢(mèng)想成真了。

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　事件過(guò)的真快。天快要亮了。我不能讓孩子們看到我，我得馬上回我的圣誕城堡了。小朋友們，每年圣誕節，咱們再見(jiàn)。

假如我是圣誕老人作文12

　　在我很小的時(shí)候，我就常�？粗�(zhù)天空，幻想著(zhù)自己是圣誕老人，開(kāi)駛著(zhù)一輛載滿(mǎn)著(zhù)禮物的車(chē)，飛往世界的每一個(gè)角落。

　　假如我是圣誕老人，我要送給得病的病人健康，讓他們幸�？鞓�(lè )地生活。

　　假如我是圣誕老人，我要送給貧窮山區的人們安康的生活環(huán)境，不讓他們受貧窮困苦的折磨。

　　假如我是圣誕老人，我要送給盲人光明，讓他們也能看到這萬(wàn)紫千紅的世界。

　　假如我是圣誕老人，我要送給人們快樂(lè )，讓人間歡聲笑語(yǔ)常在。

　　假如我是圣誕老人，我要送給世上所有的孤兒一個(gè)幸福的家庭，讓微笑永遠掛在他們的嘴上，讓快樂(lè )永遠伴隨于他們。

　　假如我是圣誕老人，我要送給老人黑發(fā)和沒(méi)有皺紋的臉，讓他們容光煥發(fā)，幸�？鞓�(lè )，青春常在。

　　假如我是圣誕老人，我要送給老師充足的睡眠時(shí)間和甜蜜的夢(mèng)鄉。不讓老師為學(xué)生批改作業(yè)和備課而睡眠不足。

　　假如我是圣誕老人，我要來(lái)到充滿(mǎn)了硝煙戰火的戰場(chǎng)，送給人們和平，讓全世界人民都幸�？鞓�(lè )地生活，直到永遠，永遠……

　　我真希望成為一個(gè)這樣的圣誕老人！

假如我是圣誕老人作文13

　　xx年12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。靜，真靜��！只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！

假如我是圣誕老人作文14

　　12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。靜，真靜��！

　　只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？ 首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！

　　這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！

假如我是圣誕老人作文15

　　夜晚雪下的紛紛揚揚，所有一切籠罩在雪花下，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。真是安靜��！只能聽(tīng)到車(chē)輪發(fā)出的“吱吱”聲，我該去送禮物了！

　　我戴著(zhù)紅帽，穿著(zhù)紅袍，背著(zhù)一個(gè)超級大的袋子，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的禮物，走在堆滿(mǎn)雪的路上。我會(huì )在今晚把禮物送給全世界的每一個(gè)角落的人們，讓所有人感到開(kāi)心、幸福。

　　晚上，我穿上了圣誕老人的衣服，全身上下紅彤彤美麗極了，我向天空中飛去，把快樂(lè )傳遞到每個(gè)人的心里，我爬進(jìn)每一家的煙囪里悄悄地我把禮物放下，去了另一家。我還要給乞丐一些食物，讓他們不再饑餓；送給所有的媽媽許多護膚品，讓媽媽們重回美麗；送給孩子們最渴望的禮物，讓小孩子們玩得快樂(lè )。我看到了所有人都收到了自己的禮物，看到了他們每個(gè)人的微笑。我雖然很累，但我看到每一個(gè)人的笑容，不會(huì )再覺(jué)得累而感到了心頭的甜蜜，因為我送給了人們最喜歡的禮物，我非常開(kāi)心。我并不渴望得到禮物的人對我贊美而是希望看到他們每個(gè)人開(kāi)心的笑臉。

　　時(shí)間不早了，我該回去了。明年圣誕節我們會(huì )再相見(jiàn)！明年我會(huì )繼續把快樂(lè )傳到每一個(gè)角落，讓世界所有人都收到禮物。讓每一個(gè)人快快樂(lè )樂(lè )！

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